校园防火调研报告Word格式文档下载.docx
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姓名:
王建明
学号:
201341020104
指导教师:
霍小平樊禹江
日期:
2015年11月20日
表5-2
(2)消防车道的设计
消防车道的净宽度和净空高度均不应小于4.0m,同时,供应消防车停留的空地,其坡度不宜大于3%。
经过调研,图书馆的四周均设有消防车道,而在东北和西北侧的消防车道与绿地结合,能够有效地满足消防车的通行。
南北都有与主干道相连。
同时规范还规定,消防车的回转半径不应小于9米。
而如图所示,图书馆南部正门由二楼延伸与地面结合,阻碍了消防车的通行;
并且没有设置消防车的转弯倒角,使得车辆难以转弯。
对于用于疏散楼梯间及消防电梯前室的门洞,应采用乙级防火门,耐火等级不低于0.9h。
为了正常通行和便于使用,在一般情况下,防火门是敞开着的。
图书馆疏散楼梯间的门为木门,未作防火处理,耐火等级不达标。
同时为了防止火势蔓延,要求上下层窗户尽可能高一些,经测量,图书馆主楼上下两窗口之间的墙高大于1.7m,符合规定。
(3)水平防火分区
根据《建筑防火规范》相关规定:
一二级建筑防火分区的最大面积为2500㎡,分区间采用具有一定耐火等级的墙体、门、窗等水平防火分隔物将建筑在水平方向上分隔成若干个防火区域。
防止火情水平方向的蔓延。
逸夫图书馆水平防火区间用防火门分隔,图书馆主楼与两边的裙房由露天连廊联系,相对独立。
两边与中部由防火门分隔,而经过调研发现,防火门都用铁锁锁上,上面挂着的锁已经是锈迹斑斑。
(1)安全疏散通道
图书馆里边的疏散通道为多项疏散,疏散通道宽度为1.8米在图书馆的四个角落分别有安全出口,如图
而在图书馆的实际设计中,由于地面存在高差,图书馆主建筑周围还设置了台阶,消防车无法接近建筑物,就更不存在环形消防车道和回转半径一说,这无疑给消防灭火增加了难度,这样的做法是非常不合理的,必将导致严重后果。
建筑物发生火灾后,保证其中的人员及时疏散到安全地带具有重要的意义。
火灾中的人员安全疏散是指在火灾烟气尚未到达对人员构成威胁的状态之前,将建筑物内所有的人员安全地疏散到安全区域的行动。
这是一个涉及建筑物结构、火灾发展过程和人员行为三种因素的复杂问题。
在发生火灾事故时,疏散人员会向经常使用的出入口、楼梯口疏散,习惯于向明亮的方向疏散。
当建筑物内某一房间发生火灾并达到轰然时,沿走廊的门窗被破坏,导致浓烟、火焰涌向走廊。
若走廊的吊顶上或墙壁上未设有效的阻烟、排烟设施,则烟气就会继续向前室蔓延,进而流向楼梯间。
另一方面,发生火灾时,人员的疏散行动路线,也基本上和烟气的流动路线相同,即房间---走廊---前室---楼梯间。
因此,烟气的蔓延扩散,将对火灾层人员的安全疏散形成很大的威胁。
为了保障人员疏散安全,最好能够使疏散路线上的各个空间的防烟、防火性能逐步提高。
在裙房的阶梯教室面积大于60平米,人数超过50人时,在防火分区的两端各设置一个安全出入口,且应向疏散方向开启。
目的是为了进行双向疏散,但是该楼后门却长期关闭,一旦发生了火灾,对于是内人员的逃生有很不好的影响,延长了疏散时间。
在楼梯间部分,在防火分区的墙上,只设置普通门,不设甲级防火门,有的设置了防火门,但缺少耐火极限要求,也不明确材质。
在安全疏散设计中,把楼梯间底层与出口疏散用门开向楼梯间内,正好与紧急疏散的人流相反,这一点也是不可取的,它会减小出入口的宽度,影响逃生人员外涌。
还有一点,一旦发生火灾,各阅览室门均向疏散方向打开,此时楼道里由于门的影响,减少了其有效使用效率,门反而给疏散带来了不好影响,因此,此处楼道宽度不满足实际需求,属设计上不全面所造成。
另外,一楼门厅常年锁着,而其本是整个建筑的主出入口,若发生火灾,应起着关键作用。
作为重要的逃生必经之路确被管理人员锁着,对于人员的逃离和疏散是非常不利的。
(5)建筑防火设备
建筑消防系统根据使用灭火剂的种类和灭火方式可分为下列三种灭火系统:
消防栓灭火系统、自动喷水灭火系统、非水灭火剂的固定灭火系统。
消防栓灭火系统是建筑中最基本的灭火设施。
图书馆内有较多的消防栓如图
同时馆内设置有自动火灾烟雾报警系统,在中庭处设置有防火卷帘,并且每层楼内都有烟雾识别仪器,一旦起火,将自动报警。
烟雾探测器
防火卷帘
一、总结
综上所述,长安大学渭水校区的防火设计大致上符合相关规范要求,但是在局部尚有不足。
现列出解决方案:
1、教学楼主入口的台阶改为坡道,这样消防车就可以顺利到达建筑物近处,实施消防救援工作。
2、对建筑主入口保持开敞状态,管理人员应尽职尽责。
3、吊顶及裙房做好防火涂料,做到防范于未然。
4、消火栓等设备放在合适位置,且要醒目,不能被装饰材料或其他宣传画所遮挡,如被破坏应该及时修正,保证需要时能够使用。
在此,我希望我校的管理人员及时对建筑防火设计不合理之处做修正,平时加大防火知识的普及及宣传,增强使用者和管理者的消防意识,完善消防设施,普及消防知识,防止火灾的发生。