湖北省宜昌市东湖高中宜都二中人教版生物细胞的物质输入和输出含答案.docx

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湖北省宜昌市东湖高中宜都二中人教版生物细胞的物质输入和输出含答案

湖北省宜昌市(东湖高中、宜都二中)人教版生物细胞的物质输入和输出(含答案)

一、选择题

1.下列各项无法通过质壁分离复原实验证明的是

A.成熟植物细胞的死活

B.原生质层比细胞壁的伸缩性大

C.成熟的植物细胞能渗透吸水

D.水分子通过通道蛋白进入细胞

2.下列关于细胞物质输入和输出的叙述,错误的是()

A.水的跨膜运输属于被动运输

B.水分子的跨膜运输可以是自由扩散或通过“水通道”运输

C.受氧气浓度影响的物质运输方式一定需要载体蛋白

D.某些小分子有机物可以顺浓度梯度进行协助扩散

3.以黑藻作为实验材料,进行“观察叶绿体实验”和“观察质壁分离实验”,下列叙述错误的是()

A.两个实验观察的均是活的叶肉细胞

B.“观察叶绿体实验”时需选取幼嫩的黑藻叶片

C.“观察叶绿体实验”可看到叶绿体在细胞中运动

D.“观察质壁分离实验”可看到细胞内绿色的液泡体积变小颜色加深

4.下图为物质进出细胞的示意图,其中主动运输所需的能量可来自ATP的水解,也可来自膜两侧离子的浓度梯度,相关叙述错误的是()

A.载体蛋白①参与的运输方式属于协助扩散

B.载体蛋白③的作用是使细胞排出K+

C.载体蛋白③具有运输的作用

D.溶质分子甲进入细胞可能与细胞内外Na+的浓度差有关

5.下列关于物质运输的叙述,正确的是()

A.囊泡运输离不开膜蛋白的识别作用

B.细胞内核质间的物质交换全部通过核孔进行

C.线粒体膜上有运输葡萄糖的载体,没有运输O2的载体

D.温度影响氨基酸的跨膜运输,不影响O2的跨膜运输

6.小肠绒毛上皮细胞能够从消化了的食物中吸收葡萄糖,却很难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖,下列相关说法正确的是()

A.相对分子质量小的物质或离子进入细胞的方式都是自由扩散

B.葡萄糖进入人体小肠绒毛上皮细胞和红细胞的方式不同

C.体温的变化对小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖没有影响

D.细胞不需要或对细胞有害的物质不能进入细胞

7.如图表示某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。

下列相关叙述正确的是()

A.该实验违反了对照原则,应另外设置对照组

B.蔗糖溶液浓度越高,越能更快地观察到质壁分离与复原的现象

C.本实验主要观察原生质层的体积及其与细胞壁之间的位置关系

D.该实验也可用人的口腔上皮细胞

8.主动运输消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。

如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。

下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是

A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞不是主动运输

B.Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输

C.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随

D.Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输

9.图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图示生理过程中还具有载体功能。

下列有关叙述错误的是

A.ATP只影响方式③的运输速率B.吞噬细胞通过方式④吞噬病原体

C.低温会影响方式①~④的运输速率D.固醇类激素通过方式①进入靶细胞

10.下列有关探究细胞质壁分离和复原实验的叙述,正确的是

A.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强

B.用龙胆紫对细胞染色后,观察到的现象更明显

C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象会更加明显

D.不同浓度蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原

11.细胞中的酶与代谢密切相关。

某同学进行了如下操作:

在一只U型管底部中央放置了不允许二糖通过的半透膜(对单糖的通透性未知);将U形管左侧和右侧分别倒入等量的质量分数相等的蔗糖溶液和麦芽糖溶液;在U形管的两侧同时滴入等量的麦芽糖酶溶液;观察右侧液面的变化情况。

下列叙述错误的是(  )

A.液面的变化情况取决于半透膜的通透性B.液面可能会一直升高至一定高度后停止

C.液面可能先下降后再上升至一定高度停止D.该实验可用来验证酶的专一性

12.在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中,用已经成熟的洋葱表皮细胞做实验材料,是因为这样的细胞具有()

A.伸缩性很小的细胞壁B.功能完善的细胞膜

C.能够流动的细胞质D.大且有颜色的液泡

13.下列与物质跨膜运输有关的叙述,合理的是()

