高中通用技术第三章第一节发现与明确问题课件广东版.ppt
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第三章怎样进行设计第一节发现与明确问题,上节课的作业,调查以下产品在使用过程中各有什么不足之处,想出两种以上的解决方案,画出草图,说出发现问题的途径(每个小组选其中一项):
打火机洗衣机书包公交车车站候车亭,一、设计问题的来源?
1、观察日常生活。
2、收集和分析信息。
二、明确设计要解决的技术问题,分析下列图片想解决什么问题,并思考:
在着手进行设计前要考虑哪些问题?
上述图片属于第一类永动机的设计,什么是第一类永动机?
它们有可能实现吗?
为什么?
所以,我们在进行设计前首先应该考虑到什么问题?
如果我们现在针对上述设想进行设计,有没有问题?
为什么?
那么,我们在进行设计前还应该考虑到什么问题?
下列设计是想解决什么问题?
这些问题值得解决吗?
小结:
一、通过观察和分析找出设计的方向。
二、明确设计要解决的技术问题:
1、问题是否能够解决?
2、问题是否当前可以解决?
3、问题是否值得解决?
课外作业,结合今天的课程分析下图中的产品设计的技术问题(任选一项)。
吸蚊机综合各种捕蚊技术,利用更先进的诱蚊灯及无声轴吸气方式,把蚊子诱到机前,利用风扇吸力,把蚊子吸入机内,再用电网加以捕杀。
其灭蚊方式较主动,灭蚊效率高,可达90%以上。
且不使用任何化学药品,无毒、无味、无辐射、无噪音,安全环保。