一二年级看图写话20题可整理编辑Word文档格式.docx

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1.都有谁？

2.在做什么？

3.用上“有的……有的……还有的”的句式

请你续写接下来会发生的事情，注意场景的描述。

注意四要素：

什么时候？

谁？

在哪？

在干什么？

要写清楚事情的前因后果。

图片的主题是什么？

每个人都会说些什么？

注意人物的语气。

以这个图片为中心，写一个小故事，爷爷为什么要来钓鱼，过程是如何，结尾是如何？

要有侧重点，选其中一个点详写。

不要写成流水账

快看！

小兔子遇到什么困难啦？

谁跑来帮助她了？

又是怎么帮助的？

用上“请、谢谢、没关系”等等礼貌用语。

这是谁啊？

哎呀，妈妈的生日要到了，要做些什么好呢？

突出人物的动作表情！

（可以参考好词好句人物动作描写，读过就要用上）

谁扔的香蕉皮？

又是谁捡的西瓜皮呢？

知错能改的小猪学到了什么？

你也来说说！

我是做鞋的小鞋匠！

（去找找鞋子制作的资料，然后以此为题写个小作文）

你能化身童话故事家为我们说说她的故事吗？

你知道吗？

在外国很多的家庭妈妈一怀上小宝宝就会养猫猫狗狗而在我们中国，家庭里妈妈一怀孕就会把家里的猫猫狗狗都送出去！

你呢？

你觉得小狗狗们适合和小宝宝们在一起吗？

说说你的原因。

图中的家庭里，小宝宝和小狗狗又会发生什么有趣的事情呢？

你来写一写！

三毛的故事又来啦，这次又发生什么事情了呢？

注意人物的表情和语气描写。

用上

猛的生气笑嘻嘻勾肩搭背理直气壮无奈这六个词。

迪士尼的公主们聚会啦，他们都会说些什么？

你来写一段对话吧！

小朋友们，恐龙已经灭绝了，我们只能在书中、屏幕上、博物馆中看到他们的资料，要是恐龙现在还存在着，会是什么样子呢？

你来写一写，如果恐龙还在的话，我们的生活会是什么样的呢？

（如果觉得对恐龙了解不多，那就去查查资料再来写哦洋洋）

圣诞节到啦，小圣诞老人又要行动啦！

东东想要一个小汽车！

美美想要出去堆雪人！

宝宝想要一个熊娃娃！

明明想要看到小天使！

狗狗想要一堆肉骨头！

嗯……

爸爸想要什么呢？

作为圣诞老人的你要怎么实现他们的愿望呢？

把自己当做圣诞老人写一篇日记吧！

年月日天气星期

放暑假啦，爷爷坐在院子里给大家讲故事，今天又讲了什么故事？

大家的表情是什么样子？

对于爷爷的故事大家又是什么反应呢？

我是小小推销员！

你拿到了你最喜欢的玩具，你要怎么把它卖出去呢！

来写一段广告词，然后再对玩具的用处，好处进行详细描写！

刘禅，是三国时期蜀汉的第二位皇帝！

今天，运用上你读过的描写人物外貌、衣着、表情、性格、动作的好词好句！

你也来说说历史上的这位皇帝！

原来世界上有这么多的运动呢！

说说图上都有那些运动，认不全的就问问家长，选择你喜欢的一个运动，详细的进行描写，通过你的小作文让大家一起做运动吧！

1.你喜欢什么运动？

2.原因是什么？

3.有什么好处？

4.你为什么想让大家一起做？