A.液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性

B.腌制果脯过程中果脯变甜是蔗糖浸渍导致细胞死亡,蔗糖分子再进入细胞中

C.葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞中,消耗的是无氧呼吸产生的ATP

D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输

14.如图表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.下列说法正确的是()

A.A、B、D共同构成生物膜的基本骨架

B.癌细胞容易扩散与细胞膜上A的增加关系密切

C.若是胰腺细胞膜,胰蛋白酶以d方式分泌

D.若是组织细胞的细胞膜,则O2、CO2分别通过b、c方式运输

15.下图中Ⅰ~Ⅳ表示生物体中物质和离子通过细胞膜的方式,下列叙述错误的是

A.Ⅰ、Ⅱ均表示顺浓度梯度进行运输B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ均表示被动运输

C.Ⅲ和Ⅳ所示运输过程均消耗能量D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均可在人体细胞中发生

16.如图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程,图中①②③为细胞膜相关组成成分,图二表示组织液中O2含量变化对小肠上皮细胞吸收K+速率的影响。

下列叙述正确的是()

A.若细胞膜的蛋白质丙是K+离子通道,那么K+运出细胞也可以借助丙进行

B.若图一中甲表示葡萄糖,则该动物细胞可为哺乳动物成熟红细胞

C.溶液中甲、丙、丁分子数的多少影响溶液浓度但不影响乙进入细胞的速率

D.图二只能说明K+的吸收速率受O2浓度的影响,不能说明该过程需要图一中①的参与

17.将发生质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中,发生的变化是()

A.细胞吸水直至涨破B.液泡的颜色逐渐变浅

C.原生质层逐渐增厚D.细胞体积明显增大

18.某种植物细胞在浓度分别为200mmol/L和400mmol/L的M物质溶液中,细胞吸收M的速率都是10mmol/min。

对此结果最合理的解释是()

A.细胞吸收M需要载体蛋白的参与B.细胞吸收M的方式为主动运输

C.细胞吸收M的方式为自由扩散D.所需能量供应不足

19.下图为某学生观察到的细胞质壁分离图,下列叙述正确的是

A.图中1、2、6组成了细胞的原生质层

B.图示状态下,6处的浓度一定大于7处的浓度

C.图中7是细胞液,其颜色正在逐渐变浅

D.图中1是细胞壁,6处充满了外界溶液

20.如图所示U形管中间是半透膜(只允许水分子和葡萄糖分子通过),先在左右两侧各加入等量的0.1mol/L的蔗糖溶液,然后在左右两侧分别加入等量、少量的蔗糖酶和淀粉酶。

一段时间后,再在两侧分别加入等量的斐林试剂并水浴加热,则两侧的液面高度及颜色变化情况是()

A.左侧液面先升后降最后不变,两侧均有砖红色现象

B.两侧液面不变,两侧均无砖红色现象

C.左侧液面先升后降最后不变,只有左侧有砖红色现象

D.右侧液面先升后降最后不变,两侧均有砖红色现象

21.下图为加入高浓度的蔗糖溶液后,同一视野中的紫色洋葱鳞片时外表皮细胞,在不同时间的不同状态,下列叙述正确的是()

A.三种状态出现的顺序依次为甲、丙、乙

B.在该过程中细胞逐渐失水,紫色变浅

C.图中细胞内深色的部分为外表皮细胞的细胞液

D.若用相同溶液处理内表皮细胞则不会发生相似生理过程

22.下面是生物膜功能模式图,据图分析下列说法不正确的是()

A.图中功能①在生命起源过程中具有重要作用,分泌蛋白的合成与分泌与功能②有关

B.功能③表示的运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐

C.激素对动植物的生命活动调控与图中功能④有关

D.植物细胞可通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯

23.下列物质吸收方式中,不符合下图曲线的是()

A.肺泡壁细胞从肺泡中吸收氧气

B.洋葱表皮细胞从外界溶液中吸收水

C.小肠上皮细胞从小肠中吸收甘油

D.胃壁细胞从胃中吸收酒精

24.某同学用形态和生理状况相似的某植物叶片下表皮细胞为材料,进行了如下实验,实验过程中相关细胞都保持生理活性,结果如表所示。

下列分析正确的是()

实验组别

a

b

c

d

e

f

蔗糖溶液浓度(g/mL)

