备战全国高考英语试题汇编第六期e单元 短文改错新课标版Word文档格式.docx

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【答案】【知识点】E1短文改错记叙文

【文章综述】本文讲述作者一天的生活

【答案解析】

1.does改为isTheskyisfullofsunshine,这里用的is,所以后面也用is

2.go改为went表示过去发生的事,故用一般过去时,所以go改为went

3.was改为were根据alotofnewbooks,谓语动词用复数,所以was改为were

4.what改为which句意:

我不知道要买哪一本,所以what改为which

5.cinema前加thegotothecinema是固定用法,意思是去了电影院

6.but改为and这里表示并列关系,所以but改为and

7.去掉been看电影”和其逻辑主语“每个人”是主动关系,所以用现在分词的主动式。

8.moving改为moved-ing形式修饰物,-ed形式修饰人,这里主语是everyone,所以moving改为moved

9.tear改为tearsburstintotears是固定用法,意思是突然大哭起来

10.very改为wellbewellworthdoing是固定用法,意思是值得做某事。

【英语卷(解析)·

2015届辽宁省沈阳二中高三上学期期中考试(201411)】第一节:

短文改错(共10小题;

每小题1分,满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下便条。

便条中共有10处错误,每句中最多有两处。

错误涉及一个单词的增加,删除或修改。

在缺词处加一个漏词符号(^),并在其下面写出该加的词。

删除;

把多余的词用斜线(\)划掉。

在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

1.每处错误及修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

DearMary,

Ourcityhadchangedalotinthepast5years.Firstly,morehighbuildingshaveappeared,thataremodernandbeautiful.Manyoverpasseshavesetup,soithasbecomeveryconvenientforpeopletotravel.However,manyfamilieshavegotcaroftheirown.Thepeople’slifeherehasbecomerichorcolorful.Peoplecanenjoythemselvestravellingontheholiday.Tomydelighted,Icantastedeliciousfoodofdifferentcountries.Andnowitiseasyformetokeeptouchwithyouthanbefore,forIcanemailyouinmyoffice.

Yours,

Christine

【思路点拨】该题重点考查基础知识的应用,注意名词单复数,动词人称,形容词和副词的变化,时态、语态等基础知识。

1.had→has。

根据句中inthepast5years是与现在完成时连用的时间状语,故had→has。

2.that→whichthat前有逗号,说明是非限制性定语从句,代表主句所表述的这件事只能用which引导。

3.have后加been该句的主语manyoverpasses是setup的动作承受者,故have后加been。

4.Besides/Moreover/Furthermore/Additionally根据前后句的关系修改,它们之间是递进关系,故改为Besides/Moreover/Furthermore/Additionally。

5.car→cars或car前加a单数可数名词不可单独使用,故car改为cars或者car前加不定冠词a。

6.or→andrich和colourful是并列关系,故or→and。

7.the去掉。

onholiday在度假,固定短语,故去掉the。

8.delighted→delight。

toone’sdelight令某人高兴的是,to为介词,one’s为形容词性物主代词,故应用delight的名词形式。

9.easy→easier此处与下文的有了email的联系方式相比较,应改为easier。

10.keep后加in。

keepintouchwith保持联系,为固定短语,故keep后加in。

2015届辽宁师大附中高三上学期期中考试(201411)】第五部分:

短文改错(共10小题;

Patienceisofgreatimportanceinourdailylife.OnceIwaitedabustocomeata

stop.30minutespast,butnobuscame.Bothupsetandannoyed,Idecidedtowalk

onfeet.ButnosoonerhadIleftwhenthebusarrived.IthoughtifIhadwaitedfor

onemoreminute,Iwouldhavecaughtit.IfIchosetotakeanextbus,Iwouldhave

towaitforother30minutes.OnlythendoIrealizemyproblem.Beingimpatient

willpossiblewastealltheeffortthatwehaveputitin.NowwheneverIamcloseto

losemypatience,I’llthinkofthisexperience.

1.waited和a之间加for;

waitfor等待

2.past→passed;

 

minitues主语,需要动词作谓语.

