Authorware使用详解Word文件下载.docx
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1.顺序型
完全按照课堂教学顺序依次呈现课件的各个部分。
优点是课堂教师操作简单，条理清晰；
缺点是交互性不强，对程序的控制性差。
2.超级链接型
课件各部分和教学各相关知识点之间以超级链接方式组织。
可以从任一点跳转到另一相关内容。
该方法优点是内容转切方便快捷；
缺点是各个链接点的组织较复杂，教学时容易造成混乱。
3.主页型
课件有一个主界面，和多个多层级下级页面，形成一个树型结构。
图片、动画、音响等内容分别在各个次级页上展开，并随时可以结束或返回到上一级页面。
该方法优点是思路清晰，知识结构严谨，以后修改比较容易；
缺点是返回或退出比较费时间。
推荐在制作课件时以第三种方法为主，并适当结合其他两种方法。
从功能上看，可以将整个程序分成功能模块，每一个模块都完成一定的功能，而且在每一个模块中都只有一个入口和一个出口，然后在主流线上设计各个模块的关系。
1.1.2Authorware5.1的用户界面
当用户安装了Authorware5.1以后，可以通过单击“开始”→“程序”→“Macromedia”→“Authorware”运行此软件，在出现的“NewFile（新文件）”对话框中单击“cancel”或“none”按钮，此时屏幕上出现如图1.1所示的Authorware5.1的用户界面。
图1.1Authorware5.1的用户操作界面
Authorware5.1具有和大多数Windows应用程序相似的界面。
下面我们先熟悉一下Authorware5.1的工作环境。
一、菜单栏
在用户操作界面的顶端有一个菜单栏，包含了文件操作、编辑、窗口设置、运行控制等一系列的命令和选项。
表8.1Authorware菜单简介
菜单
作用介绍
File（文件）
主要提供有关文件、媒体素材、模组、打印、打包、发送电子函件命令
Edit（编辑）
对流程线上的图标或画面上的对象提供编辑功能
View（观察）
用来设置操作界面的外观
Insert（插入）
在流程或展示窗口中插入一些对象或媒体
Modify（修改）
主要有一些对图标和文件的属性进行设置、对图标及其内容进行编辑修改的操作命令
Text（文字）
提供对文字进行编辑处理的命令
Control（控制）
提供了程序运行控制命令
Xtras（特殊效果）
提供了拼写检查、声音转换等命令
Windows（窗口）
确定显示、还是关闭操作界面上的几种窗口
Help（帮助）
Help菜单提供了Authorware5.1比较详细的在线帮助内容
二、常用工具栏
Authorware的常用工具栏如图1.2所示。
Authorware把一些常用的命令以图标按钮的形式组织到常用工具栏上，使用者直接单击图标按钮就可以实现想要的操作。
只有熟悉并经常使用工具栏才可以加快编程速度。
图1.2常用工具栏
常用工具栏各图标按钮的名称和功能见表1.2。
表8.2常用工具栏各图标按钮的名称和功能
按钮
名称
功能
新建
新建一个Authorware5.1文件（或库）
打开
打开一个已存在的文件（或库）
保存
对编辑的文件（或库）进行保存，但不退出编辑状态
输入
将外部媒体导入到Authorware图标中
还原
撤销本次操作
剪切
把选中的内容（如流程线上的图标或展示窗中的对象）剪切到剪贴板上
复制
把选中的内容拷贝到剪贴板上
粘贴
与剪切按钮、复制按钮配合使用，可以把剪贴板上的内容粘贴在适当的位置
查找→替换
利用此按钮可以查找→替换Authorware文件中的图标名称、变量及图标里的文字等
风格列表
可以选择一个文本风格应用于文本
粗体
使选中的文字变为粗体
斜体
使选中的文字变为斜体
下划线
为选中的文字添加下划线
运行
从头运行正在编辑的Authorware程序
控制面板
调出程序运行控制面板进行跟踪调试
函数
调出函数窗口
变量
调出变量窗口
帮助
单击此按钮，再点按菜单或按钮命令，就可以得到相应的Authorware5.1的帮助信息
三、图标工具栏
图标工具栏是创作多媒体的基本工具，是Authorware特有的工具栏，它集中了创作CAI课件的所有图标，每个图标都有其特定的作用。
表8.3图标工具栏图标功能列表一览
按钮
显示图标
显示文字、图形、静态图像等，这些文字或图形可以从外部引入，也可以直接用Authorware提供的绘图工具创建
移动图标
使选定图标中的内容（文字、图片、数字电影等）实现简单的路径动画，有五种运动方式
擦除图标
用来擦除选定图标中的文字、图片、声音、动画等
等待图标
