学年宁夏吴忠市吴忠中学高二上学期期中考试政治试题.docx

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学年宁夏吴忠市吴忠中学高二上学期期中考试政治试题

宁夏吴忠市吴忠中学2017-2018学年高二上学期期中考试政治试题

1.文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

下列属于文化的是

①张家界武陵源风景区

②党的十八届四中全会

③中国古代四大发明

④某校元旦文艺汇演活动

A.①②B.②③C.③④D.②④

2.中山装作为中国人一度推崇的常式礼服,承载着一种文化、一种礼仪、一份民族自尊心和自豪感。

这说明

A文化发展离不开物质载体B影响人们的交往行为和交往方式

C文化具有形式丰富的特点D文化是民族凝聚力和创造力的根本源泉

3.市民素质是城市文明的基础,某市在创建文明城市的过程中,提出“市民素质高一分,城市形象十分”等宣传口号。

这一口号的合理之处在于看到了

A.文化对城市发展起决定作用

B.文化本质上是一种精神力量

C.人的文化素养要在环境中培养

D.文化可以转化为物质力量

4.我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力。

考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画。

画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨,让现代绘画艺术家惊叹不已。

该考古发现佐证了

①精神文化越古老越接近社会生活的本质

②精神文化总是人们社会实践的产物

③精神文化的价值不因时代而改变

④精神文化的展示离不开一定的物质载体

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.“孔融让梨”的故事在中国家喻户晓。

美国一所孔子学院的老师给美国小孩“孔融让梨”,孩子们不接受这个观点,并反驳说小孩不应该吃小的,他也不应该垄断大的,应该把大的用刀切开,跟他哥哥一直平分,这才叫公平。

这表明

A.不同民族文化间的差异是不可逾越的B.不同民族间文化缺乏共性和普遍规律

C.文化影响人们的认识活动和思维方式D.文化影响人们的交往行为和交往方式

6.由中哈吉三国联合申报的丝绸之路“长安—天山廊道路网”成功申报世界文化遗产。

丝绸之路项目跨国申遗不仅是对历史贸易往来、互利互惠的回放,也是对建设和平共处美好世界的向往。

这表明

①丝绸之路是促进中西方文化交流传播的精神纽带②中华文化的包容性增进了各民族文化相互理解③文化与经济、政治相互影响、相互交融④文化遗产的保护和合理开发是世界各国共同的责任

A.①②B.②④C.①③D.③④

7.“天人合一,顺时而食。

”一家老字号食品业在这一古老智慧的启发下,随着二十四节气的更替,推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的荷叶饼等广受消费者欢迎的时令点心,这表明

①民族文化是文化创新的源泉和动力②民族文化的传承要以市场经济为前提

③传统文化对人们的生活有着持久影响④文化与经济之间具有相互交融的关系

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.台湾果农为提高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼中,使之有双重口味,并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。

由于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。

这体现了

A.文化有利于经济的发展

B.文化创新决定社会实践的发展

C.文化总能推动经济的发展

D.文化发展要以经济发展为基础

9.近几年,微信朋友圈文化改变着人们的社交方式,改变着人们与世界的连续状态。

但是,随着微信用户数蒸蒸日上,令人可疑的养生秘笈,五花八门的商业广告充斥其间,让人不堪其扰。

从文化的角度看,材料说明

①文化影响人们的交往行为和交往方式

②科技是影响文化发展的重要因素

③大众传媒是文化传播的主要途径

④政府要加强对文化市场的管理和引导

A.①②B.②③C.③④D.①④

10.英国伦敦奥运会开幕式的创意受莎士比亚剧本《暴风雨》启发,以“其妙岛屿”为主题,通过三大篇章展示了英国的人文历史、田园风光、工业时代、航海时代等。

这充分说明

①各民族文化都是独一无二的,不可能有共同的特征和规律

②各民族文化具有自己的个性和特征,彰显着独特的魅力

③社会实践是文化创新的源泉和动力,有了社会实践便有了文化创新

④世界各民族文化是在本民族的实践中产生的,无不打上历史和时代的烙印

A.①③B.②③C.②④D.①④

11.目前,我国已经入汽车社会行列,但人车争路的现象屡见不鲜。

“行人第一,脚踏车第二,汽车最后”这一发达国家普遍遵循的道路原则,值得我们借鉴。

汽车社会需要健康的汽车文化,这是因为

①文化影响人们的实践活动和思维方式 ②文化决定人们的交往行为和交往方式 

③健康的文化能提高人的思想道德修养 ④健康的文化是个人文化素养的核心和标志

A.①③B.①④C.②③D.②④

12.文化交流像“茶与咖啡的对话”:

