南京大学软件工程专业本科生培养方案与教学计划Word格式文档下载.docx
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1、培养对象
软件工程专业本科生面向全国招收应届高中毕业生，学制四年。
2、入学考试
高中毕业生须参加全国高考，并选考英语和物理，达到所在省南京大学录取分数线并高于南大软件工程专业实际录取分数线，经所在省招生办公室和南京大学批准方能录取。
三、培养方式及学习年限
1、培养方式
软件工程专业本科生采用系统化课程学习和工程实践相结合的培养方式，在培养中贯彻理论基础坚实、科学思维敏捷、专业知识宽广、动手实践突出、工程训练有素等措施，力图实现学生基础理论与科学素养、专业知识与实践能力、工程训练与职业素质均衡发展的培养理念。
本专业实行学分制，培养阶段划分为基础理论课程教学阶段、专业技能课程教学阶段和软件工程实习阶段等三个培养阶段。
学生在进入三年级专业技能课程教学阶段前必须指定其修读的专业方向，进行专业深度培养。
本专业提倡并特别加强双语教学，包括专业课采用英文原版教材和英文讲稿，并在少量专业课程上聘请国外教师进行全英语教学。
本专业在二三年级末安排暑期学校，聘请外籍教师和企业专家开设目录外课程（2学分/门），并设置技能/认证类课程（1学分/门）；
要求每位本科学生至少选修3学分此类课程。
2、培养阶段与学期设置
为加强培养成效，本专业把本科生培养划分为基础理论课程教学阶段、专业技能课程教学阶段和软件工程实习阶段等三个培养阶段。
基础理论课程教学阶段包括4个18周的正常学期和二年级末暑期学校。
本阶段的设计思路是达到强化学生基础知识的目的，实现“基础扎实、系统级认知和编程能力强”三个目标。
课程启动采取系统级认识和编程能力双优先的策略，本阶段要求学生完成全部公共基础课程、大部分专业核心课程和专业公共指选课程的学习任务。
本阶段涉及学分数86-90个。
专业技能课程教学阶段从三年级起至四年级上，包括4个12周的小学期和三年级末暑期学校。
本阶段的设计思路是强调学生工程性、技术性、实用性、系统性、综合性和复合型能力的培养，实现“熟悉软件工程技能、更完整的系统级认识和掌握某一方向的软件设计开发技术”三个目标。
本阶段要求学生完成4门专业核心课程和大部分专业方向选修课程、文化素质课程的学习任务。
本阶段涉及学分数约50个。
学生进入本阶段前应确定一个具体的联系专业方向，修读该专业方向指定的3+1门方向指选课程。
软件工程实习阶段始于四年级上，包括2个12周的小学期。
本阶段设的计思路是借助具体项目工作参与实际项目训练，通过毕业设计与论文培养总结概括能力，实现理论与实际结合、技能与职业素质成长的目标。
本阶段要求学生直接参与软件工程项目实践，完成必要的技术方案设计、软件开发等工作，并在所取得的工程实践成果基础上完成学士学位论文的撰写。
本阶段涉及学分12个。
3、学习年限
采用学分制，本科生学习年限为4年，其中从事软件工程实践的时间不少于半年。
特殊情况下，本科生在校学习期限不超过6年。
第一年获得学分未达到28、第二年获得学分未达到56、第三年获得学分未达到84、第四年获得学分未达到112、第五年获得学分未达到140、第六年获得学分未达到毕业要求，均应作退学处理。
四、课程设置及学分要求
1、课程设置原则
计算机软件工程专业本科生课程体系设计遵循六个基本原则，即先进性、灵活性、复合性、工程性、创新性和模块化。
●先进性：
课程设置和课程内容需反映国际上先进的软件技术发展成果和软件企业对先进技术的需求，以及相关的基础理论。
●灵活性：
课程设置需具有灵活性，应根据软件技术的发展及时调整。
●复合性：
课程体系还需包括技能、工程、管理等方面的课程，使学生具有必要的综合技能和基本素质。
●工程性：
课程设置面向软件工程实践，强调工程实践能力的培养，使学生能够自觉的运用先进的工程化方法和技术从事软件开发和项目管理，具有团队协作精神。
●创新性：
课程体系应当倡导学生自主学习，并给予必要的指导，从而培养学生自主学习和自我提高的能力，以及勇于开拓和善于创新的能力。
●模块化：
课程应该能够按照模块化的准则设计，课程模块的设计可以交叉。
学院将根据软件技术最新发展、当前市场需求情况、学院当前培养方向、以及学生目前具备的领域知识等，灵活调整课程设置和具体课程的涵盖内容。
2、课程设置
课程学习总学分要求为159学分。
从课程结构上可分为公共基础课、专业核心课、专业选修课、文化素质选修课、实践环节与毕业设计。
专业基础课强调本领域的理论基础与核心技术，专业选修课程注重应用系统开发能力和工程能力培养，并结合市场软件应用需求。
