九年级地理基础知识专题复习湘教版七年级上册Word文档格式.docx
《九年级地理基础知识专题复习湘教版七年级上册Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级地理基础知识专题复习湘教版七年级上册Word文档格式.docx（24页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
了解国际时事，确定事件发生地点，应该查阅__________地图。
归纳点一 比例尺大小的比较与选择
1．比例尺大小的比较
将比例尺化为数字式形式，比较比例尺各分母的大小，分母越大，比例尺
越小；
分母越小，比例尺越大。
2．比例尺的选择
在图幅相同的情况下：
比例尺
范围
内容
举例（相同图幅）
大
小
详细
中国政区图
简略
世界政区图
大范围地区的地图多采用较小的比例尺（如世界政区图等）；
小范围地区地图多选用较大的比例尺（如平面图、军事图等）。
若表示的实际范围大小相同，比例尺越大，内容越详细；
比例尺越小，内容越简略。
归纳点二 在有指向标的地图上如何判定方向
有指向标的地图：
指向标箭头所指示的方向为北方。
方法一：
将练习卷或试卷转过一定角度，使箭头指向正上方，然后按“上北下南，左西右东”的原则确定方向。
方法二：
指向标平移法。
将指向标平移至参照物上，建立十字坐标系，然后再灵活运用“上北下南，左西右东”来判断方向。
归纳点三 等高线地形图的判读
1．根据等高线数值判断地势高低
等高线上的数值为海拔高度，数值大，即海拔高，地势高；
数值小，即海拔低，地势低。
2．等高线均为闭合曲线
一般不相交、不重叠；
有时也会重合，那只有在陡崖处出现。
3．几种基本地形部位的判读
山顶
山脊
山谷
陡崖
闭合曲线中心，中间高四周低（点）
等高线凸向低处（线）
等高线凸向高处（线）
等高线重合的地方（线）
二、地球仪
考点1 地球的形状和大小
1．形状：
地球是一个________、________的不规则球体。
证据：
①站得高，看得远；
②麦哲伦船队环球航行；
③海面远方驶来的帆船，总是先看到桅杆，再看到整个船身；
④月食现象；
⑤地球卫星照片等。
2．大小
①地球表面积：
②平均半径：
③赤道周长：
考点2 经纬线与经纬度
名称
纬线、纬度
经线、经度
图示
定义
地球仪表面和赤道
__________的圆圈
地球仪表面连接南北两极并与纬线____________相交的弧线
形状
长度
从赤道向两极逐渐______，
到两极时缩为一点
指示方向
________方向
起点
________（0°
）
________________（0°
度数划分
向南向北增至________
向东向西增至________
重要
经纬
线
90°
90°
|寒带 |高纬
66．5°
60°
|温带|中纬
23．5°
30°
|热带|低纬
0°
0°
（0°
，180°
东西经度界线
（20°
W，160°
E）
东西半球界线
考点3 比较地球自转与公转的不同
自转
公转
绕转中心
方向
周期
产生的现象
更替、地方时
正午高度的变化、长短的变化、的更替
归纳点一 经度和纬度
1．经度和纬度的变化规律
北增北纬，南增南纬，东增东经，西增西经。
2.半球的划分
（1）东西半球的划分：
以20°
W和160°
E的经线为界，20°
W以东、160°
E以西为东半球，20°
W以西、160°
E以东为西半球。
东西半球的判断：
小小为东，大大为西（小于20°
W，小于160°
E的是东半球；
大于20°
W，大于160°
E的是西半球）。
（2）南北半球的划分：
以赤道（0°
）为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。
归纳点归纳点二 地球自转产生的地理现象
由于地球的自转，地球上不同的地方，产生时间差异—东边时间早，西边时间晚（例如，当北京是早上时，美国纽约则进入夜半球，属于晚上）。
同一地方的人们，每天也经历着清晨—正午—傍晚—子夜—清晨的连续变化，即产生昼夜更替。
归纳点三 地球公转产生的地理现象
1．正午时刻太阳高度的变化
手电筒的光束照射墙面，变换角度会发现光束的强弱有什么变化？
（直射，光线强；
斜射，光线弱）
。
假如是一束阳光，那么单位面积地面获得热量是有差异的。
太阳光与地面的交角，叫做太阳高度角，简称太阳高度。
太阳高度越大，地面获得太阳热量越多。
一年中，正午时刻的太阳高度随季节变化。
夏季正午时刻的太阳高度大，杆影短；
冬季正午时刻的太阳高度小，杆影长。
太阳直射点所在纬线正午时刻的太阳高度为90°
，离直射点越近正午太阳高度越大，越远就越小。
2．昼夜长短的变化
在春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长；
赤道上全年昼夜等长。
昼夜长短随太阳直射点的移动而变化。
