关于感谢的演讲稿15篇.docx
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关于感谢的演讲稿15篇
关于感谢的演讲稿15篇
关于感谢的演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是“人生路上的领路人——感谢您，老师！
落叶盘旋在空中，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对大地的感恩……因为感恩才会有多姿多彩的世界，感恩让我懂得了很多很多。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明“，老师，您默默地奉献，无私的牺牲，如今，黑发变了银丝，青春变了苍老，谁又可曾知道，这其中包含了多少老师的汗水和心血。
您把我们当做自己的亲生儿女，无微不至地关怀着我们这二十一世纪的接班人，您那和蔼的微笑，温和的话语就如无数快活的音符，奏响着美妙的乐章。
没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有百花芬香；没有水源就没有生命；没有老师的谆谆教诲，我想就没有我们的前进与成长，没有我们明天的幸福生活。
大教育家夸美纽斯曾说过“教师是阳光下最光辉的职业”，他们培育这一代又一代祖国的花朵，一代又一代祖国的栋梁。
老师的爱，像一阵春风，渗入我的心田；老师的爱，像一股源泉，激励着我前进！
啊！
有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意，如果没有您，怎么会绽放出那么多美好的灵魂之花，怎么会有当今经济繁荣的社会，你与黑板和粉笔在那三尺讲台上共舞，却没有感觉到丝毫的单调。
“是谁，把雨露撒遍大地；是谁，把幼苗辛勤哺育；是谁，把别人照亮把自己燃烧；是您，老师，您用语言播种，彩笔耕耘，汗水浇灌，心血滋润，用爱播种春天，播种理想，播种希望……
老师您是红烛，燃烧了自己照亮了别人；您是园丁，培育桃李遍满天下；您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩老师，因为老师为我打开智慧的金钥匙，给我插上一双健美的臂膀，尽情地在知识的乐园里飞翔。
滴水之恩当涌泉相报，感谢您——老师，我人生路上的领路人。
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于感谢的演讲稿2
尊敬的__公安分局领导：
今天，我差点受惊了。
如果不是贵局的书院街派出所民警和巡逻人员，我价值3000多元的“枪”——一个松下fx-01数码相机，现在可能已经易主了。
对于记者来说，相机就是手中的“枪”，枪被人偷了，怎能不受惊呢?
但幸运的是，多亏了书院街派出所民警和巡逻人员尽职尽责，犹如神兵天降，我才没有遭受损失……
20__年9月10日上午9时许，我从天涯石北街步行到红星路二段159号成都报业大厦上班，途径武城大街金山大厦前时，我感觉到右脚跟被人踩了一下，侧脸一看，是个少数民族的年轻女子走在身后，当时我并没有在意，继续往前走，到前方路边“全记副食经营部”购买早餐奶。
我挑选好早餐奶后，由于店主正在电话里订货，我手持着纸币，站在店门口等待着店主找零。
这时，在身后又走进来几个人，在挑选着东西。
忽然，我身后出现一篇嘈杂声，发现4名便衣，要求我身后的3个人蹲下，随后，便衣从一名女子身上，搜出一个数码相机包。
我定眼一看，发现数码相机包是我的，因为我的数码相机包太有特色了，长长的背带。
我情不自禁地大喊“这是我的数码相机的嘛!
