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英国蒙纳公司研制的西文激光照排系统于1980年投产。
自主创新的概念中不包括合作创新。
爱迪生在纪念普兰克60寿辰的生日晚会上曾经讲过，在科学的殿堂里面有三种人。
英国蒙纳公司不曾研制中文激光照排系统。
信息情报对于创新的支撑作用不是很大。
在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，国内部门间项目协调较好。
产学研合作创新联盟有所作为与用户支持无关。
如果一个团队中都是领军人才，这个团队一定很强大。
获得诺贝尔奖的田中耕一出身在高级知识分子家庭。
中国天然铀资源供应充足，可以支撑大量核电站的运行。
医务工作者职业道德其实是从现代社会才开始有的。
加强医德建设，有利于整个社会的和谐、安定，但它跟每一个人、每一个家庭是没有关系的。
承接审计业务可以以降低收费的方式来招揽业务。
集成创新就是将现有技术集合在一起，就是单纯的模仿。
教育工作者主体是学生。
因为科技活动具有确定性，经常出现一些风险评估。
工业基础和科学发明没有相关性。
中国的水能资源经济可开采量约为7亿千瓦。
医务工作者的职业道德即师德，是医务人员应该具备的思想品质。
一战以后，世界各国开始重视科学研究伦理，科研管理部门，在审批项目时，考虑是否合乎伦理。
正义论认为，我们要平等地偏好或偏见地对待每个人。
财经工作要坚持科学性，不能有任何的灵活性。
技术创新不存在风险性。
自然权利论认为，任何人都有生存、自由与财产权等可剥夺和自明的自然权利或人权，它们是人所应该拥有的其它权利的基础和前提。
效益论认为，所有人的行为最好能够使其正面效益小于负面效益。
获得诺贝尔奖的田中耕一大学期间学习成绩一直班级排名前三。
“建设创新型国家”是十八大报告首次提出的。
师德观与教育观密切相关，师德观主要渗透在教育观之中。
田中耕一的业绩主要是使用激光将高分子蛋白质离子化。
工业技术基础雄厚，是支撑岛津制作所创新成功的重要原因。
言传身教意味着身为师者要做到言行一致。
科技是第一生产力，从经济角度来说怎样有利于社会发展，就去怎样做。
上世纪60-70年代，计算机的应用便由数据处理扩大到文字处理。
培养创新人才需要创新教育。
创业型科学家的引领是汉字激光照排系统得以实现产业化的关键。
产品不等于商品，要被卖出去、被人们接受才能变成商品。
2008年，我国博士学位授予数超过美国，成为世界上最大的博士学位授予国家。
在日本等发达国家，风能和太阳能的发电成本已分别降为火电的2倍和3倍。
职业道德越来越成为个人修养的一个重要的部分。
所有经济社会运行最重要的工作，要靠财经服务才能运转起来。
注册会计师应不为委托单位或第三者的意见所左右。
韩愈《师说》：
师者，传道、授业、解惑也。
科学是追求真理的事业。
莫顿规范是指传统、纯粹的科学研究，应该遵守一定的规范。
基于本土资源与本土市场优势开展自主创新有可能更容易获得成功。
田中如果没有在会议上勇敢发言，就不会获得诺贝尔奖。
职业性实际上是一种特殊的东西，即为专业。
医生是专业人士，职业更多强调的是专门的一种事业。
对医务人员的要求：
要有为病人利益健康着想的动机和意向；
提供最佳治疗和护理；
对危急情况的诊治措施要认真权衡利弊。
社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的。
我国研发经费中用于基础研究的经费远小于用于试验发展的经费。
道德的作用之一，是调节利益主体间的关系。
财经职业道德的规范性和约束性没有人情可言。
社会制度的支撑对于非线性创新有重要意义。
自主创新主要指自主的技术创新，在开展技术创新中要争取主动权。
印刷专项获得国家“七五”计划资助。
在邓小平的关心下，汉字激光照排系统的实用化研究开始驶入快车道。
工程师作为忠诚的代理人和受托人为雇主和客户从事专业事务。
单项选择