可以使程序暂停，直到设计者设定的响应条件得到满足为止
导航图标
用于建立超级链接，实现超媒体导航
框架图标
与导航图标相互配合，可以制作翻页结构或超文本文件
判断图标
按照设定方式确定流程到底沿着哪个分支执行
交互图标
提供用户响应，实现人机交互，Authorware5.1提供了多达十一种交互类型，使人机交互的方式更加多样化
运算图标
是存放程序的地方，这些程序的载体就是运算图标，如在运算图标中可以为变量赋值、执行系统函数等
群组图标
程序窗口的大小是有限的，太多的图标放在同一条流程线上，不能全部看到，通过群组图标可以把流程线上的多个图标上的多个图标组合到一起，形成下一级流程窗口而缩短流程线
动画图标
也称为数字电影图标，利用它可以对播放方式进行控制
声音图标
控制外接视频播放设备
视频图标
流程起始图标
用于程序的调试。
把此标志放在流程上，当用它执行程序时，Authorware会从标记所在处执行你的作品
流程终止图标
把此标志放在流程线上，当执行程序遇到这个标志时，会立即停止执行
调色板
用它来为图标着色，可以让程序开发者方便地区分各类图标，它对程序的最后执行没有影响
四、程序流程设计窗口
流程设计窗口是我们进行程序设计的主要操作窗口，如图1.3所示。
图1.3流程设计窗口
窗口左侧的一条贯穿上下的直线叫做流程线，是安放图标的地方，它形象地表示了程序的执行顺序和分支情况。
这也就是我们称Authorware为可视化编程工具的原因。
标题栏上有当前程序的文件名，在你未给当前程序起名保存之前，系统自动命名当前程序为“Untitled”。
窗口左上角的“Level1”字样表明当前窗口是第一层，若流程线上有群组图标，双击打开后，其流程窗口会有“Level2”表明该窗口是第二层，是第二层窗口由第一层派生出来的。
五、知识对象窗口
知识对象是Authorware内部自带的完成特定功能的模板式的程序块，“Knowledgeobjects（知识对象）”窗口（如图1.4所示）为我们提供了所有的知识对象，可供程序调用。
用鼠标把知识对象拖放到流程线上，相应的使用指南会自动打开。
用户根据提示进行操作，即可完成复杂的编程，大大加快了课件开发进程，有效地降低成本。
图1.4“Knowledgeobjects”窗口
1.2文件和图标操作
如果说，Authorware作品（“.a5p”文件）是一座房子的话，那么每个图标就是一块砖、一扇窗、一扇门，一件CAI课件就是用图标这个最基本的元素所构成的一座建筑。
在Authorware中制作课件的第一步就要动手和图标打交道，所以在我们开始建造一座大厦之前，我们必须学好操作一砖一瓦的功夫，它是创作的最基本的操作。
Authorware的文件操作和其他Windows应用程序在使用方法上都有某种共性，请在学习时注意比较和体会。
1.2.1Authorware的文件操作
在利用Authorware制作课件之前，我们先来熟悉一下文件的基本操作。
一、文件的打开和关闭
由Authorware5.0版本以上创建的程序源文件后缀名为“a5p”，这里我们打开一个示例文件。
1单击“File（文件）”→“Open（打开）”→“File…（文件）”命令，出现如图1.5所示的对话框。
图1.5“Selectafile”对话框
2选择需要的Authorware源文件（“.a5p”文件），单击“Open（打开）”按钮，打开后的程序设计窗口如图1.6所示。
图1.6Q_button.a5p文件的设计窗和展示窗
∙当打开或新建了文件后，随时可以将其关闭，单击流程线窗口右上角的
按钮。
二、试运行程序
如果想查看程序的结果，可以随时运行程序。
3单击常用工具栏上的“Restart（从头运行）”按钮
，在“PresentationWindow（展示窗口）”中观看程序运行结果。
4单击“Control（控制）”菜单下的“Stop（停止）”命令，或者单击“PresentationWindow（展示窗口）”右上方的关闭按钮
，结束程序运行并回到流程线上。
三、文件的创建和保存
当我们要创作一件作品（课件）时，就需要新建一个文件，在对流程线窗口进行了操作编辑后，甚至没有进行编辑之前，我们就应该及时将其保存到磁盘文件中，以防止突然断电等情况使前面进行的工作前功尽弃。
（1）单击“File（文件）”→“New（新建）”→“File（文件）”命令（或按【Ctrl】＋【N】快捷键），即可出现一个标题为“Untitled（未命名的）”的空白的流程线窗口。
5根据需要，对文件进行修改或创建。
6选择下列某一操作，打开如图1.7所示的“SaveFileAs（文件存储为）”对话框。
∙从“File（文件）”菜单中选择“Save（存储）”命令。