”低头一看，发现自己挎包的外包已经被拉开了。
一名便衣告诉我，这3名少数民族人在金山大厦前拉开我的挎包外包，在副食店时，两人掩护，另一人从我的包里偷出数码相机。
我这才恍然大悟。
便衣还告诉我，如果不是发现及时，这些人得手后，一般会乘坐的士车离开，到时候我还不知道是从哪儿丢失的。
上午到书院街派出所做笔录才知道，书院街派出所的民警和巡逻队员，每天都会在辖区大街上不定时巡逻，最近他们注意到这几人鬼鬼祟祟，于是就派便衣重点观察几人。
昨日上午，这几人对我动手的一举一动，早就被他人盯在眼里，所以这几人一得手后，立即被便衣民警和巡逻队员包围并控制。
由于人赃俱获，在铁的事实面前，3人对偷盗我的相机的行为供认不讳。
相机是我年元旦购买的，一般的卡片机要便宜一些，但由于职业需要，我选择了有广角镜头的松下fx-1，花了3000多元，我事后都感到害怕，如果不是便衣民警和巡逻队员及时出击，我的相机就被偷了，我必须再花几千元钱去买个新相机。
群众利益无小事，锦江公安用实际行动，诠释了亲民、爱民的形象。
巧合的是，作为成都商报的记者，我的口线就是锦江公安分局。
通过我的亲身经历，我更加体会到锦江公安的可敬和可爱，也为自己能够报道记录锦江公安分局的工作，而感到荣幸。
对书院街派出所的民警和巡逻队员表示感谢，能够居住和工作在贵局下属的书院街辖区，我感到很有安全感。
以一个记者的名义，再次向可爱可敬的锦江公安表示感谢。
成都商报记者
__-x年9月10日
关于感谢的演讲稿3
谢谢您，老师！
老师，同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《谢谢您，老师！
》。
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感谢长空，因为长空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我感谢我的老师，在我的成长历
程中，您浓浓的师爱一直伴随着我…
六年前，我牵着妈妈的衣襟站在老师您面前时，满脸的困惑，满眼的迷茫，对世界、对人生、对知识都是一无所知。
自您从妈妈的手中接过我手，就一直领着我在知识的海洋里畅游……
老师，您还记得吗？
刚上学的我特别害羞，特别胆小，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。
就算是起来回答了问题，说不到两句，脸就红得像个番茄，更不用说抛头露面。
可您知道，是什么让我的转变如此之大吗？
是您的关怀，是您的鼓励，是您的微笑。
记得有一次，我被安排做国旗下讲话，面对全校一千多双眼睛，我胆怯了，好似一只热锅上的蚂蚁——急得团团转，我很清楚地记得，那时的我，多么紧张，多么想打退堂鼓呀！
您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：
“别害怕，鼓起勇气试一试。
”您温柔的目光让我增加了勇气，当我看到您那充满鼓励的微笑时，顿时，一切紧张都荡然无存，是您的微笑给了我勇气，给了我自信！
我坚持下来了，获得了成功，我又一次看到了您欣慰的笑。
老师，当我想起您一遍又一遍，不厌其烦地给我讲解难题；当我想做错事时，您耐心地帮我排忧解难，却没有责骂；当我想起自己一次又一次获得成功，您脸上露出舒心的笑容时，您让我感受到了第二份亲情。
望着您，我真想说：
“谢谢您，老师！
”
有人说，您像蜡烛，照亮别人，献出自己。
我要说，照亮别人的火焰会永远燃烧；有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道。
我要说，铺筑大路的石子与青山一样不老。
您知道吗？
我时常在心里说：
“我长大也要当老师，当像我的老师那样的好老师。
”让我向我们尊敬的老师真诚地说一声：
老师，谢谢您！
此时此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》。
（唱）：
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”
我的演讲完了，谢谢大家
关于感谢的演讲稿4
尊敬的市公安局领导：
首先请接受我最崇高的敬礼和最真挚的谢意！
感谢你们培养出了南康分局这样一支优秀的人民警察队伍！
在此特别感谢孙晓东和董鑫两位警官！
他们德才兼备、破案神速，因此人民警察的形象在我心中变得更加高大！
年1月3日下午3点30分，我因为防范意识的薄弱，我家进口种公泰迪名犬被人盗走，在极度彷徨无助之时想到了公安机关。
于是我拨打110报警求助，元旦假期南康分局值班的孙晓东和董鑫警官。
冒着零下30多度严寒天气，火速出警3分钟到达案发现场。
面对看似无懈可击的盗窃手段，他们反应机敏、业务精通、执法公正、廉明高效，这些优良的警察素质使得案情迅速得到突破，并最终在5点30分抓获犯罪分子，返还我家爱犬，给我极大的震撼和感动。
他们的行动是对“有困难找警察”的完美诠释！
让我深刻感受到人民警察就在百姓身边，就是我们最最亲近和值得信任的人！
内心强烈的感激之情无以言说，籍以此信为以表述。
请尊敬的局领导转达我对孙晓东、董鑫两位警官以及南康分局全体干警的深深谢意！
并建议公安分局能对他们二位进行表彰，以及嘉奖，从而使得更多老百姓通过这些优秀的警察代表，了解并真切的感受到“人民警察为人民”的神圣使命和崇高品质！
凭借丰富的办案经验，兢兢业业的工作态度，更多更好的为人民服务！
最后再次感谢南康公安分局，感谢孙晓东、董鑫两位警官以及南康分局全体干警！
祝福你们在新的一年里工作顺利，心想事成，好人一生平安！
此致
敬礼！
石彬彬
二〇××年一月三日
关于感谢的演讲稿5
大家好，我是超级演讲家黄昭赫，黄——黄榜高中的黄；昭——昭示天下的昭；赫——赫赫有名的赫！
大家记住我了吗，黄昭赫!