0.25

0.30

0.35

0.40

0.45

0.50

实验前细胞长度/实验后细胞长度

0.70

0.80

1.00

1.06

1.10

1.15

 

A.实验后,a组细胞液浓度大于b组

B.c组实验中,有水分子进出细胞,但细胞不能发生质壁分离现象

C.6组实验中,表皮细胞都能发生渗透作用,出现吸水或失水现象

D.随着蔗糖溶液浓度的提高,表皮细胞长度先增长再保持不变最后变短

25.图甲表示一个渗透作用装置,将半透膜袋缚于玻璃管下端,半透膜袋内装有50mL质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液;图乙表示放置在溶液M中的植物细胞失水量的变化情况。

下列有关叙述错误的是()

A.图甲中玻璃管内液面上升速率逐渐降低,最终停止上升

B.图甲中当长颈漏斗内液面最高时,半透膜两侧水分子进出速率相等

C.图乙中A点植物细胞失水量最大,此时细胞液的浓度最大,细胞的吸水能力最强

D.图乙表示植物细胞在溶液M中处理的10min内发生质壁分离,10min后发生质壁分离复原

26.下列关于物质跨膜运输的叙述中,不正确的是()

A.同一物质进入不同细胞的方式可以相同,如氨基酸进入肝脏细胞和骨骼肌细胞

B.不同物质进入相同细胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞

C.同一物质进入不同细胞的方式可能不同,如葡萄糖进入红细胞和小肠上皮细胞

D.不同物质进入不同细胞的方式可能相同,如乙醇进入胃上皮细胞和钾离子进入神经细胞

27.若下图表示细胞运输某种物质的过程(不需要能量),下列哪个过程能用该图表示()

A.血浆中的葡萄糖进入红细胞

B.氧气进入肺泡细胞中

C.植物根细胞吸收土壤中的无机盐离子

D.吞噬细胞吞噬病原体

28.物质出入细胞与质膜的结构有关。

下列叙述错误的是()

A.变形虫摄食可使质膜的面积变小

B.离子逆浓度梯度转运过程中,膜中的载体蛋白发生形变

C.CO2分子从线粒体出来的同时也有CO2分子进入线粒体

D.洋葱表皮细胞在高浓度的氢氧化钠溶液中会发生质壁分离

29.下图表示紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放入甲、乙、丙三种不同浓度蔗糖溶液前、后的形态图。

下列叙述正确的是()

A.实验结束时,甲溶液的浓度会升高

B.放入甲溶液中的细胞原生质层不再增大的原因是细胞液浓度逐渐增大

C.乙溶液中的细胞达到稳定后水分子不再进出细胞

D.浸入丙溶液中的细胞放在清水中过一段时间一定会发生质壁分离复原

30.下列关于物质运输的叙述,错误的是

A.氧气和甘油出入细胞的方式相同

B.胞吐和胞吞能体现细胞膜的流动性

C.需要载体蛋白协助的运输过程都需要消耗ATP

D.农田被水淹会影响农作物的根细胞吸收无机盐离子

二、多选题

31.将生鸡蛋的大头保持壳膜完好并去掉蛋壳,小头开个小孔让蛋清和蛋黄流出,向蛋壳内灌入15%的蔗糖溶液,然后放在水槽的清水中并用铅笔标注初始的吃水线,如图所示。

下列分析正确的是()

A.壳膜相当于渗透装置中的半透膜

B.半小时后吃水线低于水槽的初始水面是由清水渗入蛋壳所致

C.若将清水换为15%的NaC1溶液,则蛋壳先上浮后下沉

D.若将正常的线粒体放入清水中,则线粒体内膜先涨破

32.膜蛋白是生物膜上多种蛋白的统称,与生物膜的功能密切相关。

下列有关膜蛋白的叙述正确的是(  )

A.组成细胞膜的蛋白质大多分布在细胞膜的外表面

B.一种离子通道只允许一种离子通过,可随时开放

C.小分子和离子的跨膜运输不一定都需要载体蛋白参与

D.载体蛋白运输物质具有选择性是由其结构决定的

33.下图表示物质进出细胞有关的图像或曲线。

下列有关叙述正确的是

A.图甲与图丙代表的运输方式相同

B.图丁可代表红细胞吸收葡萄糖的方式

C.环境中氧浓度变化对图示代表的所有运输方式均有影响

D.抗体和胰岛素的释放方式均与戊图代表的方式相同

34.某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收小分子“M”物质,M物质的吸收方式为主动运输的判断依据有()