课程体系如下图所示：
工程实习与毕业论文
文化素质选修课
专业任意选修课
软件设计与开发
课程模块
软件工程技术
信息系统技术
计算机网络技术
嵌入式软件技术
专业公共指定选修课
学科核心课程
公共基础课程
1、公共基础课程（必修环节）：
又称通修课程，共48个必修学分。
包括：
●高等数学甲（15学分）；
●大学英语（12学分）；
●体育（4学分）；
●法律基础（2学分）、思想道德修养（2学分）、形势与政策（1学分）、军事理论与军事高科技（1学分）；
●马克思主义哲学原理（3学分）、马克思主义政治经济学原理（2学分）、毛泽东思想概论（3学分）、邓小平理论概论（3学分）。
2、专业核心课程（必修环节）：
又称学科核心课程，共14门，43个必修学分，为学生打下坚实的软件数学知识、软件基础知识和软件工程基础知识。
●软件数学类课程：
离散数学（4学分），统计与经验方法（3学分）；
●软件基础类课程：
计算系统基础（4学分），面向对象程序设计（3学分），数据结构与算法（3学分）；
●软件系统类课程：
计算机系统概论（现暂定名操作系统）（3学分），网络通信系统（3学分），数据库系统（3学分）；
●软件工程基础类课程：
软件工程概论（3学分），软件设计（3学分），软件测试技术（3学分），大型软件系统构造与体系结构（3学分），人机交互技术（3学分）；
●实践环节：
软件工程课程实践（2学分）；
3、专业选修课程：
主要讲授软件分析、设计、开发、支持过程中先进实用的方法、技术和工具，以及软件系统和软件应用技术方面的知识。
学生至少必须选修42个学分，包括以下三类：
●公共指选课程：
共4门，10学分。
为本专业各领域广泛涉及的一些基本技术课程，包括网络技术导论（2学分），计算机组织结构（3学分），C++程序设计（3学分），UML（2学分）。
学生必须选修相关课程。
●方向课程模块：
按照办学特色，目前提供软件设计与开发技术、软件工程技术、信息系统技术、计算机网络技术、嵌入式软件技术等5个课程模块。
以后，可以根据办学特色，进一步扩充专业方向课程模块。
每位本科学生必须在修读一个课程模块的全部指选课程，计11学分。
●其他任选课程：
除已设置的专业方向课程模块外，其他专业方向的选修课程组合而成该模块。
⏹3学分/门的目录内常设课程。
如：
计算机图形学，算法分析与设计等；
⏹2学分/门的目录外课程。
外籍教师、企业界专家开设的课程，每生必须修读一门全英文教学课程；
⏹1学分/门的技能/认证类课程，每生最多计2学分。
4、文化素质课（指定选修环节）：
指定选修14学分，最多计14学分。
●4个学分的艺术类课程；
●人文社会科学文化素质课程，软件学院开设职业素质课也应计入此类课程。
5、毕业设计（必修环节）：
计12学分，包括软件工程实习、毕业设计、毕业论文答辩。
3、专业方向课程模块
1、软件设计与开发课程模块：
●相关专业核心课：
数据结构与算法；
●相关公共指选课：
C++程序设计；
●方向指选课程：
Linux程序设计（3学分），.NET程序设计（3学分），J2EE与中间件技术（3学分）；
●方向指选实践课程：
软件设计课程实践（2学分）；
●方向任选课程：
编译技术（3学分），开发工具（3学分），互联网程序设计。
2、软件工程技术课程模块：
软件工程概论；
UML；
软件过程与管理（3学分），CMM（3学分），个人/小组软件过程（3学分）；
软件模型与分析（3学分），软件维护技术（3学分）。
3、信息系统技术课程模块：
数据库系统；
管理信息系统（3学分），电子商务（3学分），商务智能（3学分）；
信息系统课程实践（2学分）；
高级数据库开发技术（3学分），软件维护技术，.NET程序设计，J2EE与中间件技术，开发工具。
4、计算机网络技术课程模块：
网络通信系统；
网络技术导论；
互联网程序设计（3学分），数字信号处理（3学分），多媒体技术（3学分）；
网络平台课程实践（2学分）；
数字图像处理（3学分），J2EE与中间件技术，电子商务。
5、嵌入式软件技术课程模块：
操作系统；
计算机组织结构；
嵌入式系统（3学分），Linux程序设计（3学分），手持设备软件开发（3学分）；
嵌入式课程实践（2学分）；
编译技术，互联网程序设计，电子商务。
4、专业选修课程修读规则
根据深度与广度相结合的专业能力培养目标，确定以下的专业选修课修读规则：
●公共修读规则：
必须修读专业公共指定选修课，共10学分；
●深度修读规则：
必须任意修读一个专业方向模块的3+1门方向核心选修课，共11学分；
●广度修读规则：