我有三十二个徒弟，有我的同龄人，有三四年级的师弟，还有高年级的大哥哥，他们称我为黄大师！
赫大神！
因为我能回答他们千奇百怪的疑问，能够解答他们学习中的各种难题。
我在六岁开始阅读百科全书、经史子集。
两年学习了32本迪斯尼英语，8岁开始学习新概念英语，一年级参加全国希望之星英语风采大赛，战胜了五六年级的大哥哥大姐姐。
四年级参加全国数学华杯赛获得一等奖，五年级参加郑州市国学诵读比赛一举夺冠，二零一七年七月外研社杯全国中小学生英语大赛，我获得了河南省一等奖的第一名！
但是，七年前的我却是另一番模样......
那时，我上幼儿园中班，每天不好好吃饭和同学抢玩具、打架，假如班里有一个不写作业，那一定是我。
性格内向孤僻、倔强任性,与幼儿园格格不入。
班主任崔老师很快发现了我如此的“与众不同”。
一天放学后崔老师牵着我的小手对我说：
“黄昭赫，你会包饺子吗，中午我想请你帮个忙，去我家帮我包饺子怎么样啊？
”我愉快地答应了，因为我可以到幼儿园外边溜一圈。
我和崔老师一起包了我最爱吃的花边饺子，我一口气吃掉了一大碗。
然后，崔老师边往我的碗里拨饺子边语重心长地对我说，“我以我的生命向你保证，你将来一定能成为一个了不起的人物！
”“将会影响整个世界！
”老师那肯定的眼神，坚定的目光，使我对她的话深信不疑。
随后的一周，我第一个交作业、不再打架、与同学友好相处，等待受班主任崔老师的表扬。
可是几天过去了,仍然不见崔老师的身影。
正在一旁翘首以待时，突然听到几个同学叽叽喳喳地议论崔老师病了……我心急如焚，急忙跑到了医院。
我看到了病床上的崔老师，脸色苍白，嘴唇发紫，再也不是那个在课堂手舞足蹈的崔老师。
她把我抱在怀里，用颤抖的手写下了一行字：
黄昭赫，你是班里最聪明的孩子，如果有来生，我要看着你皇榜高中，昭示天下，赫赫有名！
写完这行字崔老师昏迷了过去。
没过多久，崔老师就永远的离开了我们。
送走了崔老师，我把自己关在屋里，补完了一个学期未完成的作业，并给崔老师写了一封信藏到了抽屉的最底部。
如今，七年过去了，今天在“我是超级演讲家”的决赛现场，我打开我封存了七年的记忆，希望崔老师能在天有灵听到我的声音。
（下跪读信）“崔老师，我是您最不听话的学生，执迷不悟的我还把您的耐心劝导当作批评。
您的自行车没气了，是我放的！
您家门口的报箱不见了，是我扔到了旁边的垃圾桶！
那天，您边给我往碗里拨饺子边郑重的对我说，将来我一定能成为一个了不起的人物！
今天，我想对您说：
我正在为成为一个世界上了不起的人物努力着！
谢谢您，老师，是您把一只迷途的羔羊及时拉上了正道！
谢谢您，老师，是您为我指明了前进的方向！
谢谢您，老师，是您给了无尽的动力和向上拼搏的力量！
谢谢您,老师！
我的演讲完毕，谢谢！
关于感谢的演讲稿6
尊敬的老师，各位同学：
大家好!
从书中，我们可以学会很多知识，也可以学习做人的道理。
一次偶然的机会，让我看到了（感谢的力量）这篇__。
在甘肃定西的一个贫穷小镇的一个学校里，每一年都可以收到社会上的捐助。
刚开始，同学们会写一些关于感谢学校的演讲稿给捐助的人表示感谢。
要随着时间的推移，同们都觉得接受别人捐助是天经地义的事情，也就不再写关于感谢学校的演讲稿了。
新年期里，来了一个新班主任李柯。
同学们像往常一样领到了爱心人士捐助的图书和工具，李柯老师对同学们说：
“同学们，你们想到怎样对人家表示感谢吗?