咖啡不可能代替茶,茶也不可能征服咖啡。

对茶的喜好并不妨碍我们也尝试一下咖啡,对咖啡依恋也不放品品茶的韵味。

这启示我们文化往来应

A、相互尊重、推陈出新

B、积极促进不同文化的融合

C、平等交流、相互借鉴

D、尊重发展好本民族文化

13.里仁街是北京的老街之一,已有近百年的历史。

其街名源于《论语·里仁》篇“子曰:

‘里仁为美,择不处仁,焉得知?

’”意思是:

与有仁德的人住在一起,才是最美好的,如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起,怎么能说明明智呢?

下列关于里仁街名的讨论中,正确的是

A.地名作为一种文化现象,是人类活动的物质载体

B.里仁街名的由来,是传统习俗世代相传的见证

C.“里仁为美”的道德追求,更适合古人所处的时代

D.街命中蕴含的道德情怀,对今人的价值观念仍有潜移默化的影响

14.《游在蕉城》《幸福福鼎》《名城霞浦》等公众号微信,以优美雅致的音图视文,展现闽东山海画卷、乡情乡愁,滋润人们心灵,也为家乡旅游业助力引跑。

这体现了

A.经济是文化发展的基础保障B.文化的独特性是文化发展的关键

C.文化对经济政治起决定作用D.优秀文化对人和社会起促进作用

15.近年来,随着中国企业“走出去”的步伐加快,跨国并购遇到宏观层面上国家之间的文化差异和微观层面上企业文化的差异的问题,使中国企业海外投资的道路注定成为一条艰险之路。

下列选项支持这一说法的是

A.不同的文化差异巨大,无法相互融合B.文化背景决定人的思维和交往方式

C.不同的文化和思维方式影响着人的实践D.文化与政治相互交融,对政治有重要影响

16.全球化时代的文化交流创造了一个兴趣接近的跨国界受众群体,中国传统文化在那些同样尊崇传统文化的国家具有独特的魅力,由此可见

①文化越是民族的,就越是世界的②中国文化的国际影响力不断提高

③不同国家人们的文化价值认同趋于同一④传统文化主导着中国文化走出去的进程

A.①②B.③④C.①③D.②④

17.中国万里长城是世界上修建的时间最长、工程量最大的冷兵器时代国家防御工程,凝聚着我们祖先的血汗和智慧,是中华民族的象征和骄傲。

万里长城

①可被称为凝固的艺术②是民族情感的集中展示

③是中华传统文化的唯一标志④是民族历史文化成就的重要标志

A①②B①④C②③D③④

18.有人认为,只有以创造性文化为血液,一个国家才能拥有把握外在世界的能力,才能被其他国家认可和尊重。

文化之灵魂已经成为创造新时代民族、国家甚至人类的决定性因素。

这一观点包含的文化生活道理是

①一定的文化总是由一定的经济所决定的②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素

③国家之间在综合国力方面的竞争日趋激烈④文化建设是我们立于不败之地的重要条件

A.①②B.③④C.①③D.②④

19.随着受教育程度的普遍提高,我国各级人大代表参政议政的能力也明显增强。

近年来的历次人代会上人大代表提出的议案不仅数量明显增多,而且质量也在提高,他们出席人大会议再也不只是拍拍手、握握手、举举手了。

这说明

A.文化是当代国际政治斗争的重要内容

B.文化越来越成为经济社会发展的支撑

C.发展民主政治有赖于文化素养的提升

D.文化日益成为民族凝聚力的重要源泉

20.2015年2月28日,由央视前著名主持人、记者柴静自费拍摄的聚焦雾霾及空气污染的深度纪录片《穹顶之下》在网络上热播,此片不仅引发了网友的评论热潮,掀起了一场指尖上的传播风暴,更使各种品牌空气净化器产品再度热销。

