C程序设计综合实验报告.docx
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C程序设计综合实验报告
华北科技学院计算机系综合性实验
实验报告
课程名称C程序设计
实验学期2011至2012学年第二学期
学生所在系部
年级专业班级
学生姓名学号
任课教师孙改平
实验成绩
计算机系制
《C程序设计》课程综合性实验报告
开课实验室：
计算机基础实验室2012年06月28日
实验题目
学生成绩管理系统的设计
一、实验目的
通过该实验把C语言中基本知识（如：
顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、指针、链表等）得到综合应用。
完成学生成绩管理系统基本功能设计，提高学生的编程能力和分析问题、解决问题的能力。
二、设备与环境
硬件：
多媒体计算机
软件：
Windows系列或DOS系列的操作系统、C语言
三、实验内容
1、实验内容
对学生基本信息，包括学号、姓名、至少三门课成绩。
1学生基本信息录入；
2学生基本信息的输出；
3按学号查询学生信息；
4按学号修改某学生信息并输出；
5求每个人平均成绩；
6删除某学生信息；
7添加某学生信息
8输出平均分大于80分的同学信息；
9根据总成绩或平均成绩综合排名；（此功能用链表处理的同学可不做）
2、实验要求
a、用结构体数组或链表存储学生信息
b、基本功能用函数实现；
c、至少完成实验内容中4个功能，学生可以自己增加或减少题目功能；
d、程序能正确执行、输入与输出有必要的提示信息、界面美观；
e、用菜单调用加分。
用链表加分。
3、最后结果输出。
要求：
输出格式要界面直观、清晰大方、格式规范。
四、实验结果及分析
1、实验运行过程及分析
2、运行结果
3、心得体会
通过c语言的学习我初步了解了c语言这门学科，虽然学起来会有一定的难度。
但是我觉得要学好这门学科是还是要学好的，为学其他语言打下一个基础。
通过这次期末实验报告的完成，自己充分的认识到了在这门学科上的所认知的局限与自己学习不足，但同时通过这次的实验报告自己的收获也颇丰，这个学习系统将以往所有的知识全部串联起来，是对我们对基础知识掌握的一次大的考验。
C语言是与我的专业的一门基础学科，这一学期的不足，比如在指针方面的知识运用的还不是很理想，结构体方面运用的还是不太熟，知识的范围还只是局限在书本上，课外的了解的还是不太多，希望在下学期的学习中可以能够有所改善，同时也希望在老师的指导下能够进步更大。
C语言的学习，我找到了一些C语言的学习上的小窍门，我相信这将有助于我对这一门学科的学习。
C语言这门学科是一门灵活，时间能力强，知识运用丰富的课程，当然，在这门学科中遇到的问题也是多不可数，通过一次一次对困难的克服，让我信心倍增，尤其是能把学生管理系统的基本功能的代码写出来，一种自豪感油然而生，这种小小的成就感增加了我对程序设计语言的学习的信心，希望在以后程序设计语言的学习上面有更大的突破。
程序源代码：
#include
#include
#include
#include
#defineN4
#defineE8
#defineS4
#defineW6
structstudent
{
intnum;
charname[E];
intscore[S];
}stu[W],stud,stun,student;
intave[W]={0},sum[W]={0};
inti,j,k,count=0;
voidInput（structstudentstu[]）/*学生信息输入*/
{
structstudents;
for（i=0;i{
printf（"\npleaseinput%dof%d\n",i+1,N）;
printf（"num:
"）;
scanf（"%d",&stu[i].num）;
printf（"name:
"）;
scanf（"%s",&stu[i].name）;
for（j=0;j{
printf（"score%d:
",j+1）;
scanf（"%d",&stu[i].score[j]）;
}
count++;
printf（"Thestatisticalnumberofstudents:
count=%d",count）;
printf（"\n"）;
}
}
voidPrint（structstudentstu[]）/*学生信息输出*/
{
if（count==i）
{
printf（"\nNumNameScorelScore2Score3Score4\n"）;
for（i=0;i{
printf（"%-6d%-10s",stu[i].num,stu[i].name）;
for（j=0;j<4;j++）
printf（"%-12d",stu[i].score[j]）;
printf（"\n"）;
}
}
if（count!