太阳直射的半球昼长夜短，反之昼短夜长。
3．四季的形成和五带的划分
由于地球公转的过程中，地轴是倾斜的，地轴北端始终指向北极星附近，引起一年中太阳直射点的南北移动，导致正午时刻太阳高度的变化和昼夜长短的变化，使得同一地方不同时间、同一时间不同地方获得的太阳光热不同。
第二单元世界自然地理
一、海洋和陆地
考点1 世界海陆分布特
1．世界海陆分布比例：
______海洋，______陆地。
2．世界海陆分布特点：
陆地面积分布不均，______半球多______半球少；
无论是南半球还是北半球，______面积都大于______面积；
任何两个相等的半球都是______面积大于______面积。
考点2 大洲的主要界线
1．亚洲与欧洲的分界线：
山脉、河、______海、
山脉、________海和海峡。
2．亚洲与非洲的分界线：
______________。
3．亚洲与北美洲的分界线：
4．北美洲与南美洲的分界线：
_________________。
5．南美洲与南极洲的分界线：
。
6．欧洲与非洲的分界线：
。
考点3 四大洋的分布
太平洋、大西洋均跨半球和半球，印度洋大部分在半球，北冰洋位于半球。
考点4 陆地五种基本地形
1．平原和高原、山地和丘陵特点的异同点：
①平原：
地势平坦，海拔一般低于米；
②高原：
地势平坦，边缘陡峻，海拔高于米；
③山地：
峰峦起伏，坡度陡峻，海拔较高，一般在米以上；
④丘陵：
起伏不大，坡度和缓，海拔较低，一般在米一下。
2．盆地的特点：
世界最大盆地盆地。
3．世界两大山脉带：
，
4．世界著名的高原和平原：
世界最高高原：
高原；
世界最大高原高原；
世界最大平原：
平原。
考点5 地表形态变化的实例
1．喜马拉雅山地区曾经是________。
2．台湾海峡曾经是________。
3．东非大裂谷不断________，将形成新的______。
4．地中海的面积不断______，最终将______。
考点6 板块构造学说的内容
1．板块构造学说是在“__________________”的基础上创建的。
2．主要观点
（1）地球岩石圈分为六大板块和许多小板块，板块在不断地运动着。
（2）一般来说，板块内部地壳比较__________；
板块与板块交界的地带，地壳比较________。
（3）板块张裂拉伸，常常形成______或______；
板块碰撞挤压，在陆地常常形成__________，例如阿尔卑斯—喜马拉雅山系、科迪勒拉山系等，在海洋往往形成________和________。
考点7 世界主要火山、地震带的分布
1．____________或____________的地带，即板块与板块交界的地带，火山和地震活动频繁。
2．世界上的火山与地震活动最剧烈的地方，主要位于两大地带，即____________火山地震带和火山地震带。
归纳点三 用板块构造学说解释地理现象
地理现象
所处板块位置
结果
地形形成
喜马拉雅山“长高”
欧亚板块、印度洋板块之间
挤压迫使喜马拉雅山抬高
红海面积扩大
非洲板块、印度洋板块之间
张裂使红海不断扩大
地中海面积缩小
欧亚板块、非洲板块之间
挤压迫使地中海缩小
阿尔卑斯山形成
碰撞挤压使阿尔卑斯山形成
世界主要火山、地震带的分布
板块交界处
板块运动活跃，火山、地震频繁
二、天气与气候、气温和降水
考点1 天气与气候的区别和联系
天气
气候
区别
________、________
______、具有相对的________
联系
天气是形成气候的基础；
气候是对多年天气状况的概括
考点2 天气预报图和常用天气符号的判读
1．通常，天气预报要说明一日或几日内________、风、______和降水等的情况。
2．认识卫星云图
在卫星云图中，蓝色表示________，绿色表示______，白色表示______。
3．识别常用的天气符号
（1）在电视天气预报画面上，天气符号一般与城市名称一起出现。
（2）一个城市名称旁边出现两个天气符号，表示天气将从某种天气状况______成另一种天气状况。
考点3 气温的时空分布
1．气温：
空气的______，常用摄氏度（℃）表示。
2．气温的日变化：
是指以______为周期的气温变化。
一天中最高气温出现在__________左右，最低气温出现在________前后。
3．气温的年变化：
是指以__________为周期的气温变化。
北半球陆地
北半球海洋
南半球陆地
南半球海洋
月平均气温最高值
月
月平均气温最低值
4.气温的日较差与年较差
（1）气温日较差：
一天中______气温与______气温的差。
（2）气温年较差：
一年内________月平均气温与________月平均气温的差。
5．气温的观测
（1）观测仪器：
将放在____________里、距离地面________米高的________地方。
（2）观测时间：
