精编部编版二年级语文下册按课文内容填空.docx

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精编部编版二年级语文下册按课文内容填空

部编版二年级语文下册专项训练

按课文内容填空

(部编)二年级语文下册课文填空

(1)

1、《村居》作者(),草长莺飞()()(),拂堤()()醉()()。

儿童()()()()(  ),(  )(  )东风放纸鸢。

2、《咏柳》作者(),()()()()一树高,()()()()绿丝绦。

不知()()()()(),二月春风()()()。

3、我们几个孩子()()棉袄,()()家门,奔向()(),去()()春天。

4、春天像个害羞的小姑娘,()()()(),()()()()。

我们()()地找哇。

5、小草从地下()()()(),那是春天的()()吧?

早开的()()一朵两朵,那是春天的()()吧?

树木()()点点嫩芽,那是春天的()()吧?

解冻的小溪()()()(),那是春天的()()吧?

6、春天来了!

我们()()了她,我们()()了她,我们()()了她,我们()()了她。

她在柳枝上()()(),在风筝()()()摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里(),在桃花、杏花()()()……

7、刺猬太太走出门,看到门前开着一大片()()()()的鲜花,她()()地说:

“这是谁在我家门前种的花?

多美啊!

8、狐狸太太走出门,看到门前开着一大片()()()()的鲜花,她()()地说:

“这是谁在我家门前种的花?

真美啊!

9、1987年4月5日,是个()()()()的日子。

10、这一天,()()()(),()()()()。

在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外()()()()。

只见他手握铁锹,()()()()地挖着树坑,额头已经()()()(),仍不肯()()。

(部编)二年级语文下册课文填空

(2)

1、一个树坑挖好了。

邓爷爷()()地()()了一棵茁壮的柏树苗,()()()移入树坑,又挥楸填了几楸土。

他站到几步之外()()看看,()()不很(),连声说:

“不行,不行!

”他又走上前把树苗()()。

2、一棵()()()的小柏树栽好了,就像()()()()()()地站在那里。

邓爷爷的脸上露出了()()()()()。

3、今天,邓小平爷爷()()栽种的柏树()()()()了,成了天坛公园()()()()()()()。

4、《赋得古原草送别》作者(),离离()()(),一岁()()()。

野火()()(),()()()()()。

5、()()长长的小溪,()()雷锋的()()。

6、小溪说:

昨天,他曾经路过这里,()()()()的孩子,()()蒙蒙的()()。

瞧,那()()路上的脚窝,就是他()()()()()。

7、乘着()()的春风,我们()()()()。

啊,终于找到了——哪里需要()()()(),雷锋叔叔就()()()()()。

8、你看,一块()()()()的糕,经过()()()()人的()(),才能()()我们面前。

9、河水()()()()的,微风()(),泛起()()()()。

河岸上()下来的柳叶,()()妈妈和爸爸的头发。

10、路的一边是()(),()()()(),非常可爱,像一片()()的绿毯。

11、春天的郊外,景色()()()()。

我们一边(),一边(),路已经走了不少,却还()()()()。

(部编)二年级语文下册课文填空(3)

1、爸爸不作声,他()()我的手,从()()一株柳树下,()()一根()()()()的枝条,把它()()了妹妹,说:

“这是一匹()()的马……

2、予人玫瑰,()()()()。

平时()()(),急时()()()。

()()锦上添花,不如()()()()。

3、我()(),称()(),()()(),()()()。

()()奔,()()涌,长城长,珠峰耸。

台湾岛,隔()(),()()(),是( )( )。

各( )( ),( )( )( ),()()(),共繁荣。

4、春节到,人()(),()窗花,放鞭炮。

元宵节,()()(),()()()()人如潮。

清明节,()()(),()()墓前去祭扫。

过端午,()()(),粽子艾香()()()。

七月七,来乞巧,()()()()会鹊桥。

()()(),吃月饼,十五圆月()()()。

重阳节,要()(),踏秋赏菊去登高。

()()又是()()(),全家()()真()()。

5、一些生活在水里的()(),用()()()()自己的()()。

甲骨文中的“贝”字,画的就是()()的两扇()()()的样子。

6、古时候,人们()()贝壳很()(),很()(),()()把它们()()饰品()在身上。

()()贝壳可以随身携带,()()()损坏,()()古人还把贝壳()()()()。

7、十二生肖:

()()()()()()()()()()()()。

8、我有一大把()()()(),有点(),有的(),有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上()(  )。

(部编)二年级语文下册课文填空(4)

1、脚尖滑过的地方,()()()()(),绿了;()()()()(),红了;()()()()(),蓝了。

2、在葱郁的()()(),雪松们()()(),请小鸟()()()()。

小屋的烟囱上,()一个苹果般的()(),又大——又红!