∙从“File（文件）”菜单中选择“SaveFileAs（存储为）”命令。
∙按【Ctrl】＋【S】键。
图1.7“SaveFileAs”对话框
7在“Filename（文件名）”框中输入文件名，如果要在不同的驱动器和目录下保存文件，请先在“Savein（保存在）”下拉列表框中设置驱动器和目录。
8选择存盘的文件类型，默认为Authorware程序文件（后缀为“.a5p”）。
9单击“Save（保存）”按钮。
四、保存已有文件
“File（文件）”菜单中的“Save（存储）”命令用于保存对当前编辑的文件所作的修改，文件名及其位置保持不变。
在工作中应养成经常保存文件的好习惯。
选择下列操作之一：
∙单击“File（文件）”菜单中的“Save（存储）”命令。
如果想同时保存Authorware文件和库文件（如果有的话），则可单击工具栏上的“Saveall（保存所有）”按钮
。
1.2.2Authorware的图标操作
我们用Authorware制作课件就是将各种图标放置到流程线上，然后根据需要对图标进行设置，所以用户首先需要掌握对图标的操作。
一、在流程中加入图标
（2）在图标工具栏中单击所选择的图标。
10按下左键不放，将其拖到流程线的合适位置后松开，图标默认以“Untitled（未命名）”为名称停留在流程线上，如图1.1所示。
图1.8加入到流程线上的图标
二、图标的选择
根据情况，选择下列操作：
∙如果要选择单个图标，直接在流程线上的图标上单击，图标被选中后变为蓝色。
∙如果要选择多个图标，按住左键拖拉出一个闪烁的矩形框线，将需要选择的图标包围，然后松开鼠标即可同时选中多个图标，如图1.9所示。
图1.9框选多个图标
三、图标的命名和改名
在放入图标时要给图标起一个符合其内容的名字，以便于以后查找和调试程序，这是一种良好的习惯。
改名和命名操作相同。
（3）在需要命名的图标上单击，使其变为蓝色
11此时默认的图标名“Untitled（未命名的）”处于可编辑状态，直接键入图标名称即可。
12完成后，在任意处单击即可。
四、图标的删除
选择需要删除的图标，按【Delete】键，即可将图标从流程线上删除。
五、图标的复制
（4）选择需要复制的图标，单击工具栏上的“copy（复制）”按钮
13在流程线上需要粘贴图标的位置处单击，会出现手型标志
，用以指示当前位置，然后单击“paste（粘贴）”按钮
即可。
六、图标的移动
如果用户鼠标操作比较熟练，可以直接将图标拖到需要移动到的地方松开即可，否则可以采取下面介绍的方法。
（5）选择需要移动的图标，单击工具栏上的“cut（剪切）”按钮
14在需要粘贴的地方单击，使其出现手型标志
，然后单击“paste（粘贴）”按钮
七、从其他课件中复制图标
此种方法可以将其他Authorware源文件中的图标复制到当前文件中，这样就可以利用其他文件中的图标了。
（6）保存并关闭当前文件。
15打开需要从中复制图标的文件，选择需要复制的图标。
16单击工具栏上的“copy（复制）”按钮
后将文件关闭。
17再次打开目标文件，在需要粘贴的地方单击，使其出现手型标志
八、后悔和撤销操作
无论是对图标的操作还是在以后要提到的对图标编辑的操作中，如果对上一步不满意，我们可以随时取消本步的操作，回到上一步的状态。
选择下列操作之一。
∙单击工具栏上的“Undo（撤销）”按钮
∙按【Ctrl】＋【Z】键。
在Authorware中，只能取消一步操作，我们只能通过关闭文件并选择不保存来撤销自上次保存后的所有操作了。
1.3在课件中使用多媒体素材
一个课件需要调用多种媒体素材，将它们有机地结合在一起，才能发挥出计算机辅助教学的效果。
常用的媒体素材不外乎是文字、声音、动画等。
我们可以把显示图标、声音图标、电影图标看成是容器，用于存放文字、图像、声音和电影等多媒体素材，它们是一个多媒体CAI课件中的实质性内容。
1.3.1将文字和符号导入到课件中
文字和符号是构成一个课件页面的基本元素，必须熟练掌握文字符号的输入和设置的方法，但Authorware毕竟不是一个专业的文字处理软件，对文字格式的处理能力比较弱，必须小心。
一、导入文本
（7）新建一个文件。
18用鼠标点中“图标”工具栏的“显示图标”按钮
，按住鼠标左键不放，将它拖到设计窗口的主流线上。
19单击“Untitled（未命名的）”，键入一个图标名称如“培训班”，然后用鼠标在设计窗口的其他任意处单击一下，完成对图标的命名。
20双击流程线上的显示图标，屏幕出现如图1.10所示的展示窗口，窗口旁边还随之出现了一个绘图工具箱。
图1.10展示窗口和绘图工具箱
21单击绘图工具箱上的文本工具
