二年级语文学业检测计划.doc

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二年级语文学业检测计划

滨州经济技术开发区第二中学崔全霞

一、检测范围

1.识字写字：

二年级语文下册第一～第四单元要求认识的生字237个，要求会写的生字131个。

2.背诵积累：

第一～第四单元要求背诵的课文段落、古诗词以及语文园地“日积月累”。

课文：

《2传统节日》

古诗：

《村居》《咏柳》《赋得古原草送别》

日积月累：

予人玫瑰，手有余香。

平时肯帮人，急时有人帮。

与其锦上添花，不如雪中送炭。

子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇

午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪

轻诺必寡信。

——《老子》

失信不立。

——《左传》

小信成则大信立。

——《韩非子》

3.口语交际：

《注意说话的语气》《长大以后做什么》

4.写话：

《我的好朋友》《小虫子、蚂蚁和蝴蝶》

5.课外阅读。

二、检测目的

通过检测，对第一～第四单元学生的识字，背诵和口语表达能力以及写话、课外阅读进行抽测和分析，找出成功之处和薄弱环节，及时采取补救措施，并改进和完善今后的教学。

三、测评形式

口试、笔试以及查看阅读打卡。

四、测查内容及评分标准：

1.识字：

在237个生字里面抽签，能正确认读生字15个，每个字组两个词语，每个字1分，共15分。

写字：

在131个生字里面抽签，能正确听写生字15个，每个字组两个词语，每个字1分，共15分。

2.背诵积累。

抽签背诵本册要背诵的课文段落、必背古诗及日积月累，共15分。

3.口语交际。

结合本册书中语文园地里的口语交际主题，设计题目，学生抽签进行口语表达。

10分。

4.展示自己的两次写话，教师酌情打分，共30分

5.课外阅读。

查看阅读打卡，讲一讲你看过的一本书，说说书里主要讲了什么，或是说说书里你喜欢的主人公。

共15分。

五、测查说明：

评分为A、B、C、不合格四个等级。

（80分以上为A等、70分到80分为B等、60到70分为C等）