3、我的()()的铅笔,是大森林的()()。

我的()()梦境,有()()(),有()()(),还有紫葡萄的()(),在溪水里()()……

4、我们村口的渡口旁有一棵枫树,我很()()它。

它()()一把()()又()()的绿色()()(),()()打开着。

5、是的,我()()站在枫树下,()()看喜鹊的窝。

我()()()()喜鹊会跟我()(),我像()()书里那样,在心中()()她喜鹊阿姨。

6、从那天起,我一有空,()来到渡口边,()()枫树下()()我的喜鹊弟弟。

喜鹊弟弟长得()(),好极了。

我看见喜鹊阿姨()()窝边,一会儿()喜鹊弟弟()(),一会儿()他们()()(),一会儿()他们学自己()()的拼音字母……

7、()()(),我们()()建造的城堡成了一座魔窟,我们也成了()()魔窟的()()。

8、我的办法()()了大家的赞赏。

()()我们趴在沙滩上,从()()()()挖着()()。

9、我们()()()()时候,()()要看准地方,不然()()会被苍耳刺痛的。

()()()(),我们会蹦进()()()()的水里,被淹得()()()()。

10、早上醒来,我在()()()()的草叶上()懒腰。

(部编)二年级语文下册课文填空(5)

1、我( )( )当一只小虫子。

当我( )()()()()(),会()()叫哇叫,( )(),如果你在()()听见草地里的()( )——你就( )( )能找到我。

2、()()必寡信。

()()不立。

小信成则()()()。

3、()( )羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿( )( )( ),把羊(  )走了。

4、他很后悔没有听街坊的()(),心想,现在修还不晚。

他()()堵上那个窟窿,把羊圈修得()()()()。

5、他在田边焦急地()()()(),()()()()地说:

“我得想个办法()他们长。

6、他()()想出了办法,就()()跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。

从中午一直忙到太阳落山,弄得()()()()。

7、我的()()在前排靠边的地方,讲桌上那两个杨桃的一端()()着我。

我看到的杨桃()()不像()()看到的那样,而像是()()()()()()()()。

我()()()()地看,()()()()地画,自己()()画得很()()。

8、老师让这几个同学回到自己的()()上,然后()()()()地说:

“大家发现了吗?

看的()()()(),杨桃的样子()()()()()。

当我们看见别人把()()()()()()()的时候,不要()()()(),要看看人家是()()()()()()()。

老师的()()让我()()()()。

(部编)二年级语文下册课文填空(6)

1、有一天,老马对小马说:

“你()()长大了,能帮妈妈做点事吗?

”小马()()()()地说:

“怎么不能?

我很()()帮您做事。

2、小马听了老牛的话,()()跑到河边,()()蹚过去。

()( ),从树上调下一只松鼠,()()他大叫。

3、孩子,()()别人说,自己()()()(),不去()(),是不行的。

河水是()是(),你去()()()就知道了。

3、原来河水()()()老牛说的那样(),()()()松鼠说的那样()。

4、冠必( ),纽必( ),袜与履,俱紧切。

置冠( ),有( )( ),勿乱顿,致污秽。

唯德( ),唯( )( ),不( )( ),(  )( )砺。

若( )( ),若(  )(  ),不(  )(  ),勿生戚。

5、《晓出净慈寺送林子方》作者(),毕竟()()()()(),风光()()()()()。

()()()()()()(),()()()()()()()。

6、《绝句》作者(),两个黄鹂()()(),一行白鹭()()()。

()()()()千秋雪,()()()()万里船。

7、满天的()(),()()()地()()()。

树上的叶子()()()(),蝉一声()()()。

8、忽然一阵大风,吹得树枝()()。

一只蜘蛛从网上()()(),()()()。

闪电()()()(),雷声()()()()。

9、雨()()()()。

往()()望去,()啊,()()啊,都()()()了。

(部编)二年级语文下册课文填空(7)

