科粤版化学九年级上册1114分节期末练习题含答案不全.docx
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科粤版化学九年级上册1114分节期末练习题含答案不全
1.1身边的化学
1．下列做法正确的是（ ）
A．CH4是天然气的主要成分
B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C．铁生锈、大米酿酒、镁带燃烧均属于缓慢氧化
D．NH4NO3属于复合肥料
2．下列说法正确的是（）
①用食盐水除去菜刀表面的铁锈②用6B铅笔的笔芯做导电性实验③用10%的氢氧化钠溶液煮树叶制叶脉书签④炒菜时油锅中的油不慎着火，可以放入较多的蔬菜灭火⑤通过大量使用农药，防治病虫害，以提高产量，符合可持续发展⑥碳酸氢钠可以用来治疗胃酸过多
A．②③④⑥B．①③④⑥C．②③④⑤D．①②③⑤
3．下列说法错误的是（）
A．利用化学反应的能量变化是目前人类获取能量的主要方式
B．用洗涤剂可以清洗油污是因为加入洗涤剂后可以形成溶液
C．催化剂在化学反应前后质量不发生改变
D．原子是化学变化中最小的微粒
4．下列物质的用途与所对应的性质关联错误的是（）
A．医院给病人输氧——氧气可以供给呼吸
B．CO2用于灭火——CO2既不燃烧也不支持燃烧
C．金刚石裁玻璃——金刚石硬度大
D．铝用于做导线——铝的化学性质活泼
5．物质的性质决定它的用途。
下列物质的性质与用途对应关系不正确的（）
A．氢氧化钠易潮解——用作某些气体的干燥剂
B．一氧化碳具有毒性——用于冶炼金属
C．磷燃烧能产生白烟——可用于制作烟幕弹
D．氮气化学性质不活波——可用作食品保护气
6．下列知识归纳，完全正确的一组是（）
A．能源问题
B．认识粒子
①太阳能、风能是清洁能源
②氢气是最清洁的燃料
③天然气清洁环保，取之不尽、用之不竭
①原子比分子小
②分子运动原子不运动
③分子由原子构成
C．环境问题
D．燃烧条件
①空气污染物主要是粉尘和有害气体
②水污染主要来自工业、农业和生活污染
③二氧化碳无毒，对环境不会有影响
①可燃物
②氧气（或空气）
③温度达到着火点
7．下列所示的图像能反映相对应实验的是（）
A．向pH=12的石灰水中不断加水稀释
B．向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量
C．在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出
D．将足量的金属镁和锌分别和质量相等、相同质量分数的稀硫酸混合
8．下列说法错误的是（）
A．在积雪的道路上撒盐以促进冰雪融化B．合金的硬度一般比各成分金属大
C．发现家用电器着火，立即用水浇灭D．铁锅使用后及时洗净、干燥，以防生锈
9．下列描述内容全部正确的一组是（）
A．安全常识：
室内煤气泄漏——立即打开排风扇；用水灭火——降低可燃物着火点
B．环保知识：
减少化石燃料燃烧——减少空气污染；控制使用塑料袋——防止“白色污染”
C．实验现象：
红磷在氧气中燃烧——产生大量白色烟雾；铁丝在氧气中燃烧——火星四射
D．物质用途：
碳酸氢钠——治疗胃酸过多；磷酸二氢钙［Ca（H2PO4）2］——用作复合肥料
10．将零散的化学知识梳理、归纳、会使你的头脑变得更聪明。
下列归纳中，不完全正确的（）
A．化学巨匠及杰出贡献
①张青莲——测量相对原子质量
②拉瓦锡——研究了空气的组成
B．能源与环境
①煤、石油燃烧——无污染
②氢能——无污染
C．物质的性质与用途
①氢气有可燃性——作燃料
②氮气有稳定性——作保护气
D．日常生活中的经验常识
①硬水与软水——常用肥皂水检验
②明矾——吸附沉淀杂质
11．现有五种物质：
①活性炭、②氮气、③氦气、④酒精、⑤明矾，请选择相应物质的序号填空：
（1）空气中含量最多的气体是
（2）实验室中常用的燃料是
（3）净水时用作絮凝剂的是
（4）探空气球中常填充的气体是
12．化学物质就在我们身边，下面是厨房里常用的化学物质，用它们的序号填空。
①食醋②纯碱③天然气
属于化石燃料的是，其水溶液pH＜7的是，属于盐类物质的是。
【答案】
1．A
试题分析：
A、甲烷的化学式是CH4，是天然气的主要成分．正确．
B、红磷在空气中燃烧时能够产生大量的白烟，不能产生雾．不正确．
C、铁生锈、大米酿酒属于缓慢氧化，镁带燃烧属于剧烈地氧化反应．不正确．
