八年级英语上册语法填空试题集经典Word文档下载推荐.docx

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八年级英语上册语法填空试题集经典Word文档下载推荐.docx

lot;

useful

【解析】【分析】文章大意:

本文主要介绍了Sonia对中国京剧态度的变化,建议大家都学习京剧,这种艺术就会得到更好的发展。

(1)句意:

她认为这毫无意义。

meaningless,毫无意义的,形容词。

根据题干可知此句需要系动词be的形式,由thought与it可知要用过去式的单数形式,故填was。

(2)句意:

当她在电视上看到京剧节目时,她总是把它们换成别的节目。

根据上文语句WhenshemetBeijingOperaprogramsonTV, 

提示可知,她经常将京剧节目调换成其他节目。

此句需要人称代词的宾格形式,由programmes提示可知要用第三人称的复数形式,故填them。

(3)句意:

十个月前,索尼娅的父亲在北京找到了一份工作。

find,动词,发现。

根据时间状语ten 

months 

ago可知要用过去式,故填found。

(4)句意:

所以她也去了北京。

她开始在第十五中学学习。

study,学习,动词;

固定短语start 

to 

do 

sth,开始做某事,故填to 

study。

(5)句意:

每周在音乐课上开始学京剧。

class,课,可数名词,常用复数形式表示泛指,故填classes。

(6)句意:

索尼娅和同学们一起听京剧,和演员一起唱京剧。

固定短语sing 

along 

with 

sb,与某人一起唱,故填with。

(7)句意:

索尼娅对京剧越来越感兴趣。

interest,兴趣,动词;

固定短语be 

interested 

in 

sth,对某事感兴趣,故填interested。

(8)句意:

她加入了学校的京剧俱乐部。

join,加入,动词。

根据上文语句NowshelikestoseeBeijingOperaonTV. 

提示可知此句要用现在时,且主与she,谓语动词要用单数形式,故填joins。

(9)句意:

我可以从京剧中学到很多关于中国历史的知识。

固定短语learn 

lot,学得很多,故填lot。

(10)句意:

学京剧对大家都有用。

use,使用,名词。

固定句型结构it'

s+形容词for 

sb 

sth,对某人来说做某事怎样,use的形容词形式useful,有用的,故填useful。

【点评】考查语法填空。

通读全文理解大意,然后根据上下文或者所给单词的提示对所缺部分进行逐一解答。

2.阅读下面短文,在空白处填人一个适当的词或填入括号中所给单词的正确形式(最多限填3个单词)。

TomandMikeweregoodfriends.Sometimestheywerekind________eachotherandsometimestheyweren'

t.Butalloftheirclassmatessaidthey________likebrothers.

Onedaytheywentoutforawalktogetherandtheywereveryhappy.Atnoonbothofthem________ 

(start)tofeelverytiredandhungry.Sotheywentintoarestaurant________ 

(have)lunch.Thewaitercameuptothemandasked,"

WhatcanIdoforyou?

"

"

Pleasebringustwoapples________ 

(one),"

saidTom.

Whenthewaiterputtwoapplesonthetable,Miketookthe________ 

(big)oneatonce.Tomgotangry."

You'

renotpolite,Mike.________ 

Idon'

tyoutakethesmallerone?

saidTom.

ButIamright,"

saidMikewithasmile."

IfIletyou________ 

(take)first,whichonewillyouchoose?

OfcourseI'

lltake________ 

smallerone."

Yes,"

Mikesaid."

Ifyoutakethesmallerone,thebiggeronewillstillbe;

________ 

(me).Don'

tyouthinkso?

OH!

Tomwastooangrytosayanything.

【答案】to;

were/looked;

started;

tohave;

first;

bigger;

Why;

take;

the;

mine

【解析】【分析】短文大意:

讲述了汤姆和迈克之间的故事。

有时他们对彼此和蔼,有时不是。

bekindtosb.对某人可爱,是固定词组,故填to。

但是他们所有的同学说他们看上去像亲兄弟。

看上去像,belike或looklike,根据主句said的时态,可知从句的谓语动词应该是过去的时态,主语是they,be动词应该用were,故填were或looked。

中午,他们俩开始感觉又累又饿。

根据整篇文章的时态可知是一般过去时,故填started。

所以他们就去一家餐馆去吃午饭。

wentintoarestaurant,后面是不定式做目的状语,故填tohave。

请先给我们拿两个苹果。

one的序数词是first,表示首先,故填first。

麦克立刻拿了一个大点的。

根据上文Whenthewaiterputtwoapplesonthetable,和下文Idon'

saidTom.可知是用big的比较级,表示更大一点的,big的比较级是双写辅音字母g,再加er,故填bigger。

为什么你不拿一个小点的呢?