通常一天要进行______次，分别在北京时间2时、______时、14时、______时进行。
（3）观测求值：
________平均气温、月平均气温和__________平均气温
6．气温的水平分布通常用__________来表示。
在同一条等温线上，各点的气温________。
7．等温线的判读
等温线封闭
中心气温低为________中心
中心气温高为________中心
等温线
分布
密集
气温差异________
稀疏
8.气温的分布规律
（1）纬度差异：
气温大致由低纬向高纬________。
（2）海陆差异：
同纬度地带，夏季陆地气温__________，海洋气温________；
冬季相反。
（3）地势高低差异：
同纬度地带，地势，气温；
地势，气温。
大约海拔每升高100米，气温约下
降℃。
考点4 世界降水分布规律
1．表示方法
通常用等降水量线图来表示，在同一条等降水量线上，各点的降水量________。
2．分布规律
（1）赤道附近地带降水________，两极地区降水__________。
（2）回归线两侧大陆东岸降水________，西岸降水________。
（3）中纬度沿海地区降水________，内陆地区降水________。
归纳点二 学会气温分布图的阅读
1．等温线图的阅读方法
（1）同一条等温线上各点的气温都相等。
（2）等温线若是呈闭合状态时，从外围向中心气温越来越高，中心则为高温中心，若中心气温低，则为低温中心。
（3）等温线密集，说明气温差别大；
等温线稀疏，说明气温差别小。
（4）等温线与纬线平行，说明气温主要受纬度影响；
等温线与海岸线平行，说明气温受海洋影响显著；
等温线与等高线平行，说明气温受地形影响显著。
2．根据等温线图判断某地所处的南北半球位置
（1）判断依据：
数值的递变。
（2）气温的水平分布规律：
在南北半球，无论7月或1月，气温都是从低纬向两极递减（因获得太阳辐射能量的分布是从低纬向高纬递减）。
（3）数值自南向北递减——北半球；
数值自北向南递减——南半球。
上图所示的区域位于北半球。
3．判读某地的气温值，判断季节
同纬度的海洋和陆地气温不同：
冬季，陆地气温低，海洋气温高；
夏季相反。
这就导致等温线在同纬度的海陆交界处发生弯曲。
从上图中可读出，A地的气温为8℃，B地气温为大于8℃，C地气温为8℃，D地的气温小于8℃。
可以判断出同纬度地区陆地高于海洋。
因此判断出该图是夏季。
三、影响气候的主要因素与世界主要气候类型
考点1 地球形状与气候
太阳光线垂直照射的地方，太阳高度______，太阳辐射______。
当太阳光线垂直照射赤道时，随着纬度的增高，太阳高度逐渐______，太阳辐射的强度逐渐________。
由此可以得出气温应从低纬度向高纬度________的规律。
考点2 地球运动与气候
非洲的绝大部分位于________带，欧洲的绝大部分位于________带，七大洲中绝大部分位于南寒带的是________洲，山东的青岛位于__________带。
考点3 海陆分布与气候
在夏季，海洋上气温________些，陆地上气温______些，冬季______。
在北半球中纬度地区，一年中陆地最高温和最低温出现的月份一般分别出现在_____月、________月，海洋则分别出现在________月、_______月。
一般来说，濒临海洋的地方气候________，如亚欧大陆的______和______，远离海洋的地方气候______，如亚欧大陆广阔的________地区。
考点4 地形地势与气候
①气温：
山顶，山脚，阴坡，阳坡。
②降水：
迎风坡，背风坡。
考点5 人类活动与气候
地球上许多地区表现出的气候现象是由于人类活动引起的，如人类活动对______气候变化的影响、当地人类活动对______地区气候的影响、当地政府为改善大气环境而采取的一些措施。
考点6 世界主要气候类型的分布
气候类型
分布地区
A.热带雨林气候
______、______、亚洲东南部的______两侧
B.热带沙漠气候
__________附近的_________和______地区
C.热带草原气候
________、________的__________气候两侧，
大致在南北纬____________之间
D.热带季风气候
亚洲的__________和________
E.亚热带季风和季风性湿润气候
________、________和大洋洲中低纬度
的________
F.地中海气候
大致在南北纬________________之间
的________，________沿岸分布最广
G温带大陆性气候
主要分布在中温度的内陆地区，和
的内陆地区分布较广。
H.温带季风气候
______大陆东北部
I.温带海洋性气候
主要分布在南北纬____________之间的_____________，___________分布最广
K.高原山地气候
主要分布在和________地区
J.寒带（极地）气候