D、硝酸铵中只含有营养元素﹣﹣氮元素，属于氮肥．不正确．
故选：
A．
2．A
试题分析：
①用食盐水无法除去菜刀表面的铁锈；②铅笔芯主要成分为石墨，可以导电；③氢氧化钠溶液可以用来制作叶脉书签，除去叶肉；④炒菜时油锅中的油不慎着火，应盖上锅盖；⑤大量使用农药，会造成污染；⑥碳酸氢钠可以和盐酸反应，可以用来治疗胃酸过多。
3．B
试题分析：
根据已有知识分析判断。
A．目前人类获取能量的主要方式来自于化石燃料的燃烧，故属于利用化学反应中的能量变化，正确；
B．用洗涤剂可以清洗油污，是因为洗涤剂中含有乳化剂，能对油污起乳化作用，错误；
C．催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不发生改变，正确；
D．原子是化学变化中最小的微粒，正确。
故选B
4．D
试题分析：
根据常见物质的性质分析判断。
A．由于氧气可以供给呼吸，故医院常用来给病人输氧，正确；
B．由于CO2既不燃烧也不支持燃烧，故CO2可用于灭火，正确；
C．由于金刚石硬度大，故金刚石可用于裁玻璃，正确；
D．由于铝的导电性能好，故铝可用于做导线，与铝的化学性质无关，错误。
故选D
5．B
试题分析：
物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质与用途逐项进行分析。
A．氢氧化钠易潮解，是因为氢氧化钠具有吸水性，故常用作某些碱性或中性气体的干燥剂，正确；
B．一氧化碳具有毒性，但冶炼金属是利用了一氧化碳的还原性，不对应，错误；
C．由于磷在燃烧时能产生大量的白烟，故可用于制作烟幕弹，正确；
D．由于氮气化学性质不活波，在一般条件下不与其他物质反应，故可用作食品保护气，正确。
故选B
6．D
试题分析：
根据已有化学知识分析。
A、天然气是一种不可再生的能源，不是取之不尽、用之不竭的，错误；
B、有的分子比原子大，也有的分子比原子小，且所有微粒都是运动的，错误；
C、二氧化碳虽然无毒，但二氧化碳会造成温室效应，对环境有影响，错误；
D、燃烧要同时满足三个条件：
①有可燃物，②与氧气（或空气）接触，③温度达到着火点，缺一不可，正确。
故选D
7．BD
试题分析：
向pH=12的石灰水中不断加水稀释，溶液的PH降低，但不会等于7，更不会小于7；向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量，随着反应的进行，气体逐渐增多，但当碳酸钙反应完了后，气体的质量将不再增加；在40℃，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出，则溶液中溶质的质量分数应该保持不变；将足量的金属镁和锌分别和质量相等、相同质量分数的稀硫酸混合，因镁的活动性强于锌，故镁反应的快，但当硫酸全部反应结束后，产生的氢气应该一样多，因为氢元素来源与硫酸。
选BD。
8．C
试题分析：
在积雪的道路上撒盐以促进冰雪融化，因为溶液的凝固点会降低；合金的硬度一般比各成分金属大；发现家用电器着火，立即切断电源；铁锅使用后及时洗净、干燥，以防生锈，因为铁生锈是铁和氧气、水等共同作用的结果。
选C。
9．B
【解析】A、燃气灶漏气时的处理方法是：
先关闭阀门，再开窗通风，千万不要用电（例如抽油烟机、换气扇、电灯），否则容易产生电火花，因为燃气易燃，就可能发生爆炸．所以立即打开排气扇是错误的；可燃物的着火点以不会发生改变的；故A完全错误；
B、由于燃烧化石燃料能产生有害气体，所以减少使用化石燃料能减少污染是正确的，“白色污染”是随意丢弃塑料制品形成的，所以控制使用塑料袋可以防止“白色污染”，故B正确；
C、红磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟，所以C是错误的；
D、复合肥必须含有氮、磷、钾中的两种以上，故磷酸二氢钙属于磷肥而不属于复合肥．故D错误．
故选B．
10．B
【解析】A、张青莲对测量相对原子质量做出了重大贡献，拉瓦锡通过实验得出了空气组成的结论；故选项归纳均正确．
B、煤、石油燃烧都产生大量空气污染物；氢能源的燃烧产物是水，无污染；故选项归纳有错误．
C、氢气具有可燃性，可用作燃料；氮气化学性质不活泼，可用作保护气；故选项归纳均正确．