3.feet→foot;

固定搭配“步行”walkonfoot

4.when→than;

固定搭配 

nosooner…than一……就

5.a→the;

下一辆车,特指

6. 

other→anotherother别的,其他的;

another另一个,再一个,我还得再等一个30分钟。

7. 

do→did;

only位于句首,句子半倒装,then要用一般过去时,借助助动词did。

8.possible→possibly;

要用副词修饰动词。

9.去掉it;

alltheeffortthatwehaveputitin.这是一个定语从句,先行词effort,故从句中不能再出现。

10.lose→losingbecloseto接近,to为介词,后面跟动词ing。

2015届宁夏银川一中高三第三次月考(201410)】第一节:

短文改错(共10分;

每小题1分,满分10分)

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下短文。

短文中共有10处错误,每句中最多有两处。

错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

在缺词处加一个漏字符号(∧),并在此符号下面写出该加的词。

删除:

把多余的词用斜线(\)划掉。

在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。

1、每处错误及其修改均仅限一词;

2、只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Twoyearsbefore,ItraveledtoBrazilandIrentedforacar.Unfortunate,Ihadanaccidentandhitanothercar,andIneededtostayinahospitalforatleasttwoweek.Icalledmyparents,soIdidnottellthemwhathadhappened.IknewthattheywillbeworriedaboutmyselfbecauseIwassofartheraway,andthatmymotherwouldnotsleepifsheknew.Therefore,ItoldtheminterestedstoriesandhowIwasenjoyingBrazil.Asaresult,nobodyknewtruth.Istillthinkthatitwastherightthingtodo.

Twoyearsbefore,ItraveledtoBrazilandIrentedforacar.Unfortunate,Ihadanaccidentand

agoUnfortunately

hitanothercar,andIneededtostayinahospitalforatleasttwoweek.Icalledmyparents,soI

weeksbut

didnottellthemwhathadhappened.IknewthattheywillbeworriedaboutmyselfbecauseI

wouldme

wassofartheraway,andthatmymotherwouldnotsleepifsheknew.Therefore,Itoldthem

far

interestedstoriesandhowIwasenjoyingBrazil.Asaresult,nobodyknewtruth.Istillthink

interestingthe

t

hatitwastherightthingtodo.

1.before在…..前,引导的是时间状语从句,这里只是说“两年前”用ago。

2.rent及物动词,后面直接跟物做宾语。

rentsth.租某物

3.用副词来对整个句子进行修饰或说明,因此,第二句开头处的Ufortunate应改为副词Unfortunately.

4.week是可数名词,可数名词被two修饰,要用复数。

5.根据句意:

我打了电话给父母,但没有告诉发生的车祸。

因此,把连词so改成but。

6.宾语从句的时态应该和主句保持一致。

主句用一般过去时,宾语从句也应该用一般过去时,把will该为would。

7.beworriedaboutsb.介词后要用人称代词的宾格。

8.sofartheraway中的farther应改为far,因为此处不存在比较。

9.“给父母讲有趣的故事”,因此要把interested改为interesting。

牢记-ing修饰物,-ed修饰人。

10.因此,没有人知道真相。

这里是特指,要用thetruth。

2015届浙江省重点中学协作体高三第一次适应性测试(201411)】第一节:

下面文中共有10处语言错误,要求你在错误的地方增加、删除或修改某个单词。

在缺词处加一个漏词符号(/\),并在该句下面写出该加的词。

1.每处错误及其修改均仅限一词;

2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

Iamgladtohearofyouagain.Youwanttoknowthateverythingisgoinginourschool.In

Shortly,allhasbeenimprovingsincetheschoolhadbegantocarryonnewpolicies.Inthepast,

teachersalwayskeeponexplainingthepointsinclass.Ourstudentsjustlistenedandtooknote.

Butnowweoftendiscussandtrytosolvetheproblemsraisingbytheteachersorourselves.Beforeclass,weenjoydifferentkindsofactivitiesinsteadofdoingendlesshomework.Forexample,wecanreadwhatweareinterestedin.WecangotothelibraryorsurfInternetforvariouskindsofinformation.Wearenowmastersofstudy,andwearehappy.