在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，推进重大工程创新时，能否将具有比较优势的科研机构和生产企业有效地组织起来，进行（）以抢占先机十分重要。
B.联合攻关、协同创新
在我国，（）既受社会物质生产方式或经济基础的制约，又对前者有能动的反作用。
B.道德
自主创新是指（）。
C.自己组织研发，主导整个创新过程
很多的科技项目都有大量国家企业的投入，还有独立投资人的投入。
投入科技产业就要产生（）效益。
C.现实
根据“财经专业的职业道德建设”的讲课，社会主义财经道德基本原则主要是（）。
C.为民理财和廉洁公正
本讲提到，创新活动主要是指前期的（）。
C.科学研究和技术开发
在“如何开展创新--国外案例”的讲课中提到的研制质谱仪团队中的一个获得诺贝尔奖的核心人员——田中耕一，是一个（）。
A.刚刚走出大学校门的人
关于金融职业道德规范，在“财经专业的职业道德建设”的讲课谈到了（）以外的三项。
B.胸怀全局，统筹兼顾
在“创新的概念及理论”的讲课中提到，技术创新包括（）。
C.技术的发明过程和技术的商业化应用过程
提高自主创新能力，建设创新型国家，涉及到社会的方方面面，但关键在（）。
C.人才
19世纪末20世纪初，英国、美国和俄罗斯等国的专业工程师团体在制定技术章程的同时引入了（）章程。
C.伦理
现有技术集合在一起，开发出一种新的产品，而不是单纯的模仿，称为（）。
D.集成创新
汉字照排系统的技术难点很多，但最关键的是解决（）问题。
D.汉字大容量字模库的存取
1987年12月，历尽千辛万苦改造而成的（）系统通过鉴定，标志着我国汉字激光照排系统已基本步入商品化的坦途。
C.华光Ⅲ型
田中的团队是（）的手段解决了大分子量的测定问题。
D.利用激光使用甘油和钴60的液体
我国科技与世界先进水平相比仍存在较大的差距，其中最为突出的问题是（）。
C.科技创新的能力还不够强
社会主义职业道德规范和职业活动的目的是（）的。
A.一致
财经职业道德是：
财经工作实践中形成的，用以指导和调整财经工作者行为（）的规范的概括与总结，其具体内容随着经济社会的发展而发展。
D.及其与他人和社会关系
关于工商行政监督职业道德规范，在“财经专业的职业道德建设”的讲课谈到了（）以外的三项。
D.对同行的责任
在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，用户的信任与支持为汉字激光照排系统的（）创造了条件。
A.商品化
作为一个企业来讲，重要的是（），要的是产品。
B.技术专利
在（）关系里面，实际上医生相对处在比较优势的地位。
D.医患
（）9月，北大项目组自行排印的第一本激光照排图书《伍豪之剑》问世。
这是中国人用自主研制的激光照排系统排印出的第一本实验样书。
A1980年
在“财经专业的职业道德建设”的讲课中提到，人们的道德选择与其生活环境（）。
A.有关
为一个产品开拓了新的使用领域，称为（）。
C.市场需求驱动创新
企业的人力资源进行重新组合产生效益，称为（）。
D.组织创新
日本依靠一系列的（），使相机工业发展到数码相机。
A.集成创新
（）认为的师生关系：
以闻到先后和术业水平为标准，师不必贤于弟子。
D.韩愈
学生在学校是（）的，不在乎他的地位或者他家庭的地位、社会财富，也不在于他跟你关系的亲疏，不在于他的性格的好坏，也不在于你喜欢不喜欢他。
A.完全平等
教师，是（）的象征，同时也需要继续学习，不断地提高自身的素质。
B.知识
所谓（）就是科学行业学会协会等，其中包含一系列道德准则。
D.科学共同体
“748”工程办公室于（）9月正式决定选择北京大学作为汉字精密照排系统的总体设计和研制单位。
C.1976年
（）7月，在北大“汉字信息处理技术研究室”，我国第一张使用激光照排系统输出的八开报纸的样张诞生。
B.1979年
90年代初，国产汉字激光照排系统开始大举进军（）市场。
A.海外华文报业
日本岛津制作所是做（）的。
A.科学仪器设备
岛津制作所的田中试验成功的时间较早，德国专家发表论文的时间靠前，诺贝尔奖颁给了谁？