A.细胞中M物质浓度高于环境溶液中M物质浓度时,也会发生M物质的吸收

B.只有在氧气存在的条件下才会发生M物质的吸收

C.M物质的吸收存在最大值,且吸收结束后膜两侧存在M物质的浓度差

D.M物质的吸收在一定范围内随着氧气浓度变化而变化,且需要载体协助

35.如果将植物培养在只含一种盐分的溶液中,植物不久将会呈现不正常状态,最后死亡,这种现象即为单盐毒害。

下表是利用0.12mol/LNaCl、0.12mol/LCaCl2、0.12mol/LKCl溶液进行实验时,小麦根的生长情况:

溶液

NaCl

CaCl2

NaCl+CaCl2

NaCl+CaCl2+KCl

根的总长度/cm

59

70

254

324

下列说法错误的是()

A.单盐毒害现象发生在含有非必需元素的盐溶液中

B.单盐毒害现象可能与外界盐溶液浓度太高导致植物细胞渗透失水有关

C.据图分析,在发生单盐毒害的溶液中加入含其他盐分的溶液时,会减弱或消除毒害现象

D.将海藻放在和海水NaCl浓度相同的NaCl溶液中,不会发生单盐毒害

三、非选择题

36.下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液(呈分子状态),请据图回答以下问题:

(1)在水中磷脂分子排成双层的原因是:

____________________。

(2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要__________,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中__________的跨膜运输不会受到影响,原因是______________________________。

(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面__________(填高于、低于或等于)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面__________右侧液面;如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①,再进行试验,则液面不再变化时,左侧液面__________右侧液面。

(4)某些药物大分子不容易被细胞吸收,但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有__________性。

(5)图丁中①为信号分子,与靶细胞细胞膜上的②__________结合,其本质成分是__________,图示过程最能体现细胞膜具有___________________的功能。

37.图甲、丙是两种细胞的亚显微结构模式图,图乙表示图甲中⑨结构的示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中⑧的功能是__________________________;染色体的运动所需能量是由[]_____________产生的,星射线的形成是与[]_______________有关。

(2)图甲所示的分泌物,其产生、运输、加工、分泌到细胞外依次经过的结构是________(填序号)。

(3)细胞识别与图乙中______(填序号)有关。

(4)图乙对细胞的生命活动至关重要的功能特性是_______________。

(5)如果将图丙细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,细胞将会出现________________________________现象。

(6)有光的条件下,14C标记的CO2进入图丙细胞后,首先在[]______________________________中发生反应。

(7)如果图丙细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是________________。

38.如图为某同学利用洋葱无色内表皮观察植物细胞质壁分离和复原的实验示意图,其中胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色。

请分析回答下列问题:

(1)在观察植物细胞质壁分离及复原现象的实验中,“质”是指植物细胞的_________(结构),“壁”是指植物细胞的____________(结构)。

(2)该同学发现植物细胞发生质壁分离后不能复原,原因最可能是细胞过度失水而死亡,造成此现象的原因是_____________________或________________________。

(3)该同学在步骤D观察到了质壁分离现象,其实验结果应为图中的________(填序号),造成此现象的原因是_____________________________________________。

39.如图为物质出入细胞的四种方式示意图,请据图回答:

(1)图中细胞膜主要由_________________________组成。

(2)上图A、B、C过程体现了细胞膜的__________________________________功能。

(3)图中A、B两种运输方式所需条件的区别是_________________________________。

(4)与图中C运输方式有关的细胞器有______________________。

(5)图中D表示__________方式,该过程利用了膜的_______________特性。

(6)若在细胞中注入呼吸抑制剂,____________(填图中字母)方式将会受到较大影响。

40.下图是处于不同生理状态的三个洋葱鳞片叶表皮细胞示意图,请据图分析回答下面的问题。

(1)图中A细胞处于何种生理状态?