【答案】【知识点】E1 

短文改错记叙文

【思路点拨】此题考察的内容大多数是基础知识,一般不会太难。

做此题需要注意:

按要求改;

确定了再做改动;

不会出现一个词改成多个词或多个词改成一个词;

需要耐心反复阅读等。

考查的内容从词性角度来看:

名词的单复数;

动词的时态、语态,主谓一致,非谓语动词形式等;

冠词和介词的有无及使用错误;

形容词和副词的转换;

人称代词的单复数或使用混乱,替代词、指示代词的使用错误及其他一些情况,要让学生了解这些考点,平时加强基础知识的掌握,考前练习几道试题找感觉,一般能顺利完成这个题型。

【答案解析】Iamgladtohearofyouagain.Youwanttoknowthateverythingisgoinginour

fromhow

school.Inshortly,allhasbeenimprovingsincetheschoolhadbegantocarryonnew

short

policies.Inthepast,teachersalwayskeeponexplainingthepointsinclass.Ourstudents

keptWe

justlistenedandtooknote.Butnowweoftendiscussandtrytosolvetheproblemsraising

notesraised

bytheteachersorourselves.

Beforeclass,weenjoydifferentkindsofactivitiesinsteadofdoingendlesshomework.For

After

example,wecanreadwhatweareinterestedin.Wecangotothelibraryorsurf∧Internetfor

the

variouskindsofinformation.Wearenowmastersofstudy,andwearehappy.

2015届四川省绵阳南山实验高中高三一诊模拟考试(201410)】第二节:

每小题1分,满分10分)

下面短文中有10处语言错误。

请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。

在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写上该加的词。

在错的词下划一横线,并在该词下面写上修改后的词。

1.每处错误及其修改均仅限一词。

2.只允许修改10处,多者(从第11除起)不计分。

Dearmanager,

I’moneofyourcustomer.ThedaybeforeyesterdayIboughtawalkmaninyour

shop.BeforeIleft,Idocheckitcarefullyandeverythingwasallright.WhenIgot

home,therefore,Ifoundafaultwithit.Theproblemiswhatthe“Play”doesn’t

workatall.Probableit’snotyourfaultandsoismine.Anyhow,Ican’tsolvethe

probleminperson.

Yousee,awalkmanisofgreatusefulformetolearnEnglishandIcannotwait

fortoolongbeforethisproblemissolved.Hopefullyyouwilldealwiththewalkman

withoutdelay,whenyouacceptmyletter.

Hopingtohearofyouintheearliestpossibletime!

Yoursincerely,

LiHua

【文章综述】本文讲述顾客对于购买的随身听有问题的投诉。

1.customer---customers考查名词的复数形式。

Oneof名词复数形式。

2.do—did考查动词的时态。

句意:

当我离开时,我仔细检查,一切都好。

Left用一般过去时,与其保持一致。

3.therefore—however考查副词。

然而我发现一个问题。

4.what---that考查表语从句。

问题是,这个播放键不管用。

表语从句不缺少主干成分,用that来引导。

5.Probable—Probably考查副词。

不可能是你的错误,也不是我的错误。

副词来修饰整个句子。

6.so—neither考查否定词。

不可能是你的错误,也不是我的错误

7.useful—use考查固定结构。

Beof名词等于beadj,故用use.

8.for去掉考查动词短语。

在这个问题解决之前我等了太久。

Waitforsth,等待某人/某物,没有宾语,故去掉for

9.accept考查动词辨析。

当你收到这封信时,希望能尽快处理这个问题,accept表示主观接受。

Receive表示客观接受。

10.of—from考查动词短语辨析。

Hearof听说。

Hearfrom收到某人来信。

2015届山西省太原五中高三10月月考(201410)】第一节完型填空(共20小题;

每小题2分,满分40分)

阅读下面短文,从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。

Jazzyisalovelypug(哈巴狗)whoalwaysseemstobesmiling.Youcan’thelpbut41

whenyoulookatJazzynow,becauseyouwouldneverguessthehorriblesituationshewasrescuedfromandthe42thislittledoghad.

Jazzywastakenfromher43owners,whowereimmediately44withanimalcruelty.Why?

Becauseneighborshad45seeinglittleJazzyymovingaroundherbackyardwithtwobrokenfrontlegs.Herowners,who

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