人教版小学英语五年级英语下册总复习资料(2016年2月)文档格式.doc
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vizit]['
græ
n,pєərənts]
gohiking去远足['
haikiŋ]weekend
周末['
wi:
kend]
often经常['
ɔ:
ftən]sometimes有时候['
sʌmtaimz]
二.四会句子:
1.Whendoyoueatdinner?
你什么时候吃晚饭？
Ieatdinnerat7:
00intheevening.我晚上七点吃晚饭。
2.Whendoyougetup?
你什么时候起床？
Iusuallygetupat12:
00atnoon.我通常在中午12点起床。
3.Whatdoyoudoontheweekend?
你在周末干什么？
UsuallyIwatchTVandgoshopping.我通常看电视和购物。
SometimesIvisitmygrandparents.有时候我去看望我的外祖父母。
4.Ioftenplayfootball.我经常踢足球。
SometimesIgohiking.有时候我去远足。
语法考点：
1．When引导的特殊疑问句，就作息时间进行问答：
---Whendoyou+行为活动？
---I+行为活动+具体时间。
例：
A:
Whendoyoueatdinner?
B:
Ieatdinnerat7:
00..
2．What引导的特殊疑问句，就活动内容进行问答：
---Whatdoyoudo+时间？
（教材主要是周末）
---I+sometimes/often/usually+行为活动+时间。
例：
Whatdoyoudoontheweekend?
B:
Ioftenplayfootball.
附：
介词后跟表示时间的词语时，表示在某年、某月、某个季节，某个时候（在上午，在下午，在晚上）用in；
表示在某一天，在星期几用on，在具体的几点几分用at.
Unit2MyFavouriteSeason
一．四会单词：
spring春天[spriŋ]summer夏天['
sʌmə]fall秋天[fɔ:
l]winter冬天['
wintə]season季节['
si:
zn]which哪一个[（h）witʃ]best最；
极[best]swim游泳[swim]flykites放风筝[flai][kait]
skate滑冰（鞋）[skeit]makeasnowman堆雪人['
snəʊmæ
planttrees种树[plɑ:
nt][tri:
s]why[waɪ]为什么
because因为[bi'
kɔz]sleep睡觉[sli:
p]
二．四会句子：
1.Whichseasondoyoulikebest?
你最喜欢哪个季节？
Ilikewinterbest.我最喜欢冬天。
2.Summerisgood,butfallismyfavouriteseason.夏天是很好，但是冬天是我最喜爱的季节。
3.Whydoyoulikesummer?
你为什么喜欢夏天？
BecauseIcanswiminthelake.因为我可以在湖里游泳。
4.Whydoyoulikewinter?
你为什么喜欢冬天？
BecauseIcansleepalongtime.因为我可以睡很长时间的觉。
当表示某地某个季节的天气情况时，要把季节放在前面，地点放在后面。
其结构为：
What’stheweatherlikein季节in地点？
1．Which引导的特殊疑问句，谈论最喜欢的季节：
---Whichseasondoyoulikebest?
/What'
syourfavouriteseason?
---Ilike+季节+best.
2．Why引导的特殊疑问句，谈论喜欢某个季节的原因：
---Whydoyoulike+季节？
---BecauseIcan+行为活动。
Unit3MyBirthday
Jan./January一月['
dʒæ
njuəri]Feb./February二月['
februəri]
Mar./March三月[mɑ:
tʃ]Apr./April四月['
eiprəl]
May五月[mei]June六月[dʒu:
n]
July七月[dʒu'
laɪ]
Aug./August八月【'
gəst】
Sept./September九月[səp'
tembə]Oct./October十月[ɔk'
təubə]
Nov./November十一月[nəu'
vembə]Dec./December十二月[di'
sembə]
birthday
生日['
bə:
θdei]uncle
叔叔；
舅舅['
ʌŋkl]
her她的[hɝ]date日期[deit]
二．四会句子
1.Whenisyourbirthday?
你的生日是什么时候It’sinMay.在五月。
2.MybirthdayisinJune.UncleBill’sbirthdayisinJune,too.我的生日在六月。
比尔叔叔的生日也在六月。
3.IsherbirthdayinJune?
她的生日在六月吗？
Yes.是的。
4．What’sthedate?
是几月几日？
June9th.六月九日。
三、重要知识点：
1、关于月份：
（1）五月May,六月June,七月July，没有简写形式。
九月September的简写形式是前四个字母加点Sept.其他八个月的简写形式是前三个字母加点。
（2）无论是完全形式还是简写形式，表示12个月的单词的第一个字母都要大写。
2．WhenisTeacher’sDay?
