阅读之星评选活动实施方案Word格式.docx
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每校推荐3至5人,每人读书笔记不少于10篇。
3、各学校于第二学期第3周前向教育组提交“阅读之星”的材料:
(1)“阅读之星”评比登记表(每生一份)。
(2)参评学生的读书笔记、读后感等所有能反映该生读书数量、质量的材料。
(3)“阅读之星”评比汇总表(每校一份,加发邮件)。
(二)现场作文(20%)
1、教育组根据学生上缴的“阅读之星”资料,组织评委对学生的读书笔记或读后感进行评选,选出优秀学生进行现场作文。
2、第二学期第4周进行现场作文比赛。
3、小学组取现场作文和读书笔记排名前15的学生参加现场展示;
初中组取现场作文和读书笔记排名前10的学生参加现场展示。
(三)现场展示(60%)
第一环节:
美文朗诵(朗诵15%+配乐5%)
1、参赛选手自选一段或一篇文章(少于100字的古诗词除外)进行配乐朗诵,时间2—3分钟。
2、参赛选手的自选作品和配乐须在展示活动开始前一周内发送至jxjylss@,选送材料以“学校名+序号+选手姓名”命名,如希望小学01李小丽。
一所学校有多名选手参赛以rar格式打包统一发送。
Rar压缩包命名为“×
×
学校阅读之星美文朗诵”,如希望小学阅读之星美文朗诵。
3、参赛选手的自选朗诵作品须纸质一式6份在展示活动开始前一周内上缴。
要求标题用黑体三号字,1.5倍行距。
正文用宋体小四号,2倍行距。
4、评委组根据选手的台风、情感等方面的表现进行综合打分,去掉一个最高分和最低分后取平均分作为本环节的最终成绩。
第二环节:
现场朗读(20%)
1、选手在配乐朗诵结束后,进行现场朗读环节,每人限时1分钟。
2、此环节要求选手抽签选择朗读内容。
比赛时,屏幕上将出现1—30个号数,选手选择相应序号后屏幕出现朗读内容,开始倒计时10秒,“嘟”一声后选手开始朗读。
3、评委组根据选手朗读的流畅度、音准及情感情况进行综合打分,去掉一个最高分和最低分取平均分作为本环节的最终成绩。
第三环节:
诗词飞花令(20%)
1、本环节要求参赛选手除阅读推荐书目外,还要注重经典诗词的积累。
比赛时,屏幕上将出现1—30个号数,每个号数对应一个单字,参赛选手抽签选出一个号数后须在1分钟内说出含有屏幕上的字的诗词句。
如参赛选手选择1号,1号对应的单字是“月”字,参赛选手须说出含有“月”字的诗词句,如“举头望明月”“明月何时应识我”等。
2、评委组根据选手说出的诗句进行打分,小学中部每说出一句得10分;
小学高部每说出一句得5分。
初中组每说出一句得4分。
满分20分。
五、活动组织实施
(一)组织机构
锡场镇教育组
(二)时间安排
1、读书笔记:
第二学期第三周前上缴
2、现场作文:
第二学期第四周
3、现场展示:
第二学期第五周
(三)评委组成
评委:
由锡场镇教育组选派
(四)奖项设置
1、根据选手三部分的总得分,小学组评出8名学生作为本年度的“阅读之星”,初中组评出6名学生作为本年度的“阅读之星”,其余选手评为“阅读之星优秀奖”。
2、优秀指导老师奖(指导学生获“阅读之星”的老师获此奖项)
3、优秀组织单位奖
六、具体活动程序
(一)读书笔记
(二)现场作文
(以上两个部分由评委组事先打分,现场展示开始时现场亮分)
(三)现场展示
(参赛选手于活动当天8:
00前到世德初中指定地点集合,先进行初中组各环节比赛,再进行小学组各环节比赛)
主持人介绍参赛队伍,宣布现场展示规则(5分钟)
美文朗诵
现场朗读
诗词飞花令
(统计比赛成绩)
(四)颁奖典礼
1、请评委代表为本次活动做点评和指导
2、主持人宣布比赛结果
3、颁奖典礼
附件1:
各年级推荐阅读书目
附件2:
“阅读之星”评比登记表
附件3:
“阅读之星”评比汇总表
2018年1月8日
(经典诗词由学生自选,课内外不限)
三年级:
序号
国家
作者
书名
1
中国
郑渊洁
《皮皮鲁传》《鲁西西传》
2
《十万个为什么》系列丛书
3
吴承恩
《西游记》(少儿版)
4
金波
《乌丢丢的奇遇》
5
黄蓓佳
《我要做个好孩子》
6
英国
查•金斯莱
《水孩子》
7
日本
矢玉四郎
《晴天有时下猪》
8
美国
《新版神奇校车》(共10册)
9
意大利
科洛狄
《木偶奇遇记》
10
德国
拉斯培、戈·
毕尔格
《吹牛大王历险记》
四年级:
冰心
《寄小读者》
张天翼
《大林和小林》
施耐庵
《水浒传》(少儿版)
《上下五千年》(小学版)
周锐、周双宁
《中国兔子德国草》
乔纳森·
斯威夫特
《格列佛游记》
黑柳彻子
《窗边的小豆豆》
法国
凡尔纳
《凡尔纳科幻小说》(多本)
亚米契斯
《爱的教育》
施蒂克尔
《诺贝尔获奖者与儿童的对话》
五年级:
曹文轩
《草房子》
林海音
《城南旧事》
罗贯中
《三国演义》
徐光耀
《小兵张嘎》
董宏猷
《一百个中国孩子的梦》
J·
K·
罗琳
《哈利波特》系列
法布尔
《昆虫记》
苏联
维·
比安基
埃·
奥·
卜劳恩
《父与子》
六年级:
叶圣陶
《稻草人》
沈石溪
《狼王梦》
曹雪芹
《红楼梦》
赵冰波、张之路等
《中国儿童文学获奖者自选文库》共10册,自选
罗广斌
《红岩》
笛福
《鲁滨孙漂流记》
马克·
吐温
《汤姆·
索亚历险记》
加拿大
露西·
莫德·
蒙哥玛丽
《绿山墙的安妮》
瑞典
拉格洛夫
《尼尔斯骑鹅历险记》
佐野洋子
《活了100万次的猫》
七年级:
《西游记》《假如给我三天光明》《朝花夕拾》
《骆驼祥子》《童年》《海底两万里》《繁星.春水》
八年级:
《钢铁是怎样炼成的》《水浒传》《红星照耀中国》《昆虫记》
索亚历险记》《鲁滨孙漂流记》《名人传》
九年级:
《格列佛游记》《威尼斯商人》
学校
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读书笔记或读后感
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