”同学们都愣住了。
因为他们都没有感谢捐助他们的人。
下午，李老师带领同学们用一下午的时间买了粉条邮寄给捐助他们的单位，同时寄上关于感谢学校的演讲稿。
第二天上课时，李老师对同学们说：
“一家公司从决定捐助我们到捐助完成，至少要花一天时间，可是我们呢?
难道连给人家写关于感谢学校的演讲稿的时间都没有吗?
接受别人的帮助，应该心存感谢，别人捐助我们，并不是责任和义务!
”同学们也认识到了他们应该要心存感谢。
从此，同学们都定期给好心人写关于感谢学校的演讲稿，并汇报自己的成绩，几年后，班上大部分人都考上了大学。
接受别人的帮助，不感谢，甚至心安理得，是一种可耻的思想。
别人并没有责任和义务帮助我们，当我们受到别人的帮助时，我们应该心存感谢。
感谢，并不仅仅是停留的口头上，而应该体现在行动里。
感谢是一种心态，感恩是一个人前行的动力，心的改变，态度就跟着改变;态度的改变，习惯就跟着改变;习惯的改变，性格就跟着改变;性格的改变，人生也就会改变。
同学们正是怀着一颗感谢的心，才能取得日后的成功。
一个不懂得感谢的人，不会得到他人的帮助，在人生的路上也会更加地坎坷。
感恩是一个人最朴实，最真诚的情感，也是一种高尚的价值观和人生观的体现。
怀有一颗感恩的人，才更懂得尊重，尊重生命，尊重劳动，尊重创造。
懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每一个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。
感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去知觉的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽。
让我们怀着一颗感谢的心面向世界吧!
让我们怀着感谢的心对待我们的生活吧!
只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责和推诿，多一些宽容和理解，就会少一些争吵和冷漠，多一些和谐和温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚和团结，我们的精神家园将永远年轻。
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于感谢的演讲稿7
小时候，每次外出，我稚嫩的手总是被妈妈的手牵着。
妈妈总是走的太快太急，我总是得紧赶几步在后面跟着。
阳光下影子一长一短时而交汇，时而分离，妈妈从未松开我的小手，紧紧地抓着，掌心传来阵阵的温暖。
妈妈的手牵着我走过几个春秋，我的影子也随着时间的推移变得越来越长。
现如今，我长大了，影子甚至比妈妈的还要长。
我如同所有和我这个年纪的孩子一样，想挣脱妈妈紧紧地束缚，可是，妈妈依然牵着我的手。
送我去竞赛的路上，我的心竟犹如这汹涌的人群起伏不定，烦躁，吵闹涌上心头。
大脑中一片空白，想要思考什么，根本静不下心来，我的心浮气躁，坐立不安的状态很快被被妈妈察觉到了。
在走进考场前，妈妈什么也没说，只是紧紧地握了下我的手。
她的手带着力度的温暖紧紧包裹了我的心，如同一阵柔风，吹去了我内心中的紧张与烦躁。
我同样紧握了下妈妈的手以示回应。
当我走进考场时，我心中充满了信心，手心中残存着妈妈手心中的温暖。
妈妈的手不仅牵着我走向成功，也牵着我走过低谷。
初中的生活比小时候更加复杂，其中不只有欢笑与惊喜，其中同样有泪水与叹息。
我并不是一个豁达的人，我能正视成功，却不能坦然面对失败，一次失败常常能使我抑郁好几天。
妈妈此时总会用鼓励的眼神使我鼓起勇气，重新奋进。
当我因资金的目标太高而没有达到因而懊恼时，妈妈总会牵起我的手，默默地安抚我的内心。
妈妈的手，牵着我的手走过了清晨与午后，走过了花园与泥泞，走过了成功与失败。
感谢妈妈，牵着我的手，在我骄傲时警示我，在我失落时鼓励我，愿您能一直牵着我的手，走过以后的每个春秋。
关于感谢的演讲稿8
亲爱的妈妈：
您好!
足足的十三年过去，我竟没有跟您写过一封像样的信。
要说小学不是写过那么多吗?