，然后在窗口中需要出现文字的地方单击，这时屏幕上出现一个标尺，标尺的长短表示文本自动换行的宽度，如图1.11所示。
图1.11Pointer（指示）文本宽度的标尺
22在光标闪烁处输入文字“教学过程”，可以单击回车键使文本产生一个硬换行，也可以拖动标尺上的黑色三角左右移动调整文本自动换行的宽度，如图1.12所示。
图1.12设置文本的换行
23如果要移动文本在窗口中的位置，只要单击工具箱内的箭头工具
，然后在文本上单击，输入的文本变为有6个控制点的对象，将其拖到合适位置即可。
24如果要删除文本对象，按【Delete】键即可。
25所有输入完成后，单击“PresentationWindow（展示窗口）”右上方的“关闭”按钮
，或者绘图工具箱的“关闭”按钮
，回到流程线上。
说明：
在多行文本情况下，Authorware不能很好地解决标点符号问题，标点符号经常会出现在一行的开头，此时应调节文本块宽度，尽量避免这种情况。
实际上，拖动文本对象的6个控制点，也可以改变文本的宽度。
在Authorware中输入竖排文字，也正是通过改变文本宽度的方法实现的（使其变为一个字的宽度）。
二、粘贴文本
如果用户已经用Word等软件编写教案、脚本，在制作CAI课件中需要使用到其中文字，这种情况下使用粘贴文本的方法可以使操作更加快捷。
（8）在Word等软件中选定要复制的文本，按【Ctrl】＋【C】键，将需要的文本复制到剪贴板上。
26打开显示图标，单击绘图工具箱上的文本工具
，然后在窗口中需要出现文字的地方单击。
27然后单击常用工具栏上的“paste（粘贴）”按钮
，出现如图1.13所示的“RTFImport（导入RTF格式文本）”对话框。
图1.13“RTFImport”对话框
28在对话框中选择“Ignore（忽略）”和“Standard（标准）”两个选项，单击“OK”按钮，文本被粘贴到光标闪烁处。
三、设置文本格式
我们可以像在文字处理软件中一样改变文本的字体、字号、颜色等。
（9）输入文本后，单击绘图工具箱中的“指针”图标
，单击输入的文字，文字块周围出现6个控制点。
29选择“Text（文本）”→“Font（字体）”→“Other（其他）”菜单命令，打开如图1.14所示的“Font（字体）”对话框。
图1.14“Font”对话框
30在“Font（字体）”列表中选择适当的字体，如隶书，随着使用字体的增多，在“Font（字体）”菜单下会出现最近使用的字体列表，那么下次再用到这种字体时，就不用再次打开“Font（字体）”对话框选择字体，只要在该菜单项下的字体名称上单击即可。
31单击“Text（文本）”→“Size（大小）”菜单项下列出的各种字体大小，如果没有适合的大小，就单击“Other（其他）”命令，打开如图1.15所示的FontSize（字体大小）”对话框
图1.15FontSize（字体大小）”对话框
32在“FontSize（字体大小）”框中键入需要的大小，单击“OK”按钮。
33双击绘图工具箱中的“圆→椭圆”工具
，打开色彩选择对话框，如图1.16所示。
图1.16“色彩选择”对话框
34在对话框A处色块上单击，然后再从色彩列表框上单击选择合适的字体颜色，如果要设置字体背景的颜色，就要在对话框的C处单击，然后再选择背景颜色，如图1.17所示。
图1.17设置了背景色后的字体
35如果要设置字体地粗斜体等，可以单击常用工具栏上的
、
36如果文本过长，在窗口中显示不下，可选择“Text（文本）”→“Scrolling（滚动条）”菜单命令，为文本设置滚动条，如图1.11所示。
图1.18设置了滚动条后的文本块
选择“Text（文本）”→Anti-Aliased（抗锯齿）”菜单命令，可以使字体经过抗锯齿处理变得平滑。
1.3.2在课件中添加简单的图形
简单的几何图形通常可以直接在显示图标中利用Authorware提供的图形工具箱绘制。
对于Authorware无法绘制的图形，则可以到Word、WPS、几何画板等程序中复制后，再粘贴到Authorware的展示窗口。
一、绘制简单的几何图形
（10）双击显示图标，进入展示窗口。
37单击绘图工具箱中的“矩形”工具
，用鼠标在展示窗口中拖动，松开后屏幕上就会出现一个矩形。
38拖拉调节矩形周围的控制点，可以改变矩形的大小。
二、设置矩形的填充色、边框和填充样式
（11）如果对将绘制的图形填充颜色，双击绘图工具箱中的“圆/椭圆”工具
，调出“色彩选择”对话框。
在如图1.16所示的B处单击，然后选择一种颜色。
39如果要设置矩形的边框色
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