（）A.田中中国2012年研发费投入总量有望突破1万亿元，居世界第（）。
B.二
在“创新战略及创新的紧迫性”的讲课中提到，如果在2020年后维持年产40亿吨煤的开采不再增加，我国探明可利用的煤炭资源此后最多只能再维持（）年。
D.50
医生要为病人（），不可以将自己病人的病情随便告诉别人，这也是一种规范。
A.保密
衡量医务人员道德水平的最高标准是（）规范和理论的具体化。
B.医德
医生帮助病人行使（），同时要让病人知情同意，为他保密，保护其隐私权不受到侵害。
C.自主权
（）认为，一种出自义务的行为自身就具有道德上的正当性，不论其行为的结果如何。
B.义务论
（）的含义，就是尽量增进所有人的福祉，减少伤害。
A.效益
基础研究的成果，以论文的形式发表，以全社会所共享的方式公开，是（）。
B.知识创新
比知识创新的观念要窄，主要和专利、标准等观念相结合，是（）。
A.技术创新
基于新的科学发现原理基础之上的创新，称为（）。
B.原始创新
现代科学发源于（），标志性的起点就是形成了所谓的无形学院，在此基础上产生了皇家学院。
B.英国
在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，如果中国不对（）进行保护，那么别的国家又凭什么对我国的知识产权进行保护呢？
D.专利
下列（）不是“如何开展创新—国内案例”的讲课中谈及的案例启示之一。
B.农业技术
（）合作是促成汉字激光照排系统抢得市场先机的要因。
D.产学研
在“如何开展创新--国外案例”的讲课中提到，一个中型的日本公司通过开展创新研究，获得了一个诺贝尔奖，并且生产出一种（）。
B.质谱仪
岛津制作所录取田中的原因是（）。
D.兴趣
即使花费很大的精力解决了技术发明的问题，但是要将（），难度很大。
C.发明真正变成畅销的商品
2011年我国研发经费投入总量达8600亿元，比2010年增长（）。
C.21.8%
2011年我国研究开发人员总量为288万人，居世界第（）位。
A.一
2011年中央政府财政科技投入研发经费约占（）。
D.27%
2010年，中国能源消费总量已开始超过美国，但人均能源消费量只有1.77吨油当量，不到美国的（）。
C.1/4
"
医德的根本宗旨是：
全心全意为人民的（）服务。
C.健康
社会主义职业道德的基本特征是（）建立起来的。
D.自觉
（）职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求。
C.社会主义
下列（）不属于职业道德观念淡化的事例。
B.有机蔬菜
整个社会诚信体系、信用体系的建立，最重要的一点就是财经工作人员（）。
A.坚持原则
产品结构，或者功能发生变化的一种创新，称为（）。
D.产品创新
日本将（）到单反相机中，创造了新型的傻瓜相机。
C.测距技术和控制曝光量技术集成
1945年原子弹爆炸以后，（）非常后悔当时给罗斯福总统写信要求美国政府加紧研制原子弹。
他觉得作为一个科学家，他犯了重大的错误。
D.爱因斯坦
（）对于他所研究的领域可能出现的不确定性，风险，负有一种责任。
A.科技工作者
（）设想用轮廓加参数来描述汉字字形信息，以大幅减少汉字字模的信息量。
C.王选
当年，北大项目组将一路激光扫描改成了（）路激光同时扫描，将文字输出速度一举提高到每秒60个，基本达到实用标准。
B.四
在“如何开展创新—国内案例”的讲课中提到，日本文化中逐渐形成了（）的精神。
C.追求卓越、崇尚创新
（）印刷厂顶着巨大的压力坚持使用华光Ⅲ型系统，对汉字激光照排系统的商业化应用贡献颇大。
C.《经济日报》
我国国际论文数量已连续五年稳居世界第（）位。
我国取得了近30年以来平均GDP增长速度高达（）的增长“神话”，但是这种增长方式的弊端正在凸现，经济增长的后劲已很难继续维持。
B.9.6%
2010年中国进口石油占整体石油需求的比例已超过（）。
A.55%
社会主义道德建设的（）是：
为人民服务。
D.核心
（）是现代社会化大生产对于人的道德行为规范带来的一个制约。
C.职业道德