______________。

(2)图中②、③、④共同组成_________________。

(3)图中各细胞的细胞液浓度依次是___>___>___。

(4)若三个图为同一细胞在不同浓度的外界溶液中的最终状态,则________的外界溶液浓度最大。

(5)若观察细胞质壁分离的发展过程,则该细胞形态的变化顺序为_______________。

(用字母和箭头表示)

(6)将洋葱鳞片叶表皮细胞分为三组,分别浸在蒸馏水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示:

曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是:

______________________________________

41.图1为研究渗透作用的实验装置示意图;图2所示为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞处在某浓度的外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性);图3所示为选用蔗糖作为实验材料,用U形管所做的渗透实验。

请回答下列问题。

(1)图1中的渗透作用发生需要两个条件:

①有半透膜;②______________。

当液面上升到最大高度后处于静止状态时,漏斗内液体浓度______________(填“大于”、“小于”或“等于”)烧杯内液体浓度。

(2)在做观察植物细胞的质壁分离和复原实验的过程中,常选用图2所示的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料,原因是该种细胞具有______________。

细胞处于图2所示状态时,A、B处的浓度关系为______________。

(3)图3实验结束后a、b管两侧液面出现了液面高度差。

某同学同时向a、b两管中分别滴加了两滴一定浓度的蔗糖酶溶液(能将蔗糖水解),并在适宜温度下水浴保温一段时间。

一段时间后,若发现a、b两管的液面高度差继续增大,直至最后稳定不变。

请分析造成此现象的原因:

_____________。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.D

解析:

D

【解析】

【分析】

质壁分离及复原实验能证明以下问题:

细胞的死活;成熟的植物细胞是一个渗透系统;原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性等。

【详解】

A、发生质壁分离后的细胞,放到清水中,若不能发生质壁分离则说明是死细胞,反之是活细胞,A正确;

B、质壁分离的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性,B正确;

C、成熟的植物细胞具有大液泡,能进行渗透吸水,C正确;

D、水分子通过水通道蛋白进入细胞的方式是协助扩散,因为这个过程需要通道蛋白,但是不消耗能量,不能通过质壁分离复原实验证明,D错误;

故选D。

【点睛】

本题可以采用排除法。

2.C

解析:

C

【解析】

【分析】

物质运输的方式包括自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞和胞吐等。

自由扩散、协助扩散、主动运输一般是指对离子、小分子的运输,自由扩散、协助扩散都不需要消耗能量,是顺浓度梯度运输,协助扩散需要载体蛋白质协助;主动运输需要消耗能量,也需要载体蛋白质协助,是逆浓度梯度运输;胞吞和胞吐一般是大分子物质的运输,需要消耗能量,依赖于膜的流动性,通过囊泡运输实现。

【详解】

A、水分子运输是顺相对含量的运输,属于被动运输,A正确;

B、水分子运输是自由扩散或者通过水通道蛋白运输(协助扩散),是顺相对含量的运输,属于被动运输,B正确;

C、胞吞、胞吐作用需要消耗能量,受氧气浓度影响,但不需要载体蛋白的协助,C错误;

D、某些离子和小分子有机物,比如葡萄糖进入红细胞、神经兴奋时钠离子进入细胞是顺浓度梯度进行的协助扩散,D正确。

故选C。

【点睛】

本题考查了物质跨膜运输方式的相关知识,考生要明确影响物质运输速率的因素和实例。

3.D

解析:

D

【解析】

【分析】

1、叶肉细胞中的叶绿体,呈绿色、扁平的椭球形或球形,散布于细胞质中,可以在高倍显微镜下观察它的形态。

2、把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中,当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中,使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩。

由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离。

当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中,发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。

【详解】

A、“观察叶绿体实验”和“观察质壁分离实验”,两个实验观察的均是活的叶肉细胞,A正确;

B、幼嫩的黑藻叶片比较薄,可直接制成装片用于观察叶绿体,B正确;

C、活细胞内细胞质是流动的,细胞质的运动可以推动其中的叶绿体运动,C正确;

D、黑藻叶肉细胞的液泡没有颜色,D错误。

故选D。

【点睛】

本题意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理。

4.B

解析:

B

【解析】

【分析】

据图分析,载体①使得物质从高浓度到低浓度,需要载体,不需要能量,属于协助扩散;载体②使得Na+从高浓度到低浓度,属于协助扩散;载体③是钠钾泵,需要ATP水解提供能量。

【详解】

A、据图可知,载体蛋白①参与的运输方式属于协助扩散,A正确;

B、钾离子主要维持细胞内液渗透压,细胞内的钾

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