什么时候是教师节？
Children’sDay（June1st）儿童节
NewYear’sDay（Jan.1st）新年
ArmyDay（Aug.1st）建军节
Women’sDay（Mar.8th）妇女节
ChristmasDay（Dec.25th）圣诞节
NationalDay（Oct.1st）国庆节
TreePlantingDay（Mar.12th）植树节
AprilFool’sDay（Apr.1st）愚人节
3.在回答Whenisyourbirthday?
这个问题时，如果只说明生日在几月份，在月份前用in.如MybirthdayisinJuly.如果要具体说明生日是在几月几日，则要把in去掉，直接用is，或者在is后加on。
如MybirthdayisJune9th.或MybirthdayisonJune9th.4.注意区分两个句子：
Whatdayisittoday?
今天星期几？
What’sthedatetoday?
今天是几月几日？
1.1.When引导的特殊疑问句，就什么时候过生日进行问答：
---Whenis+某人的（你的，我的，他、她的）+birthday?
---It'
sin+月份。
2.2.Is引导的一般疑问句，就某人的生日是否在某个时间进行提问：
---Is+某人的+in+月份？
---Yes,itis./No,itisn'
t.
3.What引导的特殊疑问句，就节日（包括生日）的具体日期进行问答：
---What'
sthedate?
s+几月几号（具体日期）。
Unit4WhatAreYouDoing?
drawpictures画画[drɔ:
]['
piktʃəz]cookdinner做饭[kuk]['
dinə]
readabook看书[rid]answerthephone接电话['
nsə][fəun]
listentomusic听音乐['
lisn]['
mju:
zik]cleantheroom打扫房间[kli:
n][rum]
writealetter写信[rait]['
letə]writeane-mail
写电子邮件
mom妈妈[mɔm]grandpa爷爷；
外公['
ndpɑ:
]study书房['
stʌdi]
drawingpictures正在画画doingthedishes正在洗碗碟
cookingdinner正在做饭readingabook正在读书
cleaningtheroom正在打扫房间writingaletter正在写信
writingane-mail正在写电子邮件washingclothes正在洗衣服
answeringthephone正在接电话listeningtomusic正在听音乐
1.ThisisZhangPeng.（电话用语）我是张朋。
2.Whatareyoudoing?
你正在干什么？
I’mdoingthedishes.我正在洗碗碟。
I’mreadingabook。
我正在读书。
3.Grandpaiswritingaletter。
爷爷正在写信。
Brotherisdoinghomework.弟弟正在做作业。
Momiscookingdinnerinthekitchen.妈妈正在厨房里做饭。
Dadiswritingane-mailinthestudy.爸爸正在书房里写电子邮件。
三．重要知识点：
动词变为现在分词（加ing）的规则：
（1）一般情况下，在动词的后面直接加ing.
如：
play—playingclean—cleaningdraw—drawingcook—cooking
（2）以单个不发音的字母e结尾的动词，去掉不发音的字母e，再加ing.
write—writingtake—takingmake—makingleave—leavinghave—having
（3）以重读闭音世结尾的动词，如果词尾只有一个辅音字母，则要先双写这个辅音字母，再加ing.如：
run—runningswim—swimmingput—puttingsit—sittingset—setting
正在进行时bedoing（now/look!
/Listen!
）
1.1.What引导的特殊疑问句，直接提问对方正在干什么：
---Whatareyoudoing?
---I'
m+行为活动。
2.2.What引导的特殊疑问句，提问对方、某人正在干什么：
---Whatis+某人+doing?
---He/She/某人+is+行为活动（doing）.
3.电话用语：
介绍自己：
Thisis/It'
s+自己的名字.要找某人：
CanIspeakto+要找的人.请稍等：
Pleaseholdon.
Unit5LookattheMonkeys
一．四会单词
fly飞[flai]jump
跳[dʒʌmp]walk走[wɔ:
k]run
跑[rʌn]
swim游泳[swim]
kangaroo
袋鼠[,kæ
ŋgə'
ru:
]sleep睡觉[sli:
p]climb往上爬[klaim]
fight打架[fait]swing荡；
荡秋千[swiŋ]drinkwater喝水[driŋk]['
wɔ:
tə]
flying正在飞walking正在走jumping正在跳running正在跑
swimming正在游climbing正在爬fighting正在打架
swinging正在荡秋千drinkingwater正在喝水
1.Whatisitdoing?