这表明

A.大众传媒已成为当今文化传播的重要途径

B.文化与经济相互影响相互交融

C.消费心理对人的消费行为有决定性的作用

D.一定的文化是一定经济政治的反映

21.春秋战国时期,社会剧烈动荡,长期的战争给江淮人民带来了深重的灾难,但也使得邻近的文化在江淮地域交流碰撞,产生了具有划时代意义的管子思想和老庄的道教学派,奠定了这一区域文化发展的基础。

由此可见

①经济政治是文化发展的重要基础②文化交流有助于文化创新发展

③文化继承是文化发展的必要前提④传统文化具有稳定性和民族性

A.①②B.①③C.②③D.②④

22.在提升我国文化软实力的过程中,我们要展示具有民族和地域色彩浓厚的东西,去讲真实的中国故事;同时,也要寻求与世界的共鸣,用世界听得懂的语言讲述中国故事。

这体现了

A.文化是共性和个性的统一B.中华文化具有包容性

C.不同民族文化的逐渐融合D.文化交流要以我为主、为我所用

23.纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。

该片在电视台播放后引起了极大关注,产生了广泛影响。

通过《舌尖上的中国》,人们感受到的,不仅有美食的味道、人情的味道、家乡的味道,以及人与自然的和谐。

《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为

①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀

②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映

③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力

④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵

A.①②B.①③C.②④D.③④

24.徽派古村落,依山造屋,傍水结村,推窗见河,开门走桥,顺自然显人文。

类似这样特色鲜明的古村落各地都有。

我们必须保护好这些古村落,因为

①古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选择

②各具特色的古村落展现了文化的多样性

③古村落对于研究人类文明演进具有重要意义

④保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化

A.①②B.②③C.③④D.①④

25.精湛绝伦、底蕴深厚的木拱桥传统营造技艺,琴瑟齐鸣、管弦和谐的南音等世界非物质文化遗产,以其独特的魅力赢得了世人的青睐。

不过有人认为,一些面临失传的世界非物质文化遗产应当顺其自然地让它们被历史淘汰。

对此,正确的态度是

A.反对,世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性

B.赞同,世界非物质文化遗产为特定的阶级和阶层服务

C.反对,世界非物质文化遗产能增强民族的文化认同感

D.赞同,世界非物质文化遗产是特定历史条件下的产物

26.随着我国步入老龄化时代,“常回家看看”成为社会热议的话题。

回答下题。

在中国传统文化中,“孝”历来被看做最基本、最重要的德行之一。

过去,人们推崇“父母在,不远游”;现在,社会倡导“常回家看看”。

这告诉我们,对待传统文化要

A.平等交流,相互借鉴B.破除陋习,移风易俗C.博采众长,求同存异D.批判继承,推陈出新

27.廉洁文化是中华优秀传统文化的组成部分,是宝贵的道德教育资源。

《楚辞》有“朕幼清以廉洁兮”之语,东汉王逸有“不受曰廉,不污曰洁”之释,《现代汉语词典》把廉洁解释为“不损公肥私,不贪污”,当代共产党人正践行“为民务实清廉”的新要求。

这表明廉洁文化

①是中华传统文化的集中体现②具有相对稳定性和继承性

③对政治经济的发展有反作用④具有社会历史性和生命力

A.①③B.①④C.②③D.②④

28.为了保护和发展国家级非物质文化遗产“京西太平鼓”,北京有些中小学将这一古老的民间艺术纳入学校教育。

这表明

A.教育的基本功能发生了改变B.教育具有选择、传递文化的功能

C.教育是文化创新的根木动力D.教育是文化交流融合的主要途径

29.为纪念中法建交50周年,法国奥奈文化产业园举办了“文明摆渡——中国文化巡礼”“东方智慧讲坛——国学名师全球公益巡讲”“孔子像揭幕”“奥奈中法艺术节”等活动。