=i）
{
printf（"\nNumNameScorelScore2Score3Score4\n"）;
for（i=0;i{
printf（"%-6d%-10s",stu[i].num,stu[i].name）;
for（j=0;j<4;j++）
printf（"%-12d",stu[i].score[j]）;
printf（"\n"）;
}
for（i=N;i{
printf（"%-6d%-10s",stu[count].num,stu[count].name）;
for（j=0;j<4;j++）
printf（"%-12d",stu[count].score[j]）;
printf（"\n"）;
}
}
}
voidAverage（structstudentstu[]）/*求平均分和总分*/
{
if（count==i）
{
for（i=0;i{
for（j=0;j{
sum[i]=sum[i]+stu[i].score[j];
}
ave[i]=sum[i]/S;
}
printf（"Numnameavesum\n"）;
for（i=0;i{
printf（"%-8d%-8s%-6d%-6d",stu[i].num,stu[i].name,ave[i],sum[i]）;
printf（"\n"）;
}
}
else
{
for（i=0;i{
for（j=0;j{
sum[i]=sum[i]+stu[i].score[j];
}
ave[i]=sum[i]/S;
}
printf（"Numnameavesum\n"）;
for（i=0;i{
printf（"%-8d%-8s%-6d%-6d",stu[i].num,stu[i].name,ave[i],sum[i]）;
printf（"\n"）;
}
for（i=N;i{
for（j=0;j{
sum[count]=sum[count]+stu[count].score[j];
}
ave[count]=sum[count]/S;
}
for（i=N;i{
printf（"%-8d%-8s%-6d%-6d",stu[count].num,stu[count].name,ave[count],sum[count]）;
printf（"\n"）;
}
}
}
voidAdd（structstudentstu[]）/*添加新学生信息*/
{
if（count==6）
{
printf（"Studentachievementtableisfull!
"）;
return;
}
count+=1;
printf（"Newnum:
"）;
scanf（"%d",&stu[count].num）;
printf（"Newname:
"）;
scanf（"%s",&stu[count].name）;
for（j=0;j{
printf（"Newscore%d:
",j+1）;
scanf（"%d",&stu[count].score[j]）;
}
printf（"\n"）;
}
voidmenu（）/*主目录*/
{
printf（"---------------------------------------------------------------\n"）;
printf（"\n\n"）;
printf（"*********Studentachievementmanagementdirectory*********\n"）;
printf（"\n"）;
printf（"1Inputstudentachievementinformation.\n"）;
printf（"2Querystudentachievementinformation.\n"）;
printf（"3Deletestudentachievementinformation.\n"）;
printf（"4Addtostudentperformanceinformation.\n"）;
printf（"5Theaveragescoreandtotalscoreofstudentachievement.\n"）;
printf（"6Theoutputofstudentachievementinformation.\n"）;
printf（"\n\n"）;
printf（"---------------------------------------------------------------\n"）;
printf（"\n"）;
}
voidmain（）
{
intnum;
printf（"*****Studentachievementmanagementsystem*****\n"）;
printf（"\n\n"）;
menu（）;
printf（"Pleasechoosethecorrespondingnumber:
"）;
scanf（"%d",&num）;
while（num!
=0）
{
switch（num）
{
case1:
Input（stu）;break;
case2:
Search（stu）;break;
case3:
Delete（stu）;break;
case4:
Add（stu）;break;
case5:
Average（stu）;break;
case6:
Print（stu）;break;
default:
break;
}
menu（）;
printf（"Pleaseinputthecorrespondingoptionsnumber:
"）;
scanf（"%d",&num）;
}
getch（）;
}
教师评价
评定项目
A
B
C
D
评定项目
A
B
C
D
算法正确
界面美观，布局合理
程序结构合理
操作熟练
语法、语义正确
解析完整
实验结果正确
文字流畅
报告规范
题解正确
其他：
评价教师签名：
2012年6月29日
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