其实那也都算自己胡编乱造的一些瞎玩意，从来没有给您写过一封像样的信。
在我写信的同时，我试着慢慢回想着那么些年度过的美好的时光。
我不听话时，您教训我是为了让我以后记住不要再犯同样的错误;我气馁时，您鼓励我是为了让我重新振奋勇气，哪里跌倒就从哪里爬起来;我开心时，您也同我一起开心，是为了让我有勇气继续努力干下去;我遇到难题时，您和我一起静下心来一起分析是为了让我更深层的理解题意;我伤心时，您也浑身没有干劲了……这一切的一切都让我明白，您在背后是为了我付出了多少年的美好青春，付出了多少的汗水，付出了多少的努力心血。
再看到您时，仔细看便可看出几根银白银白的的银丝，让我心里一酸……
每次我骑车路过车水马龙的繁华街道时，我朝旁边瞟了两眼，每次看到的都闪闪发光的亮片镶嵌在花绍的衣服上，总会把我的眼睛闪了几闪，让我骑不好车，弯弯扭扭的。
在试想到您，再到您穿着几年前早已过时的旧衣裳，对比起来，真是天壤之别。
可是您在我的心中的地位从未变过，从未变过。
再想想您不舍得给自己买几件时尚的衣裳，不舍得去给自己修一修乱乱的眉毛，不舍得买一些好东西给自己补营养，却总是不忘给我们买好吃的又有营养的水果蔬菜等，拿着钱和舅妈去大东门给我们买衣服，不忘给我们无尽无私的爱。
您总是默默无闻的打理家务到凌晨，总想着怎么样把这个家保持美好，保持干净整洁。
我也是从小就不听您的话，因此让您费了很多心。
天还没黑时，您便带着弟弟下去玩，表面上会以为您是自己下去玩，自己放松，可是并不是这样的。
您带弟弟下去玩是因为这样可以让我更好的写作业，而我倒好，竟然看起了电视。
妈妈回来后，看到我的作业并没有写几个字，就知道是我在偷偷摸摸的玩，妈妈便教训我都这么大了还不懂事。
从那以后，我开始反省我所做的一切，发现我早已不再是儿时的自己，那种坚定的信念早已随时间而去。
您总是关心我们都快忘了自己的容颜，我真的好谢谢你，我有一个这样好的妈妈，您养育了我，教育了我，都是您辛勤的功劳。
我长大之后必定会用我现在不太优异的成绩但是长大后的成绩来报答您，您也不会嫌弃我这不好那不好，什么都不满足，感谢您赐予了我这么多年来一次次的爱。
关于感谢的演讲稿9
尊敬的姜老师：
您好！
姜老师，如果您是园丁，我们就是花园里的一朵小花；如果您是一颗苍天大树，我们就是小树苗；如果您……总之，您为我们操碎了心，付出了很多很多。
姜老师正是有您的悉心教导，我们才能更好地遨游在知识的海洋、孜孜不倦地努力学习快乐成长。
姜老师，您从三年级开始做我们四
（1）班的班主任老师，到现在已经快到两年了。
您在办公室里为我们批改作业的身影总是浮现在我的脑海中。
作业本中一处处都是批改和翻阅的痕迹，这都是您对我们的关爱。
我们把您叫姜妈妈，是因为您就像慈祥的妈妈一样对待我们，关心我们。
姜老师，我想对您说：
您就像辛勤的园丁一样，浇灌着我们每一朵小花，让我们茁壮成长。
每天早晨您很早就来到学校，下班您很晚才离开。
每当我们做错了事，您会用亲切地话语给我们讲道理，让我们明白自己错在哪里；您总是用赞赏和鼓励的目光告诉我们，只要我们认真对待每一件事情，我们都可以做得更好。
不断鼓励我们一步一步向前走……。
记得有一次，下课的时候我和同学在天桥上疯闹。
您看见了，把我们叫到办公室。
当时，我们还莫名其妙。
您用温柔可亲的眼神看着我们说：
“知道为什么叫你们来吗？
天桥上是不能疯闹的，这样多危险啊！
这样跑来跑去的会撞到路过的其他同学，也有可能不小心撞到栏杆、柱子，自己也会受伤，而且打打闹闹的也不文明。
”
我们恍然大悟，原来老师是关心我们、怕我们受伤。
当时叫我们去办公室时，我们还觉得姜老师太小题大做，下课玩玩也要管，这都体现了老师对我们的关爱。
姜老师，您是最有耐心的老师，每当我们的作业有错误，您都一遍又一遍的给我们讲解，直到我们真正地理解。
课堂上，您有声有色地给我们描述课文中的情节，带着我们走进每个故事中快乐地体验学习的快乐。
姜老师，您是我们最敬重的班主任老师，我们班有您真好！
祝您工作顺利！
关于感谢的演讲稿10
亲爱的方老师：
您好!