举办这些活动有助于

A.展现文化多样性,促进中法文化交流

B.中法文化的互动,推动文化相互整合

C.东西方文化交流,推动世界民族融合

D.保持传统稳定性,维系民族生存发展

30.孔子的“智者乐水,仁者乐山”、老子的“道生万物”、庄子“天人合一”等生态智慧,至今仍引领着中华民族在保护自然、利用自然中繁衍生息。

这主要说明

A.传统文化具有相对稳定性B.传统文化推动社会发展

C.传统文化具有鲜明的民族性D.传统文化具有特有的包容性

31.《我是演说家》自播出以来,收视率平均排名同时段全国第三。

节目通过理性的思辨、感性的陈述、语言的碰撞和一个个热血励志的人生故事,把综艺节目的风骨情怀提升到一个全新高度。

这说明,文化创新要

A.奏响主旋律,传递正能量B.百家争鸣、百花齐放

C.满足人们多样化文化需求D.克服大众传媒的商业性

32.随着E时代的到来,传统手写汉字的习惯已被悄悄颠覆。

提笔忘字、写不好字、不会写字的“汉字危机”已成为普遍现象。

因此,“拯救汉字”已成为许多有识之士的集体呼吁。

这是因为传统手写汉字

A.是人类文化的基本载体B.关系到中华文化的传承

C.是中华文化源远流长的重要见证D.是文化交流和传播的重要手段

33.随着时代的发展,人们的生活方式和体制特点有了很大变化,照搬中医药典已经不能完全解决现代问题。

这要求我们在研究新症状的基础上,汲取传统典籍中的有益成分,创新发展中医药文化。

这体现了

A社会实践是文化创新的根本动力B文化创新能促进民族文化的繁荣

C我们应该全面继承传统文化加以创新,最终运用于实践D文化创新能够推动社会实践的发展

34.我们在说“幽默”“基因”“沙发”的时候,会想到它们来自英语吗?

我们总以为这就是中文,其实他们是落地融化到汉语中了。

同样,老外在说“dimsum(点心)”“kungfu(功夫)”“gelivable(给力)”时,他们也用习惯了,不会发问来自何方。

这主要表明

A.文化在交流、借鉴的过程中发展B.中华文化的国际影响力越来越强

C.文化创新过程必须体现时代精神D.不同民族文化有共性和普遍规律

35.家庭是社会的细胞,是人生的第一所学校。

从个人到国家,“家”是最重要的精神纽带。

“欲治其国者,先齐其家”,有什么样的家风,就有什么样的精神状态、价值追求。

在今天,重视家风建设,是因为

①教育在文化传承中发挥着重要作用

②文化对人的影响具有潜移默化的特点

③文化决定人的交往行为和交往方式

④家庭教育是精神文明建设的中心环节

A.①②B.①③C.②④D.③④

36.世界级动画大师宫崎骏以清新的艺术风格、深厚的艺术功底和充满孩童般的想象与构思,宣扬生命的真善美、和平与环保等充满正能量的主题。

这值得中国动画创作人员学习与借鉴的是

A.从外来文化中寻找创新源泉

B.在文化创作中体现时代精神

C.在文化创作中要善于模仿别人

D.充分挖掘文化作品的商业价值

37.以《阿凡达》为代表,立体动漫技术引发了动画电影的一场革命,让观众无法想象影片下一秒钟会发生什么,中国动画电影要提升国际影响力,必须关切关注技术进步,不能停留在传统的卡通层面。

这主要说明

①文化的传承需要一定的物质载体②科学技术是推动文化发展的重要因素

③大众传媒是文化传播的主要手段④文化的创新需要面向世界、博采众长

A.①②B.②③C.②④D.③④

38.中国的围桌而食,追求的是一种家庭氛围,体现的是一种情感关怀;西方分食制、快餐化,显现的是一种独立性。

中国饮食,讲究色香味形,更注重饮食文化;西方饮食,讲究营养搭配,更注重对人体的健康。

这表明

A.文化既是民族的又是世界的B.要培育好发展好本民族的文化

C.文化具有多样性和差异性D.社会实践的差异导致文化差异

39.数字技术改变的不仅仅是传统出版业,它还渗透到人们生活的方方面面,如数字印刷、微信互动、7D电影、会跳舞的机器人……人们从这些数字产品中感受到了数字技术的魅力。