根据上一句Tomgotangry."

renotpolite,Mike可知本句是汤姆质问麦克为什么不拿一个小一点的,为什么,疑问副词why,在句首注意大写,故填Why。

如果我让你先拿,你选哪一个?

letsb.dosth.是固定用法,跟动词原形做宾补,故填take。

我当然拿小一点的。

此处是特指那个小的,表示特指的用定冠词,故填the。

如果你拿小的,这个大的仍旧是我的。

这里表示我的苹果,用名词性物主代词表示myapple,me的名词性物主代词是mine,故填mine。

【点评】考查语法填空,在语篇中考查基本语法项目的运用。

首先理解文章大意,然后细读文章,根据提示准确写出答案,注意考虑句型、搭配、冠词、时态、语境等,最后通读检查验证。

3.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式(最多限填3个单词)。

In1990,whenI________ 

nineyearsold,Iwantedverymuchtofind________penpal,IfoundAshley'

saddressinamagazine,anddecided________ 

(write)toher.

Isentoffmyletterwithalittlehope.Veryquickly,Ireceivedherletter.________ 

mysurprise,Ashleywasonlyonemonth________ 

(old)thanme,Ilearnedsomenewexpressionsfromher.________(real)likedthisnewfriend.

Letterafterletter,yearafteryear,AshleyandIcontinuedtowritetooneanother.AletterwouldbereceivedandI'

dwritebackright,away.WewouldsendeachotherbirthdayandChristmas________ 

(gift).

Eightyearslater,myparentsdecideditwastime________ 

metomeetthisfriend.TheydrovemedowntoMississippiforafewdays.We________ 

(have)afuntimetogether.Wedidthethingsthatteenagegirlslovetodo.

Twenty-fiveyearsafterthe________ 

(one)litter,AshleyandIstillhaveanamazingfriendship.

Althoughwedon'

twritelettersnow,wecommunicatethroughmobilephonesandtheInternet.

a;

towrite;

To;

older;

really;

gifts;

for;

had;

first

【解析】【分析】主要讲了作者在1990年想找到一个笔友,之后找到了笔友Ashley,并且现在一直通过手机和因特网联系。

在1990年,当我9岁时,我想发现一个笔友。

表达某人几岁用主语+be+基数词,时态是一般过去时,主语是I,所以用was;

pal是单数名词,pen以辅音音素开头,所以用a,故填was,a。

我在杂志上发现Ashley的地址,决定写信给她。

decidetodosth.决定做某事,固定搭配,故填towrite。

令我惊讶的是,Ashley仅仅比我大一个月。

toone'

ssurprise令某人惊讶的是,固定搭配,than是比较级标志词,was后面用形容词,所以用形容词的比较级,old大的,形容词,其比较级是older,故填To,older。

我真喜欢这个新朋友。

副词修饰实义动词,liked是实义动词,所以用形容词real的副词really,真地,故填really。

我们总是相互送生日和圣诞节礼物。

gift礼物,可数名词,前面没有表示单数的a或者one,所以用复数gifts,故填gifts。

8年后,我父母决定对于我来说是时候见见这个朋友了。

it+be+timeforsb.todosth.对于某人来说到了做某事的时间了,固定搭配,故填for。

我们一起玩得高兴。

时态是一般过去时,所以have用过去式had,故填had。

在第一胎出生25年后,我和艾希礼仍然有着惊人的友谊。

the后面用序数词,one是基数词,其序数词是first,故填first。

【点评】考查语法填空,考查词汇在语篇中的运用能力。

注意理解句意,首先读一遍,然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

4.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式(最多限填3个单词)。

WhenIwasalittlegirl,IwantedtobeanEnglish________ 

(teach).WhenIgrewupalittlebit,Ihadgreatinterestsin________.Ilovedgoingtoconcerts(音乐会)withmyfriendsandreadingmusicbooksand________ 

(magazine).Duringmylastfewmonthsathighschool,mydreamwasto________ 

areporterforamusicpublication(刊物).________ 

Ilearnedwritingincollege.Butmyteachersaidmywritingwasterrible,andI________ 

notbeagoodreporter.Myfriendsalsotoldmeitwasdifficult________ 

(find)areporterjob.ThenIbegan________ 

(learn)publicrelation(公共关系),becauseIenjoyed________ 

(talk)withpeople.

ButnowIworkasaneditorforanewspaper,Igotthejobbecauseofmy________ 

(write)skills.Sodon'

tletanyonetellyouthatyoucan'

tbewhatyouwanttobe.

