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2.培训的意义:

①掌握相应的工作技能、职业道德,从而胜任工作。

②可学到新的知识,多获得经验,从而有机会提升。

③坚持接受培训,可减少工作中的安全事故。

④新、生手变为熟手,老手不断更新工作方法,提高工作效率。

⑤会增强自身对胜任工作的信心。

⑥增强工作能力,有利于未来发展。

一、新员工培训目的

●为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气

●让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望

●让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台

●减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司

●让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感

●使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系

●培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法

二、培训对象

企业新进员工

三、新员工培训内容

1.就职前培训(部门经理负责)

到职前:

●致新员工欢迎信(人力资源部负责)

●让本部门其他员工知道新员工的到来

●准备好新员工办公场所、办公用品

●准备好给新员工培训的部门内训资料

●为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师

●准备好布置给新员工的第一项工作任务

新员工就职前培训

(到职后第一周部门填写)

部门:

新员工姓名:

序号

培训内容

完成确认(负责人签名)

就职前培训

●为新员工指定工作导师

1

经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城

2

部门结构与功能介绍,部门内的特殊规定

3

新员工工作描述、职责要求,讨论新员工的第一项工作任务

4

派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐。

5

一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的问题。

对新员工一周的表现作出评估。

设定下次绩效考核的时间(30天后)

谈话记录:

部门经理签名:

日期:

2.部门岗位培训(部门经理负责)

到职后第一天:

●到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责)

●到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来

●介绍新员工认识本部门员工,参观世贸商城

●部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定

●新员工工作描述、职责要求

●讨论新员工的第一项工作任务

●派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐

到职后第五天:

●一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

●对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标

●设定下次绩效考核的时间

到职后第三十天

●部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表

到职后第九十天

●人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

3.公司整体培训:

(人力资源部负责--不定期)

●公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务

●公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核

●公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序

●公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题

四、新员工培训相关科目

主要是关于公司制度、文化、职业操守、职业等方面的培训,通过讲授法﹑影视法﹑案例分析法﹑网上培训法﹑工作轮换法和探险法等培训方法相结合。

有以下培训课程:

介绍篇(认识企业)

1、公司的历史、现状及发展(形式:

授课、参观各相关企业);

2、企业文化介绍(形式:

授课、录像);

3、相关制度介绍(形式:

网上资料阅读、新员工手册)。

3.1人力资源制度

3.2财务制度(报销和出差)

3.3其他制度(形式采取报名人员分组,抢答的形式)

心态篇:

1、积极的心态

2、认识企业

●企业是什么

●企业的组织

●工作场所是什么

●您作为新进人员的自觉

技能篇:

1、人际关系的技巧

●与同事相处之道

●与上司相处之道

2、沟通技巧

●理解沟通的过程

●避免沟通的障碍

●在沟通中运用聆听、反馈等技巧

●理解并合理运用沟通的模式

●掌握对话沟通技巧

3、时间管理的技巧

●认识时间

●时间管理中的陷井

●如何跨跃时间陷井

●时间管理中的效能原则

●时间管理的工具

4、商务演讲技巧

●演讲事前的准备工作

●演讲内容和结构

●演讲环境

●如何消除紧张情绪

●声音、语言和身体语言

●有效运用视听辅助器材

职业篇:

1、科学的工作方法与了解您的职务

●进行工作的程序(六步骤)

●强烈的问题意识

●创新意识

●了解您的职务:

责任、权限、义务

2、如何完成您的工作

●接受命令的三个步骤

●解决问题的九个步骤

●企业新人工作的基本守则

3、职业社交规范与礼仪

●职业着装技巧

●专业仪态(站、坐、蹲、上下车)

●商务礼仪(介绍、握手、交换名片、会客室入座、乘车的坐次、商务交往禁忌、与同事相处、电话沟通、拜访客户、用餐)

交流篇

1、高管层见面

2、中层干部见面

3、老员工经验交流(开始来时何人或何事对你的影响最大;

职业发展过程中有没有遇到职业危机?

如何解决的?

其他可以分享的有益经验)

4、新员工畅谈感想

娱乐篇:

培训过程中穿插有益的游戏活动以活跃气氛,培训完毕后邀请公司高层、用人部门领导参加新员工自导自演联欢会。

团队训练方面可以进行野外拓展训练,主要有穿越峡谷、攀岩、漂流、打野战结合一些团队游戏等,时间为1—2天。

五、培训场所与设备

培训场所:

教室、会议室、工作现场等

培训设备:

包括教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录相等。

六、培训方法

讲授法、演示法、案例法、讨论法、视听法、角色扮演法等。

七、培训纪律

1.不可迟到、早退,不得请事假(特殊情况除外),擅自缺席,视为自动离职。

2.进入培训场所,禁止吸烟,不得吃东西,不可大声喧哗。

3.见到上司要主动打招呼,对上司要服从,不可当面顶撞。

4.培训时要保持安静,不可窃窃私语,注意力要集中。

5.培训中同事之间要互相谦让、友爱,不可发生争执、打架;

不能拉邦结派,一切不利于团结的事,一律禁止。

6.培训期间必须爱护公共财物,故意损坏公共财物者除照价赔偿外,还将视情况处罚。

7.培训时应认真听课,作好笔记,不得做与培训无关的事。

八、新员工培训教材

●各部门内训教材

●新员工培训须知

●公司整体培训教材

●岗位培训反馈表(到职后一周内)

●公司整体培训当场评估表(培训当天)

●公司整体培训考核表(培训当天)

●新员工试用期内表现评估表(到职后30天)

●新员工试用期绩效考核表(到职后90天)

十、部门新员工培训所需表格

表格二新员工岗位培训反馈表

(到职后新员工一周内填写)

部门:

新员工姓名:

a)你是否已了解部门的组织架构及部门功能?

是□否□

b)你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?

c)你是否已熟悉公司大楼的情况?

d)你是否已认识部门里所有的同事?

是□否□

e)你是否觉得部门岗位培训有效果?

f)你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?

g)你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?

h)在岗位培训中,可以改进的地方

————————————————————————————————

i)在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训

表三新员工试用期内表现评估表

(到职后30天部门填写)

职位:

1.你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:

优--------良----------一般----------差----------

2.新员工对公司的适应程度:

很好------好--------一般----------差-------------

3.新员工的工作能力:

优--------良-------一般-----------差---------------

4.其他评价:

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