D、向水中加入肥皂水时，产生的泡沫较多的是软水，产生的泡沫较少的是硬水；向水中加入明矾是利用明矾溶于水后形成胶状物对杂质吸附，使其沉淀出来；故选项归纳均正确．
故选B．
11．
（1）②
（2）④（3）⑤（4）③
试题分析：
（1）氮气大约占78%，是空气中含量最多的气体；
（2）酒精具有可燃性，可用作燃料，（3）明矾溶于水能形成胶体，具有吸附性，可用于自来水厂的絮凝剂（4）探空气球中常填充的气体是氦气，因为氦气化学性质稳定，并且相对密度较小
12.③①②
试题分析：
属于化石燃料的是天然气，天然气具有可燃性，答案选③；pH小于7为酸性物质，食醋中含有醋酸，显酸性，答案选①；纯碱化学名称为碳酸钠，碳酸钠属于盐，答案选②。
《1.2化学实验室之旅》
1.下列实验的基本操作中，不正确的是（）
A.取液后的胶头滴管，平放在桌面上
B.用滴管滴加液体时，滴管悬空垂直于容器上方
C.倾倒液体药品时，标签对着手心
D.用量筒量取液体时，视线与液体凹液面最低处保持水平
2.下列说法正确的是（）
A.给试管中的液体加热时，试管口不能对人，要垂直向上
B.向试管中倾倒液体时，试剂瓶口不能紧挨试管口
C.用试管夹夹试管时要夹在距试管口约1/3处
D.洗涤烧杯时，要洗到看不见脏东西为止
3.正确量取8.5mL的液体，应选用的合适仪器有（）
①5mL量筒②10mL量筒③50mL量筒④滴管
A.②B.①④C.③④D.②④
4.锌粒、碳酸钠粉末遇盐酸的共同现象是_______________；氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液有_______________生成；加热氢氧化铜固体，颜色由_________色变为_________色；蜡烛燃烧、酒精燃烧及其他物质燃烧共有的现象是_____________。
综上所述，物质变化过程中常常发生的现象有_______________、_______________、_______________、_______________、_______________。
5.化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。
我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作？
（1）连接玻璃管和胶皮管，玻璃管不容易插入胶皮管内。
_______________。
（2）过滤操作后得到的滤液仍然浑浊。
_____________________________________________。
（3）洗涤试剂瓶内壁附有碳酸钙固体。
_____________________________________________。
（4）给试管里的物质加热时，试管外壁有水。
________________________________________。
6.为了探究给物质加热方法，某同学做如下实验：
取三支试管，各加入3mL水。
1号试管的底部放在酒精灯上方约3cm处加热；2号试管的底部与酒精灯灯芯接触加热；3号试管的底部放在酒精灯外焰部分加热。
记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所用的时间，分别是60秒、35秒、27秒。
请你完成：
（1）分析上述实验结果，你认为给物质加热时应该用酒精灯哪一层火焰？
为什么？
（2）加热试管里的液体时，要注意什么问题？
（至少答出三点）
（3）在加热时，操作不当常常引起试管炸裂，请和其他同学交流总结可能的原因。
7.西气东输工程是一项伟大的能源输送工程，其中的“气”是指输送的天然气，它的主要成分是甲烷，可用作家庭燃料，请你设计一个实验证明甲烷燃烧的产物是二氧化碳和水。
已知二氧化碳气体可以与澄清石灰水反应，生成白色沉淀；而水遇冷可以凝结成小的水珠，这是生活常识。
参考答案
1.提示：
把取液后的胶头滴管，平放在桌面上，容易使得胶头滴管上沾上杂质而污染药品。
答案：
A
2.提示：
A项错，给试管加热时，绝对不能竖直向上，一定要有一定的倾斜角度，但不能把试管口对人，以免发生意外伤人；B项错，倾倒液体时一定要使两容器口靠紧；C项正确，试管夹应该夹在离试管口三分之一处；D项错，洗涤干净的标准是：
水均匀分布在容器内壁，既不汇聚成束，也不成股流下
答案：
C
3.提示：
仪器的选择应该与待量取的液体体积越接近越准确。
答案：
D
4.提示：