这表明科技进步是

①文化传播的主要手段②推动大众传媒发展的动力

③文化创新的主要内容④促进文化发展的重要因素

A.①③B.②③C.②④D.③④

40.《当卢浮宫遇见紫禁城》是中国第一部深入探索东西方文化的纪录片,该片用全球化的视野展现文化交流与碰撞,包容共同与差异,将思考隐于影像的绚烂之中,一经播出就受到了观众的喜爱。

从文化生活的角度看,下列说法正确的是

①文化交流、借鉴与融合能够促进文化创新

②民族文化的个性要通过共性表现出来

③消除民族间的文化差异是实现文化繁荣的必要条件

④文化是民族性与世界性的统一

A、①②B、②④C、①④D、③④

二、非选择题。

41.调查显示我国人均图书消费量20年来几乎没变,只有发达国家的几分之一甚至十几分之一;中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一。

图书消费的萎缩势必影响国民阅读习惯的培养,影响全民族的文化素质。

毕竟,只有爱读书的民族才有光明的未来。

运用“文化与社会”的相关知识,说明“只有爱读书的民族才有光明的未来”的合理性。

42.《列女传》载“孟母三迁”的故事:

孟子之家原在一处坟墓附近,年幼的孟子常嬉戏于坟墓之间。

其母感到此地不利于孟子的成长,便搬迁到市场附近居住。

此时,孟子又常常模仿商人玩耍经商游戏。

于是,孟母毅然再次搬家,迁居一所书院旁边。

从此,孟子整日模仿儒生的学习和礼仪动作。

孟母感到此处是最为理想的住地,因而定居该处。

后来,孟子在书院教育、孟母教育、自己苦学与环境影响下,终于成为一代大儒,被尊为“亚圣”。

“孟母三迁”的故事至今广为流传,影响着人们的生活。

用文化对人的影响的知识,谈谈你从材料中得到的启示。

43.(8分)由中央电视台制作播出的电视纪录片《舌尖上的中国》带来了超乎预期的社会关注度和收视效果,仅在戛纳电视节上就有20多个国家和地区购买了该片的播映权。

有境外媒体评价该片是文化传播的范例。

《舌尖上的中国》通过一个个普通人物的故事,精美的画面,朴实地讲述了中国大江南北的各色原生态美食,充满了浓郁的人文关怀、家国情怀和乡土情结。

该片借鉴了欧美纪录片的拍摄手法,以故事推动影片进程,并设置悬念,成功跨越了语言、社会、价值观等传播障碍。

一位日本女大学生观看该片后说:

“我现在才知道中国原来是很容易让人理解的国家。

结合材料,运用文化多样性和文化创新的相关知识,说明《舌尖上的中国》的成功对中华文化“走出去”有何启示。

44.(8分)材料国家发改委副主任徐宪平表示,新型城镇化建设要强调文化传承,彰显城市的特色和个性。

要根据不同城市的自然历史文化的禀赋,体现差异性,倡导多样性,防止千城一面。

要注重在旧城改造中保护历史文化遗产,注重在新城新区建设中注入传统文化元素,发展有历史记忆、文化脉络、地域特貌、民族特点的美丽城镇,建设历史文化底蕴厚重、时代特色鲜明的人文城市。

结合材料,运用文化传承与创新的知识,说明在新型城镇化建设中如何加强文化建设。

45.(8分)中国人春节燃放烟花爆竹辞旧迎新的传统习俗传承千年,沿用至今。

面对近几年雾霾严重的现状,多地政府过年不在燃放烟花爆竹,许多市民也自觉减少燃放烟花爆竹。

结合材料,运用“传统文化的继承”的相关知识谈谈你对春节燃放烟花爆竹这种传统习俗的知识。

 

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