一元二次不等式及其解法.doc

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一元二次不等式及其解法(知识讲解与典型例题)

课标要求分析:

  经历从实际情境中抽象出一元二次不等式模型的过程。

通过函数图象了解一元二次不等式与相应方程、函数的联系。

掌握求解一元二次不等式的基本方法,并能解决一些实际问题。

课标建议在一元二次不等式的学习中,应注重了解一元二次不等式的实际背景。

求解一元二次不等式,首先可求出相应方程的根,然后根据相应函数的图象求出不等式的解;也可以运用代数的方法求解。

鼓励学生设计求解一元二次不等式的程序框图。

本周学习目标:

  1.掌握一元二次不等式的基本解法;

  2.了解一元二次不等式与相应函数,方程的联系,体会数形结合的数学思想;

  3.初步掌握高次(分式)不等式、无理不等式与绝对值不等式的解法;

  4.能将实际问题转化为数学问题,建立不等式模型,求解不等式。

本周学习重难点:

  一元二次不等式的基本解法及与相应函数、方程的联系。

本周学习内容:

1.一元一次不等式的解法回顾

  为引入一元二次不等式和梳理不等式解法作准备。

2.一元二次不等式的解法

  一元二次不等式的一般形式:

  

  由一元二次不等式的一般形式,即可发现其与二次函数和二次方程的联系,

  进而可以利用函数图象得到不等式的解集。

  设,两根为,。

  结合图象按判别式分类归纳下表:

解集判别式

R

注意:

  

(1)的情形要转化为的情形;

  

(2),解集的变化。

  关于含参讨论注意:

  

(1)对二次项系数讨论:

定不等式类型、定图象(开口方向)类型;

  

(2)对根的讨论:

判别式(根的个数,交点个数)、根的分布(根的大小);

  (3)对解集的讨论:

画函数图象草图,根据图象定解集。

  (4)书写表达的规范。

3.高次(分式)不等式的解法

  简单高次不等式的解法:

穿线法。

  注意:

系数化正,右上往左下,奇穿偶不穿。

单独考虑孤立点。

  (回顾变号零点存在定理,穿线法的原理还是一个数形结合的思想。

  分式不等式:

分式化整式。

  一边化0,改写成乘积式,注意分母不等于0的限制。

特别小心“≥,≤”型的不等式。

4.无理及指对不等式的解法

  无理不等式:

转化思想,等价不等式(组)或数形结合

  或,

  ,

  。

5.绝对值不等式的解法

  含一个绝对值:

  或

  含两个或以上绝对值:

零点分段法。

  也可利用绝对值的几何意义或结合函数图象求解。

本周典型例题:

  1.解关于x的不等式:

  

(1)

  

(2)

  分析:

注意对字母系数的讨论,分清谁是参数。

提醒数形结合与数轴的运用。

  解析:

(1)不等式可整理为

       当,即或时,不等式解集为;

       当,即或时,若,解集为R;若,解集为;

       当,即时,不等式解集为。

     

(2)不等式可整理为

       当,即或时,不等式解集为

       当,即或时,若,解集为R;若,解集为;

       若,即时,解集为。

  2.解下列一元二次不等式:

  

(1);

(2);

  (3);   (4)。

  分析:

熟悉一元二次不等式的基本解法,注意二次项系数的正负,化简变形,乘法公式。

  解析:

(1)整理得,解集为。

     

(2)整理得,解集为R。

     (3)整理得,解集为[-1,3]。

     (4)整理得,解集为。

  3.已知二次函数,当时,有,解关于x的不等式。

  分析:

考查二次函数与二次不等式的联系。

深化对用函数图象解二次不等式的理解。

  解析:

由时,有,说明不等式的解是,

    进而方程的两根为。

     于是由根与系数的关系,,求得

     故不等式即为,解得。

  4.若不等式的解集为,求a和b的值。

  分析:

考查二次方程与二次不等式的联系。

注意二次项系数的正负。

  解析:

不等式的解集为,故。

     利用二次不等式与方程的关系,

     有,解得。

这个解符合,从而a和b的值均为-2。

  5.若不等式对一切都成立,求实数m的取值范围。

  分析:

本题是较为经典的综合运用二次不等式知识的题目。

不等式含有参数m,分类讨论的思想是立刻要想到的,首先就是要“定二次项”。

而后再运用判别式的知识解题。

  解析:

由于二次项系数含有参数m,故先对二次项系数进行分类讨论。

     若,即m=2,则不等式化为,对一切都成立,故m=2符合题意。

     当时,依题意需满足,解得。

     综上,m的取值范围为。

  6.解关于x的不等式:

  

(1);

(2);(3)

  分析:

本题侧重考查含参二次不等式的解法。

在前面的题目中对含参讨论有一定了解后,本题要求掌握系统的含参讨论方法。

数形结合,定开口、定△、定根(比大小)、画图、写解集。

  解析:

  

(1)若,则为一元一次不等式,解集为;

    当时,方程两根为;

    若时,则解集为;

    若,则,解集为;

    若,则解集为;

    若,则解集为。

  

(2)若m=0,则为一元一次不等式,解集为R;

    当m≠0时,二次项系数,;不等式化为。

    若,则解集为;

    若,则解集为。

  (3)若k=0,不等式变形为,解集为

    若k≠0,不等式为一元二次不等式,

    若,则,

    方程的根为,

    ,且,解集为

    若,则,

    方程的根为,

    ,且,

    解集为

    若时,,

    方程的根为,解集为

    若时,,解集为R。

    综上,若,解集为;若,解集为;

    若,解集为;若;解集为R。

  7.解关于x的不等式:

  

(1);

(2);

  (3);   (4)。

  分析:

分式不等式转化为高次不等式,用穿线法来求解。

其中要特别注意分母不为0。

  

(1)原不等式等价于,解集为。

  

(2)原不等式等价于,解集为。

  (3)原不等式等价于,

    若,则解集为;

    若,则解集为。

  (4)不等式可等价为,

    若,则解集为;

    若,解集为;

    若,解集为;

    若,解集为;

    若,解集为.

  8.解关于x的不等式:

  

(1);

(2);(3)。

  分析:

利用不等式变形,但一定要注意进行的是等价变形,不能丢解。

  解析:

  

(1)不等式等价为或,解得。

  

(2)不等式等价为,解得。

  (3)数形结合设,要使,

    即左边函数图象在右边函数图象下方,

    解方程,

    由[1],,,

    由图得到:

    当时,不等式解集为:

    当时,不等式解集:

    当时,不等式解集为。

  9.解关于x的不等式:

  

(1);

(2)。

  分析:

利用指对函数的单调性,变形不等式求解。

尤其要注意定义域。

  解析:

(1)由为增函数,不等式变形为,再变形为,即

       ,解得。

     

(2)原不等式等价为

       所以解集为。

  10.解关于x的不等式:

  分析:

转化为不等式组或利用几何性质求解,通过此题熟悉绝对值不等式的基本解法。

  解析:

     故解集为。

  11.解关于x的不等式:

  分析:

含两个绝对值符号的,利用零点分段,结合图象讨论求解。

  解析:

  设,则,解不等式,得解集为。

  设,则,解不等式,得解集为。

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