建议任意修读其他3个专业方向模块的选修课至少一门；
●英语课程修读规则：
必须任意修读一门2学分的目录外全英语教学课程；
●技能课程修读建议：
建议选修一门1学分的目录外技术认证课程；
●选修学分框架规则：
选修课学分数至少为16门/42学分。
5、双语教学与教学内容更新
为加强软件人才的国际交流能力，要求不少于90%的专业基础课采用双语教学和英文原版教材，70%的专业选修课采用采用双语教学和英文原版教材，学生在二、三年级各应修读一门全英文教学和考核的课程。
为保证课程教学内容与最新技术发展保持同步，要求教学计划和专业课教学内容每四年更新一次，并在课程教学结合最新软件实例。
另外应保证三分之一的专业选修课为具体软件系统课。
五、软件工程实习与学位论文
软件工程实习为全日制进行，安排在四年级，时间半年，学生结合工程实习完成毕业设计与论文答辩。
不考研究生和免试推荐研究生的同学，经家长签字同意，可以安排在企业实习；
其他同学原则由学院安排在院内实训基地实习。
实习与论文选题一般应具有明确的应用背景和实用价值，同时应具有先进性、一定的技术难度和工作量，能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程实际问题的能力。
论文形式可以是工程项目技术报告、关键技术的总结报告和研究论文等。
学位论文需通过学校组织的评审和答辩。
六、毕业与学位授予
1、学分审核
软件工程专业本科生毕业学分为159学分，具体为公共基础课（48学分）+专业核心课课（43学分）+专业选修课（42学分）+文化素质选修课（14学分）+实践环节与毕业设计（12学分）。
各类课程学分不可互跨，选修课修读规则见前。
公共基础课、专业核心课、专业公共指定选修课和专业方向指定选修课的平均学分绩作为评定奖学金和推荐报送研究生的课程学习依据。
学生毕业学分审核条件为：
●全部公共基础课和学科核心课考试合格；
●专业选修课修满42学分；
●专业选修课修读满足公共修读规则、深度修读规则、广度修读规则和英文课程修读规则，且修读规则框架内课程平均学分绩达到3.0；
●文化素质选修课修满14学分，其中艺术类4学分；
●通过毕业论文答辩。
2、毕业与学位授予
通过课程考试取得规定学分并通过学位论文答辩的学生，授予南京大学软件工程专业本科毕业证书，符合学位授予条件的授予工学（或理学）学士学位。
3、提前毕业
考虑到本专业设置24周的全时制工程实习，申请提前毕业的学生必须在三年级上前完成全部课程修读学分并达到学校规定学分绩要求，方能申请提前进入实习阶段，并在通过毕业论文答辩后提前毕业。
附录一、教学计划
表1：
（软件工程专业）学分分布与学期课时安排一览
课程类型
总学
分数
课程性质
每学期课时分布
1
2
3
4
5
6
7
8
一、通修课程学分总数
48
必修
17
16
13
二、文化素质课程学分总数要求
14
必选14分
*
三、学科核心课程学分总数
43
四、专业选修课学分总数要求
42
必选42分
23
24
选
修
规
则
1、
公共指定选修课要求
10
必选4门
2、
方向指定选修课要求
11
3、
全英文教学课程要求
必选1门
4、
技术认证课程
建议1门
5、
广度选修要求
9
3个方向
五、工程实习与毕业论文
12
六、总学分数和每学期学时总学时
159
22
27
26
表2：
（软件工程专业）通修课程及学期分布一览
课程
学分
通
课
程
马克思主义哲学原理
通修
马克思主义政治经济学原理
毛泽东思想概论
邓小平理论概论
法律基础
思想道德修养
形势与政策
军事理论与军事高科技
大学英语
体育
高等数学
15
表3：
（软件工程专业）学科核心课程及学期分布一览
学
科
核
心
计算系统基础
学科核心
离散数学
面向对象程序设计
软件工程概论
数据结构与算法
软件工程课程实践
网络通信系统
操作系统
数据库系统
统计与经验方法
软件设计
软件测试技术
大型软件系统构造与体系结构
人机交互技术
表4：
（软件工程专业）专业选修课程及学期分布一览
软
件
开
发
C++程序设计
公共指选
Linux程序设计
方向指选
J2EE与中间件
.NET程序设计
软件设计课程实践
编译技术
任选
开发工具
工
UML
个人/小组软件过程
CMM
软件过程与管理
软件模型与分析
软件维护技术
信
息
系
统
管理信息系统
电子商务
商务智能
信息系统课程实践
高级数据库开发技术
计
算
机
网
络
网络技术导论
互联网程序设计
数字信号处理
多媒体技术
网络平台课程实践
数字图像处理
嵌
入
式
计算机组织结构
嵌入式系统
升级会员 