1、天亮起来了。

打开()(),()()的孔雀()()()()。

雨停了。

太阳出来了,一条彩虹()()()()。

蝉()()。

蜘蛛又()()()()。

池塘里水()(),青蛙也()()()()。

2、要是你在()()迷了路,可()()别()()。

大自然有很多天然的()()(),会()()你辨别方向。

太阳是个忠实的()(),他在天空给你()()()()。

中午的时候它在()(),地上的树影()()()()()。

北极星是盏()()(),它()()()()在北方。

要是你能认出它,就不会在()()()()()。

3、要是()()阴雨天,大树也会来()()。

枝叶()的一面是()(),枝叶()的一面是()()。

4、大自然有很多天然的()()(),需要你()()()(),()()()()。

5、喝水的时候,如果用()()的杯子,()()把杯子倒过来,水也不会()()()。

()()在宇宙飞船里,水失去了()()。

6、在宇宙飞船里洗澡可不是一件()()的事,从喷头喷出的水()()()()在空中。

为了()()这个难题,科学家把淋浴室做成一个()()浴桶,或是一个()()浴罩,在淋浴室下边()()吸管,它可以把喷头喷出来的水()一个方向()。

()(),航天员还需要把双脚()()起来,()()水一冲,就得翻跟头。

7、《悯农》作者(),()()一粒粟,()()()()()。

四海()()(),()()犹饿死

8、大象有一对大耳朵,像()()()()()()()

9、大象也()()起来,他()()()()地说:

“他们都这样说,是不是我的耳朵真的()()()啦?

(部编)二年级语文下册课文填空(8)

1、大象耳朵眼儿里,()()有小虫子飞进去,还在里面()(),吵得他又()(),又()()。

2、青蛙住在烂泥塘里。

他()()这儿不怎么样,想把泥塘()(),换一些钱()()城里住。

3、于是青蛙就()()他们的话去做,()()(),()()(),()()(),还在泥塘()()盖了房子。

4、你可以看蝴蝶在()()()()(),听小鸟在树上()()。

你可以在水里()()()(),躺在草地上()()()。

5、一条小毛虫()( )一片叶子上,用()()的目光大量着()()()()():

大大小小的昆虫()()(),()()(),()()(),飞的飞……到处()()()()。

6、小毛虫费了()()()()()(),才挪动了一点点。

当它笨拙地从一片叶子爬到()()()叶子上时,它()()自己仿佛周游了()()()()。

7、每个人都有自己()()()()()。

它,一条小小的毛虫,眼前()()()的是学会()()()(),为自己()()一间牢固的茧屋。

8、以后会怎么样呢?

它在()()()()的茧屋里问。

9、()()()()都有自己的规律!

小毛虫听到一个声音在()(),“你要()()等待,以后会()()的

10、时辰到了,它()()过来,再也不是以前那条()()()()的小毛虫。

它()()地从茧子里挣脱出来,()()地发现自己身上生出一对()()的翅膀,上面布满()()()()的花纹。

它愉快地()()了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上()()()()。

(部编)二年级语文下册课文填空(9)

1、《二十四节气歌》春雨()()()()(),()()()()()()()。

()()()()()()(),()()()()()()()。

2、爷爷说:

那()()()(),是我们()()的摇篮。

真有()(),这是多大的摇篮啊!

那浓绿的树荫,()()()(),遮住了()()。

3、风儿吹动树叶,沙沙,沙沙!

那()(),多么()(),又那么()()……啊!

()()()()的()()()(),我们()( )的摇篮。

4、当()()年纪还小的时候,每样东西都()()学习()()()()。

5、白天它()()这()()不好,晚上它又()()这()()不错。

它一直()()()(),只好()()()()。

6、世界在()()()(),万物在()()()()

7、天上没有了太阳,整个()()一片()()。

羿想,没有了太阳,就没有了()()和()(),庄稼不能()(),()()和()()也没法活下去。

8、从此,太阳每天从()()()(),到()()()()。

土地渐渐()()起来,()()()()渐渐繁茂起来,江河奔腾()(),大地上()()现出了()()()()。

9、《周夜书所见》作者(),月黑()()(),()()()()( )。

()()风()(),()()()()()。

10、开始从东往西()()天空。

十个太阳每天()(),给()()()()带来()()和()()。

 

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