本题考查几个基本化学反应及其实验现象。
答案：
都有气泡产生蓝色沉淀蓝黑放出热量，生成气体生成沉淀变色放热发光有火焰
5.提示：
本题考查实验中实际问题的处理方法和方式。
答案：
（1）先把玻璃管用水湿润
（2）换一张滤纸，再过滤一次（3）先用稀盐酸溶解，再用水冲洗干净（4）用干抹布擦干
6.提示：
根据水沸腾所需要时间的差别，得出酒精灯各火焰温度的差异。
到达沸腾所用时间越短，该处火焰的温度就越高。
答案：
（1）外焰部分，因为用外焰加热同样多的水至沸腾所用时间最短，说明外焰温度最高。
（2）液体体积不要超过试管容积的1/3，试管夹应夹在离试管口1/3处，试管要倾斜与桌面成45°角，管口不准对着有人的地方，要先预热再集中加热。
（3）加热时试管外壁有水未擦干，试管底部接触了灯芯，没有先对试管进行预热就集中在试管底部加热。
1.3 物质的变化
一、选择题
1.下列变化过程发生化学变化的是（ ）
A.粮食酿成酒B.水果榨成汁
C.铁水铸成锅D.蔗糖溶于水
2.下列变化过程中,一定存在化学变化的是（ ）
A.木条折断B.木条燃烧
C.玻璃破碎D.石蜡熔化
3.诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。
下列著名诗句中,只含有物理变化的是（ ）
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.落红不是无情物,化作春泥更护花
C.夜来风雨声,花落知多少
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
4.根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列变化属于化学变化的是（ ）
A.海水晒盐B.酒精挥发
C.打磨玉器D.大米霉变
5.中华传统文化博大精深。
下列成语中涉及化学变化的是（ ）
A.刻舟求剑B.滴水成冰
C.钻木取火D.掩耳盗铃
6.化学变化的本质特征是（ ）
A.有新物质生成B.发光发热
C.有气体生成D.有沉淀生成
7.“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予了古丝绸之路崭新的时代内涵。
下列通过古丝绸之路传到国外的发明和技术中不涉及化学变化的是（ ）
A.使用火药
B.指南针指引航海
C.用泥土烧制陶瓷
D.冶炼金属
8.绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空,它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象,“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小
颗粒。
“冰晕”和“冰晶“的形成过程发生的变化是（ ）
A.均为物理变化
B.均为化学变化
C.前者是物理变化,后者是化学变化
D.前者是化学变化,后者是物理变化
9春节是我国最盛大的传统节日。
春节活动的内容丰富多彩、形式多样、热闹喜庆。
下列活动过程中一定发生化学变化的是（ ）
A.打年糕B.剪窗花
C.放烟花D.写春联
10.下列变化属于化学变化的是（ ）
A.电灯通电发光放热
B.盐水蒸发有盐析出
C.氧气液化变成淡蓝色液氧
D.澄清石灰水通入二氧化碳后变浑浊
11我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。
下列记载中不涉及化学变化的是（ ）
A.《易经》——“泽中有火……上火下泽”
B.《淮南万毕术》——“曾青得铁则化为铜”
C.《抱朴子》——“丹砂烧之成水银,积变又还成丹砂”
D.《天工开物》——“候潮一过,明日天晴,半日晒出盐霜”
二、填空题
12.蜡烛在燃烧时发生了如下变化,请判断物质的变化情况。
（填“物理变化”或“化学变化”）
（1）蜡烛受热由固态变成液态的变化属于 。
（2）蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的变化属于 。
（3）蜡烛中的棉线燃烧后变成黑色物质的变化属于 。
答案
1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.A7.B 8.A 9.C 10.D 11.D
12.
