高中数学必修5解三角形知识总结及练习.doc
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解三角形
一、知识点:
1、正弦定理:
在中,、、分别为角、、的对边,为的外接圆的半径,则有.(两类正弦定理解三角形的问题:
1、已知两角和任意一边,求其他的两边及一角.2、已知两角和其中一边的对角,求其他边角.)
2、正弦定理的变形公式:
①,,;
②,,;(正弦定理的变形经常用在有三角函数的等式中)
③;
④.
3、三角形面积公式:
4.余弦定理:
或
(两类余弦定理解三角形的问题:
1、已知三边求三角.2、已知两边和他们的夹角,求第三边和其他两角.)
5、设、、是的角、、的对边,则:
①若,则为直角三角形;②若,则为锐角三角形;③若,则为钝角三角形.
6.判定三角形形状时,可利用正余弦定理实现边角转化,统一成边的形式或角的形式.
7.解题中利用中,以及由此推得的一些基本关系式进行三角变换的运算,如:
二、知识演练
1、ΔABC中,a=1,b=,∠A=30°,则∠B等于 ()
A.60° B.60°或120° C.30°或150° D.120°
2、若(a+b+c)(b+c-a)=3bc,且sinA=2sinBcosC,那么ΔABC是 ()
A.直角三角形B.等边三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形
3.己知三角形三边之比为5∶7∶8,则最大角与最小角的和为().
A.90° B.120° C.130°D.150°
4.在△ABC中,,则A等于( )
A.60° B.45° C.120° D.30°
5.在△ABC中,A为锐角,lgb-lgc=lgsinA=-lg,则△ABC为( )
A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形
6、锐角中,B=2A,则的取值范围是()
A(-2,2)B(0,2)C(,2)D)
7.在ABC中..则A的取值范围是
A.(0,] B.[,) C.(0,] D.[,)
8.在△ABC中,a=x,b=2,B=,若△ABC有两解,则x的取值范围是_______________
9.中,,则AB+2BC的最大值为_________.
10.a,b,c为△ABC的三边,其面积S△ABC=12,bc=48,b-c=2,求a
11.在中,角所对的边分别为,且满足,.(I)求的面积;(II)若,求的值.
12、在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,设S为△ABC的面积,满足。
(Ⅰ)求角C的大小;
(Ⅱ)求的最大值。
13、在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知.
(I)求的值;
(II)若cosB=,b=2,的面积S。