日本在六七十年代，超越德国成为世界第二大经济实体，但是日本没有在（）上面有太大的投入。
A.基础研究
教育工作者职业道德主要指教师的职业道德即（）。
B.师德
计算机学会的伦理准则包括一般性的道德义务和一些更具体的（）。
在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，没有好的（），要想做好的发现、好的研究是非常难的。
B.科学仪器设备
在“如何开展创新—国内案例”的讲课中提到，提高自主创新能力，建设创新型国家，需要推动（），为造就自主创新人才队伍提供强有力的支撑。
A.教育创新
在“如何开展创新--国外案例”的讲课提到，诺贝尔奖是奖给（）的，科学是为全人类贡献的。
C.科学
企业的研发经费主要用于（）。
C.试验发展
我国2011年研发投入占GDP比例达（）。
A.1.83％
“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，日本文化中逐渐形成了（）的精神。
B.追求卓越D崇尚创新
一般来讲，日本的城市有几个设计标准，其中（）公里以内得有一个图书馆。
B3
德国的专家将小的（）用于测定分子量的试验中，很快取得了大分子量测定的进展。
A.氨基酸
医务工作者要通过主动的努力去增进病人的（）。
D福利
任何道德规范都建立在人们的共识之上，并因而能够为人们所普遍接受，这就是（）。
C金规则
多项选择：
下列（）属于创新型国家。
ABCDE
根据“财经专业的职业道德建设”的讲课，审计职业道德规范包括（）等。
A.独立、客观、公正C.技术规范D.对客户的责任E.业务承接中的职业道德
科技工作者的职业道德主要包括（）内容。
A.科学共同体的理想化规范B.科技与工程职业道德准则D.政府以及科研管理部门制定的科研道德规范E.我国科学道德与科研诚信建设
日本岛津制作所质谱仪研制团队（）。
B.最大年龄30岁，最小年龄25岁D.由多学科人员组成
在“创新战略及创新的紧迫性”的讲课中提到，目前我国的多数产业面临着（）等方面的挑战。
A.生态与环境承载能力有限B.国际贸易保护主义抬头C.劳动力成本上升D.区域竞争加剧
科技工作者应把他的专业责任，推广到整个社会中去，主要包括（）。
A.公众C.环境E.未来
汉字激光照排系统的研制得到时任进出口委副主任江泽民的批示，大意包括（）。
A.对于该项目应予积极扶持B.给以美元进口设备D.继续试验使其完善化
在“创新战略及创新的紧迫性”的讲课中提到。
目前我国的多数产业在发展过程中受到了（）等“瓶颈”的制约。
A.能源B.原材料D.技术E.水资源
根据本讲，非线性创新的要素有（）。
A.市场需求C.创新主体D.社会环境
下面的观点属于中国古代教育观与师德观代表人物——孔子的有（）。
日本公立学校教育资源均衡，没有必要去择校了。
根据“如何开展创新--国外案例”的讲课，原因是（）。
A.投入大体均衡B.校长、教师都随机轮换学校C.公立学校政府的投入非常大
根据“如何开展创新--国外案例”的讲课，下列说法正确的有（）。
A.企业并不需要追求员工人数多，只要员工都有追求卓越的精神，及BCDE
2010年研发经费投入强度（与地区生产总值之比）达到或超过全国水平（1.76）的有（）等。
医德的基本特征是（）。
A.独特的职业性C.一定的强制性E.具有普适性
专业技术人才职业道德建设的基本原则是（）。
A.政治原则B.诚信原则D.责任原则E.服务原则
十八大报告中“创新”一词进行了名词化处理的有（）。
十八大报告中把“创新”作为动词使用的有（）等。
A.创新发展理念B.创新开放模式D.创新行政管理方式E.创新社会管理
根据“如何开展创新--国内案例”的讲课，下列说法正确的有（）。
A.建设创新型国家，需要推动教育创新B.日本的电池技术、电子显微镜技术非常先进C.核心技术不获得保护，不可能推出有竞争力的产品
下列说法错误的是（）。
A.“748”工程是技术推动的结果C.创业型科学家的成长与所处的社会环境无关
