高中通用技术第三章第一节发现与明确问题课件广东版.ppt

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第三章怎样进行设计第一节发现与明确问题,上节课的作业,调查以下产品在使用过程中各有什么不足之处，想出两种以上的解决方案，画出草图，说出发现问题的途径（每个小组选其中一项）：

打火机洗衣机书包公交车车站候车亭,一、设计问题的来源？

1、观察日常生活。

2、收集和分析信息。

二、明确设计要解决的技术问题,分析下列图片想解决什么问题，并思考：

在着手进行设计前要考虑哪些问题？

上述图片属于第一类永动机的设计，什么是第一类永动机？

它们有可能实现吗？

为什么？

所以，我们在进行设计前首先应该考虑到什么问题？

如果我们现在针对上述设想进行设计，有没有问题？

为什么？

那么，我们在进行设计前还应该考虑到什么问题？

下列设计是想解决什么问题？

这些问题值得解决吗？

小结：

一、通过观察和分析找出设计的方向。

二、明确设计要解决的技术问题:

1、问题是否能够解决？

2、问题是否当前可以解决？

3、问题是否值得解决？

课外作业,结合今天的课程分析下图中的产品设计的技术问题（任选一项）。

吸蚊机综合各种捕蚊技术，利用更先进的诱蚊灯及无声轴吸气方式，把蚊子诱到机前，利用风扇吸力，把蚊子吸入机内，再用电网加以捕杀。

其灭蚊方式较主动，灭蚊效率高，可达90%以上。

且不使用任何化学药品，无毒、无味、无辐射、无噪音，安全环保。