（1）物理变化
（2）化学变化 （3）化学变化
1.4《物质性质的探究》
一、填空题
1.物质在________变化中表现出来的性质叫做化学性质，如可燃性等。
2.物质________化学变化现出来的性质叫做物理性质，如物质的颜色、________、________ 、________、________、硬度、密度等。
3.________是科学家研究物质的重要方法，也是我们学习化学的有效方法。
4.用“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”、“化学性质”填空汽油挥发属于________，汽油易挥发属于________；汽油燃烧属于________，汽油易燃烧属于________；点燃蜡烛时，蜡烛受热熔化属于________，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水属于________。
5.科学探究的一般步骤为：
________、________、________、________、反思与评价、________。
二、单选题
6.在物质下列性质中，属于化学性质的是（ ）
A. 石蜡的可燃性
B. 玻璃的密度
C. 水的沸点
D. 酒精易挥发
7.下列物质的性质中，属于物理性质的是（ ）
A. 木炭可燃
B. 钢铁能生锈
C. 水不可燃
D. 酒精无色无味
8.将光亮的红色铜片放在酒精灯火焰上加热片刻，会发生什么变化（ ）
A. 变得更红
B. 变黑
C. 没有明显变化
D. 变得更亮
9.将光亮的红色铜片在隔绝空气的情况下加热，会有什么变化（ ）
A. 变得更红更亮 B. 变黑 C. 没有明显变化 D. 变白
10.铜在空气或氧气中受热会发生化学变化，生成（ ）
A. 白色物质
B. 红色物质
C. 白色氧化铜
D. 黑色氧化铜
11.白纸的下列性质中，属于化学性质的是（ ）
A. 不溶于水 B. 白色固体 C. 易撕碎 D. 能燃烧
12.下列关于物质性质的说法，不正确的是（ ）
A. 物质通过化学变化表现出来的性质叫做化学性质
B. 物质通过物理变化表现出来的性质叫做物理性质
C. 物质的物理性质不如化学性质重要
D. 物理性质和化学性质都是物质的重要属性
13.下列物质的用途是由其化学性质决定的是（ ）
A. 用钢铁制作炊具
B. 用铜制作导线
C. 用液化气作燃料
D. 用金刚石刻画玻璃
14.下列关于科学探究的说法正确的是（ ）
A. 科学探究过程一般包括观察与问题、假设与预测、实验与事实、反思与评价、表达与交流六个环节
B. 在科学探究过程中，假设与预测是中心环节
C. 在科学探究过程中，六个步骤缺一不可
D. 在科学探究过程中，“实验与事实”环节就是进行实验，观察实验现象
三、阅读分析题
15.阅读下面的资料，总结氨气的化学性质与物理性质在卖氮肥的商店里人们常会闻到一股呛鼻的气味，这是从氮肥中分解出来的一种带有刺激性气味的气体——氨气。
氨气无色，极易溶于水，在常温常压下1cm3的水大约能溶解700cm3的氨气。
氨气不能燃烧，但在一定条件下能被氧气氧化，因此它是工业上制备硝酸的主要原料，氨气还能与许多酸反应生成铵盐（常用作化肥），因此，氨气在工农业生产上得到了广泛的应用。
（1）氨气的化学性质：
________。
（2）氨气的物理性质：
________。
四、实验探究题
16.
（1）探究活动名称：
________。
（2）观察与问题：
________。
（3）假设与预测：
________。
（4）实验与事实
步骤和方法
现象
解释与结论
a点燃前：
观察蜡烛的颜色、状态、形状，闻气味，检查硬度、密度和溶解性。
白色腊状固体。
用指甲在蜡烛表面划过，会留下痕迹。
将一小块石蜡放于水中，漂于水面上。
石蜡的硬度________。
________于水。
密度比水________。
b点燃时：
点燃蜡烛。
取一个冷而干燥的烧杯罩火焰上方，片刻取下。
取一个内壁涂有澄清石灰水的的烧杯罩火焰上方，片刻取下。
蜡烛先熔化后气化再燃烧，出现明亮火焰。
干燥烧杯的内壁有水珠出现。
涂有澄清石灰水烧杯的壁变模糊。
蜡烛具有________。
蜡烛燃烧生成________。
c熄灭后：
点燃蜡烛刚刚熄灭时的白烟。
有一缕白烟飘出。
点燃白烟，火焰顺着白烟将蜡烛重新点燃。
白烟为________，具有________。
（5）表达与交流（用文字表达以上化学反应）：
________。
答案解析
一、填空题
1.【答案】化学
【解析】【解答】物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质，如可燃性等。
【分析】根据化学性质定义分析。
2.【答案】不通过；状态；气味；熔点；沸点
【解析】【解答】物质不通过化学变化现出来的性质叫做物理性质，如物质的颜色、状态、气味、溶点、沸点、硬度、密度等。
【分析】根据物理性质化学性质定义分析，物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质，化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。
3.【答案】科学探究
【解析】【解答】科学探究是科学家研究物质的重要方法，也是我们学习化学的有效方法。
【分析】根据科学探究的意义分析。
4.【答案】物理变化；物理性质；化学变化；化学性质；物理变化；化学变化
【解析】【解答】汽油挥发属于物理变化，汽油易挥发属于物理性质；汽油燃烧属于化学变化，汽油易燃烧属于化学性质；点燃蜡烛时，蜡烛受热熔化属于物理变化，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水属于化学变化。
【分析】根据语句中含有“能”“能够”“易”等词语为性质描述，否则为变化描述然后再结合物理性质、化学性质定义，物理变化、化学变化定义进行分析判断。
5.【答案】观察与问题；假设与预测；实验与事实；解
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