虽然您只教了我们一年，但我发现您非常好。
您不高不矮的身材不长也不短的头发微微的发红，有时是扎起来的，有时是披着的，不大不小的，眼睛有点大的，嘴巴声音不是很洪亮，所以喜欢用扩音器。
一天，您看着我们一天天降下去的成绩真是看在眼里，急在心里。
我心想你肯定又要废寝忘食的复印学习复印复习资料了。
果然不出所料，上课的时候您报来四摞复习资料，我一看五、六、七、八单元的资料都有，我们都自觉滴用订书机订好了，人望着我们欣慰的笑了。
有一次我们班有一位同学连续两次没写作业，您并没有发火，而是和颜悦色地对他说，不写作业是一个很不好的习惯，老师相信你，你改好了给老师看好吗?
俗话说得好，第一次是失误，第二次错误，第三次是执迷不悟，老师相信你会改的。
那位同学使劲儿点头，结果后来他真的改了。
如果说您是蜡烛燃烧自己照亮别人，那没有，我要说照亮别人的是火焰，将永不熄灭。
如果说您是狮子默默滴。
默默的铺住历史的道路，那么我要说铺筑大道的识字，一青山一样不老，感谢您方老师对我们总是那么关心，公司的奉献，自己的一切智慧!
关于感谢的演讲稿11
尊敬的老师，各位同学：
大家好!
从书中，我们可以学会很多知识，也可以学习做人的道理。
一次偶然的机会，让我看到了（感谢的力量）这篇__。
在甘肃定西的一个贫穷小镇的一个学校里，每一年都可以收到社会上的捐助。
刚开始，同学们会写一些感谢信给捐助的人表示感谢。
要随着时间的推移，同们都觉得接受别人捐助是天经地义的事情，也就不再写感谢信了。
新年期里，来了一个新班主任李柯。
同学们像往常一样领到了爱心人士捐助的图书和工具，李柯老师对同学们说：
“同学们，你们想到怎样对人家表示感谢吗?
”同学们都愣住了。
因为他们都没有感谢捐助他们的人。
下午，李老师带领同学们用一下午的时间买了粉条邮寄给捐助他们的单位，同时寄上感谢信。
第二天上课时，李老师对同学们说：
“一家公司从决定捐助我们到捐助完成，至少要花一天时间，可是我们呢?
难道连给人家写感谢信的时间都没有吗?
接受别人的帮助，应该心存感谢，别人捐助我们，并不是责任和义务!
”同学们也认识到了他们应该要心存感谢。
从此，同学们都定期给好心人写感谢信，并汇报自己的成绩，几年后，班上大部分人都考上了大学。
接受别人的帮助，不感谢，甚至心安理得，是一种可耻的思想。
别人并没有责任和义务帮助我们，当我们受到别人的帮助时，我们应该心存感谢。
感谢，并不仅仅是停留的口头上，而应该体现在行动里。
感谢是一种心态，感恩是一个人前行的动力，心的改变，态度就跟着改变;态度的改变，习惯就跟着改变;习惯的改变，性格就跟着改变;性格的改变，人生也就会改变。
同学们正是怀着一颗感谢的心，才能取得日后的成功。
一个不懂得感谢的人，不会得到他人的帮助，在人生的路上也会更加地坎坷。
感恩是一个人最朴实，最真诚的情感，也是一种高尚的价值观和人生观的体现。
怀有一颗感恩的人，才更懂得尊重，尊重生命，尊重劳动，尊重创造。
懂得感谢，就会以平等的眼光看待每一个生命，重新看待我们身边的每一个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己。
感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去知觉的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽。
让我们怀着一颗感谢的心面向世界吧!
让我们怀着感谢的心对待我们的生活吧!
只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责和推诿，多一些宽容和理解，就会少一些争吵和冷漠，多一些和谐和温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚和团结，
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