2017年度一年级下册数学期末复习计划Word下载.doc

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临近期末，马上又要期末考了。

总结了一下这册书的内容，以帮助各位家长在家里给孩子进行合理的复习。

一。

复习内容

这册教材包括下面一些内容：

认识图形

（二），20以内数的退位减法，分类与整理，100以内数的认识，认识人民币，100以内的加法和减法，找规律，数学实践活动。

重点教学内容是：

100以内数的认识，20以内的退位减法和100以内的加减法口算。

二。

复习重难点

复习的重点：

主要放在数与数的运算这一块内容中的20以内的退位减法和100以内数的认识和100以内的加减法这几部分内容。

复习的难点：

20以内的退位减法；

100以内的退位及进位加法；

分类与整理；

人民币的认识；

找规律。

1．认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。

会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。

2．能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数的加法和整十数，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

3．能用自己的语言描述长方体、正方体的特征，初步感知所学的图形之间的关系。

4．认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；

知道爱护人民币。

5．掌握不同分类标准，分类结果多样。

6．会探索给定图形或数的排列中的简单规律，初步形成发现和欣赏数学美的意识。

三、复习的方法

1、通过大量实物图的感知和具体模型的操作如：

在家里摆小棒列式、玩买东西游戏、拨计数器等，使孩子获得最初步的知识和技能。

2、扎扎实实复习好基础知识和基本技能。

3、每节课的重点难点，孩子都要扎实的掌握好，没有掌握好的及时差缺补漏，有针对性的复习，不可盲目做题。

如：

孩子口算100以内数的口算比较慢，就让孩子做规定时间内完成口算的训练、若孩子是解决问题比较困难，就多做这方面的训练，注意搞清条件和问题，理清是知道部分数求总数还是知道总数求部分数。

4、把本学期所学知识分块归类复习，重点针对单元测试卷、复习册、作业中容易出错的题作重点的复习，弄清错因。

5、加强家庭教育与学校教育的联系，多向老师询问一些正确的指导孩子复习的方法。

以上这些供家长参考使用。

课堂上，我也会尽量争取多给孩子讲解难点重点，讲透讲清每一个题比做大量题要用效果。

我们共同配合，教会孩子知识，更重要的是教会孩子掌握知识的方法。