【答案】teacher;

music;

magazines;

be/become;

So;

could;

tofind;

tolearn;

talking;

writing

我小的时候想当一位英语老师。

后来我对音乐很感兴趣,我想为一家音乐刊物当记者。

我现在是一家报纸的编辑。

当我还是个小女孩的时候,我想当一名英语老师。

teach,教,动词;

由文中的语句IwanttobeanEnglish…提示可知此句表示想成为一名英语老师,teacher,可数名词,由an提示要用单数形式,故答案为teacher。

当我长大一点的时候,我对音乐有很大的兴趣。

根据后文的语句Ilovedgoingtoconcerts(音乐会)withmyfriendsandreadingmusicbooks提示可知,我对音乐感兴趣,music,不可数名词,故填music。

我喜欢和朋友们一起去听音乐会,读音乐书籍和杂志。

magazine,可数名词,杂志由前面books提示要用复数形式,故答案为magazines。

在高中的最后几个月里,我的梦想是成为一家音乐刊物的记者。

根据文中的mydream及areporter的提示可知,此句表示想成为记者。

be或become,动词,前面有不定式符号to,故答案为be或become。

所以我在大学里学习了写作。

根据上文中的mydreamwastobeareporter提示可知,在大学里学习写作是结果,要用连词so,故填So。

但我的老师说我的写作很糟糕,我不会是一个好记者。

根据上文语句Butmyteachersaidmywritingwasterrible,提示可知,此句表示我不可能成为一名好的记者,要用情态动词can,因表示过去,故答案为could。

我的朋友也告诉我很难找到一份记者的工作。

s+形容词+todosth,做某事怎样,此句需要动词不定式,find,找到,发现,动词,故填tofind。

后来我开始学习公共关系,因为我喜欢与人交谈。

①learn,学习;

begintodosth,开始做某事,故填tolearn;

②talk,谈话;

enjoydoingsth,喜欢做某事,故填talking。

我得到这份工作是因为我的写作能力。

write,写作,动词。

由becauseof可知,后面要用名词,或代词。

writingskill,写作能力,故填writing。

【点评】考查语法填空。

答题时要跳过空格通读全文,了解大意,然后根据语境及所给单词的提示对所缺部分逐一解答,注意要考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一遍,并逐一验证。

5.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式(最多限填3个单词)。

Tomakeher100thbirthdayexcitingandspecial,SouthAfricanwomanHarwoodhadaskydive(跳伞)intheair,________ 

skydivewasnotenoughforher,Shewantedtomakeitevenmoreexcitingbydoingasharkcagedive(潜水).

Withthehelp________anotherperson,shemadethejumponSaturdaynearthenorthofCapeTown.15family________(member)andfriendsingroupofthreewerealsointheairwithHarwood.________(wear)aredjumpsuit(跳伞服),Harwoodlookedveryyoung.Shesaiditwas________(wonder)toseealltheothersaroundher.Andthiswasher________(three)skydive.Shedidherfirstwhenshewas92yearsold.

Then,shedecided________(finish)heranotherwish--doingasharkdive.Itwasmuchmorenervousthanskydive,evenyoung________(man)wereafraidofdoingthat.Atthatday,she________(go)intoacage,andtheworkersputthecageinthewaterwithfishmeataroundit.Whensharkssmeltthefish,theywouldopen________bigmouthsandeatthefish,meat.Itwasreallydangerous.

【答案】but;

of;

members;

Wearing;

wonderful;

third;

tofinish;

men;

went;

their

【解析】【分析】本文介绍了年迈的Harwood仍然对世界充满了好奇,不断挑战自己去跳伞,潜水。

为了让她的100岁生日激动人心和特别,南非妇女哈伍德进行了跳伞运动(跳伞)在空中,但是一次跳伞对她来说是不够的。

根据skydivewasnotenoughforher,一次跳伞对她来说是不够的和makeitevenmoreexciting让它更令人兴奋可知,此处表示转折,故用转折连词but,但是,故填but。

在另一个人的帮助下,她于周六在开普敦北部附近跳了起来。

withthehelpof,在……的帮助下,固定搭配,故填of。

15名三人一组的家庭成员和朋友也与哈伍德在一起。

基数词15后是名词复数,故填members。

穿着红色跳伞服,哈伍德看起来很年轻。

looked是谓语,故此处是非谓语动词,wear与harwood是主动关系,故用现在分词做状语,故填Wearing。

她说看到她周围的其他人真是令人惊奇。

was是系动词其后是形容词,wonder是动词,wonderful是形容词,故填wonderful。

这是她第三次跳伞。

根据her是限定词可知,此处是序数词,three是基数词,其序数词是third,第三的,故填third。

然后,她决定完成她的另一个愿望—潜水。

decidetodo,固定搭配,决定做某事,故此处是不定式,故填tofinish。

这比跳伞要紧张得多,甚至连年轻人都害怕这样做。

根据were

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