________以内的__________地区
归纳点一 影响气候的主要因素
影响因素
气温
降水
纬度位置
低纬度气温高，高纬度气温低
赤道附近降水多，两极地区降水少
海陆位置
同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低；
冬季相反
一般来说，沿海地区降水多，内陆地区降水少
地形
地势越高，气温越低，每升高100米，气温约下降0.6℃
山地迎风坡降水多，背风坡降水少
归纳点二 世界主要气候类型的特点和分布规律
气候特点
分布规律
热带气候
热带雨林气候
全年高温多雨
大致在南北纬10°
之间
热带草原气候
全年高温，分明显的干湿两季
到南北回归线之间
热带季风气候
全年高温，旱雨两季分明
大致在北纬10°
到北回归线之间的大陆东岸
热带沙漠气候
全年高温少雨
大致在南北回归线－南北纬30°
之间的大陆内部和西岸
亚热带气候
亚热带季风气候和湿润气候
夏季高温多雨，
冬季温和少雨
大致在南北纬25°
－35°
之间的大陆东岸
地中海气候
夏季炎热干燥
冬季温和多雨
大致在南北纬30°
－40°
之间的大陆西岸
温带
气候
温带海洋性气候
终年温和多雨
大致在南北纬40°
－60°
温带季风气候
夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
大致在北纬35°
－50°
温带大陆性气候
冬季严寒，夏季炎热，全年干旱少雨
之间的大陆内部
寒带
寒带气候
全年寒冷干燥
在北冰洋沿岸的边缘地带和南极地区
归纳点三 气候类型的判断
第一步：
确定南北半球—最冷、最热月出现的月份。
北半球7月气温最高；
南半球1月气温最高。
第二步：
以“温”定带（气候带），缩小范围。
最低气温月均温在15℃以上，为热带气候。
最冷月均温在0－15℃之间，为亚热带季风气候或季风性湿润气候、地中海气候和温带海洋性气候。
最冷月均温低于0℃，为温带季风气候和温带大陆性气候。
第三步：
以“水”定型（气候类型），锁定目标
气候类型
降水特征
热带草原气候
夏雨型
地中海气候
冬雨型
热带季风气候
夏雨型
热带雨林气候
全年多雨型
亚热带季风气候
温带海洋性气候
全年均匀型
温带季风气候
热带沙漠气候
全年少雨型
温带大陆性气候
第三单元世界社会经济与文化
一、世界的居民
考点1 世界的人口数量与增长
世界人口的数量：
2011年突破70亿。
世界人口增长的特点：
1800年——第二次世界大战——现在，人口增长极为缓慢——人口增长迅速——人口增长速度迅猛。
人口自然增长率＝________－________
考点2 世界人口的分布
人口稠密地区
人口稀疏地区
亚洲的________和________，欧洲的________，北美洲和南美洲的________等
青藏高原、北冰洋沿岸地区、
亚马孙平原、撒哈拉沙漠等
________纬度的________地带
________的极地，干旱的
荒漠，_______________的高
山高原，原始的热带雨林地区
形成原因
以平原为主，地形平坦，气候温和，降水较多，交通便利，
经济发达
自然条件优越
寒冷
干旱
湿热
地形崎岖
自然条件恶劣
考点3 世界人口问题
1.人口问题的表现
（1）世界人口增长过快——全球性问题。
①环境问题：
城市以环境污染为主；
乡村以生态破坏为主。
②社会问题、交通拥挤、住房紧张；
就业困难、失业人数增多。
（2）人口增长过慢——部分国家经济发展受限制。
①人口老龄化现象严重。
②劳动力短缺、国防兵源不足。
③其他社会问题：
如老年人生活孤单，人口抚养系数增加。
2．解决对策
人口增长必须与________、________相协调，与___________________相适应。
考点4 世界人种的分布及特征
人种
肤色
头发
面部
体毛
白种人
_______
______
鼻梁细高，嘴唇
较______
______洲、______洲、洲北部、亚洲的部和南部及______洲
黑种人
鼻形扁平，嘴
唇厚
______洲中部和南部
黄种人
黑直
脸型宽平
中等
亚洲______部
考点5 世界的语言与宗教
1．世界上的主要语言
（1）联合国的工作语言：
_______、_______、_______、_______、、。
（2）使用人数最多的语言：
________。
（3）使用范围最广的语言：
________；
原因是由于国的殖民扩张而形成。
2．世界三大宗教
（1）世界三大宗教是________、____________和教，其中信徒最多和流传最广的是________教。
（2）世界三大宗教（比较表）
三大宗教
发源地
主要分布区
宗教建筑
基督教
____________地区
_____洲、______洲、
洲洲
________
伊斯兰教
（回教、清真教）
_____________
亚洲的__________
升级会员 