它正在干什么？
It’seatingbananas.它正在吃香蕉。
2.Whatisshedoing?
她正在干什么？
Sheisjumping.她正在跳。
3.Whataretheydoing?
它们正在干什么？
Theyareswimming.它们不瞅正在游泳。
Theyareclimbingtrees.它们正在爬树。
1.当句子中出现了can时，动词一定要用原形。
Cantigersreallyswim?
Icanwashtheclothes.我会洗衣服。
2.now,am,is,are这几个单词都是现在进行时的好朋友，当句子中出现了它们时，动词要用现在分词形式，也就是ing形式。
如：
Iamwashingclothes.我正在洗衣服。
1．What引导的特殊疑问句，谈论动物（单数）的动作：
---Whatisit/he/shedoing?
s/He'
s/She'
s+动作（doing）。
A:
Whatisitdoing?
B:
It'
seatingbananas.2．What引导的特殊疑问句，谈论动物（复数）的动作：
---Whataretheydoing?
---Theyare+动作（doing）。
Whataretheydoing?
They'
reswimming.
Unit6AFieldTrip
pickingupleaves正在采摘树叶catchbutterflies捉蝴蝶catchingbutterflies正在捉蝴takepictures照相takingpictures正在照相
watchinsects观察昆虫watchinginsects正在观察昆虫doanexperiment做实验doinganexperiment正在做实验haveapicnic举行野餐havingapicnic正在举行野餐countinsects数昆虫countinginsects正在数昆虫writeareport写报告
writingareport正在写报告collectleaves收集树叶collectingleaves正在收集树叶playchess下棋playingchess正在下棋
takepictures
照相[teik]['
piktʃəz]watchinsects观察昆虫[wɔtʃ]['
insekt]
pickupleaves采摘树叶[pik][ʌp][li:
vz]
doanexperiment[du:
][æ
n][iks'
perimənt]做实验
catchbutterfly捉蝴蝶[kæ
tʃ]['
bʌtəflai]honey蜂蜜['
hʌni]
countinsects数昆虫[kaʊnt]['
insekt]collectleaves收集树叶[kə'
lekt]
writeareport写报告[rait][ri'
pɔ:
t]playchess下棋[plei][tʃes]
haveapicnic
举行野餐['
piknik]
二、主要句子
1.Areyoueatinglunch?
你们正在吃午饭吗？
No,wearen’t.不，我们不是。
2.Aretheyeatingthehoney?
它们正在吃蜂蜜吗？
Yes,theyare.是的，它们是。
3.Isheplayingchess?
他正在下棋吗？
Yes,heis.是的，他是。
4.Isshewritingareport?
她正在写报告吗？
No,sheisn’t.不，她不是。
语法考点：
1.1.Are引导的一般疑问句，谈论人们（复数）正在进行的活动：
---Areyou（they）+动作（doing?
）---Yes,we（they）are./No,we（they）aren'
t.例：
A:
Areyoueatinglunch?
B:
No,wearen'
2.2.Is引导的一般疑问句，谈论他人（单数）是否正在进行某活动。
---Ishe/she+动作（doing）?
---Yes,he/sheis.No,he/sheisn'
Isheplayingchess?
Yes,heis.
WhatcanIdoinBeijing?
我在北京能做什么？
YoucangototheGreatWall.你可以去长城。
默写下列单词、词组与句子（一定要掌握）：
一、三会单词：
（写上中文意思）work_______tell______
二、四会单词和句子：
（看中文写出词组或句子）
晨练____________________吃早饭_____________上英语课________________
去远足____________进行体育活动_____________吃晚饭_________
周末______吃午饭_____________爬山_________________
购物_____________什么时______弹钢琴__________________
看望（外）祖父母____________有时候__________经常____
通常；
一般______在……点钟___夜晚；
晚上_______中午_____
1.你什么时候吃晚饭？
________________________________________________
2.我晚上七点吃晚饭。
_________________________________________________
3.你什么时候起床？
_____________________________________________________
4.我通常在中午12点起床。
________________________________________________5.你在周末干什么？
_____________________________________________
6.我通常看电视和购物。
有时候我去看望我的外祖父母。
____________________________________________________________________7.我经常踢足球。
有时候我去远足。
__________________________________________
一、四会单词、词组与句子：
季节_______春天_______夏天________秋天_______冬天________游泳________放风筝_______________滑冰_______堆雪人_______________种树_____________哪一个_______最；
极_____为什么_____因为___________睡觉_______
1.你最喜欢哪个季节？
________________
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