A.创新研究在创造力的高峰期是最容易取得突破B.重视年轻人，让年轻人能够真正做事、施展才华是很重要的C.岛津制作所开展创新的团队，最初平均年龄没有超过30岁E.对于年轻人，制度设计很重要
2010年研发经费超过300亿元的省市有（）等。
A.江苏B.上海D.北京E.浙江
道德规范主要包括（）等方面的内容。
根据“财经专业的职业道德建设”的讲课，财经职业道德产生作用的途径包括（）。
A.社会舆论C.道德规范D.道德信念
根据“财经专业的职业道德建设”的讲课，统计职业道德规范包括（）等。
B.坚持原则，实事求是C.严谨细致，准确无误D.服务社会，甘当配角E.遵纪守法，严守机密
科技与工程职业道德准则的作用或意义主要包括（）。
根据“财经专业的职业道德建设”的讲课，财经职业道德的作用包括（）。
B.对财经工作主体的指导和教育C.促进社会道德水准的提高D.在经济管理工作中调节社会关系
莫顿规范指的是传统、纯粹的科学研究，应该遵守一定的规范，主要内容有（）。
“如何开展创新--国内案例”的讲课从（）等方面阐述了如何开展创新。
A.领军人物B.创新团队C.知识储备D.创新体制E.人才培养
社会主义道德建设的基本要求是（）。
美国国家专业工程师学会规定工程师应该做到（）等方面。
财经职业道德的特点包括（）。
A.政治学与原则性B.科学性与灵活性C.服务性和与人民利益高度相关性D.无私性与廉洁性E.规范性和约束性
创新的线性模式中包括了（）。
在“创新的概念及理论”的讲课中提到，非线性创新模式强调市场的拉动，市场的拉动是全方位的，包括对（）等环节的拉动。
A.销售B.产品开发C.技术开发D.科学研究
计算机学会的伦理准则还包括一些更具体的职业道德，主要有（）。
A.保持专业才能B.了解相关的法律制度D.恪守合同E.使公众认识到计算机的利与弊
在“如何开展创新--国内案例”的讲课中提到，一项（）的创新工程，若无政府的支持，只靠科研单位或生产企业独自努力，很难实现预期目标。
B.费时较长C.投入较大E.风险较高
德鲁克给创新下的两个定义是（）。
B.创新就是改变资源的产出D.创新就是通过改变产品和服务，为客户提供价值和满意度
自主创新包括（）。
A.原始创新C.集成创新D.消化吸收再创新
教育工作者的职业道德规范是（）。
A.无限忠诚，鞠躬尽瘁B.爱护学生，诲人不倦C.言传身教，为人师表D.团结互助，协同施教E.刻苦钻研，学而不倦
当年，政府有关部门确立的“748”工程的三个子项目是（）。
B.汉字精密照排系统D.汉字信息检索系统E.汉字新闻通信系统
采用照排技术,可以（）。
B.大幅度提高工效C.减轻劳动强度D.节约大量有色金属
根据“如何开展创新--国内案例”的讲课，日本信息共享平台涉及（）等。
在“如何开展创新--国外案例”的讲课提到，日本动漫的科幻片很多，这些科幻片使孩子从小就（）。
B.对科学产生美好憧憬C.认为通过科学可以使社会及人类的未来变得更加美好
关于什么是创新型国家，在“创新战略及创新的紧迫性”的讲课中提到，国际社会（）。
B.对创新型国家的认定并没有统一的标准D.对哪些国家是创新型国家的看法比较一致
社会主义医德基本原则的主要内容是（）。
A.防病治病B.救死扶伤D.施行社会主义的医学人道主义E.全心全意为人民的健康服务
社会主义道德建设的基本原则是集体主义，也是尊重个人的（）的。
A.自主性B.积极性D.创造性E.能动性
在“如何开展创新--国外案例”的讲课提到，50年代末60年代初的日本：
（）。
A.战后受到了重创C.经济非常落后D.经济恢复的速度还比较快E.经济恢复还是显得不如人意
医务工作者的道德规范主要包括（）。
关于自主创新，根据“如何开展创新--国内案例”的讲课，下列说法正确的有（）。
A.自主创新不等于自己创新C.自主创新的关键在于自己要主导创新D.核心技术和关键技术的突破要依靠自身力量来实现E.一般技术和共性技术不一定要由自己去攻克
下列说法正确的有（）。
A.谁在竞争过程中落后了，谁就有
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