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学校语文教学资源网→教学文摘→作文指点2021-09-25手机版

作文评语

1.你很擅长观看生活，能敏锐的捕获一个个有意义的霎时；

你是个很有潜力的同学。

2.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受zd。

你是老师的知音，盼望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。

3.对不起，这一段老师没有读明白，你情愿为老师再解释一下吗？

感谢你。

4.你的字迹工整，书写很美丽老师要向你学习。

文章选材假如再新奇些，确定会专与书写交相辉映。

你认为呢？

5.太棒了！

你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。

语言流畅至极，通感运用尤为奇妙。

你的笔锋具有制服力和感染力。

努力，再创属辉煌！

观审入微，描写生动取材精慎，支配奇妙描写敏捷，笔调轻松宗旨正确，表现详明故事新奇，文字明净

吐词雅洁，文字生动叙事畅达，抒情真摰叙述简约切题媚媚道来，趣味横生清爽流畅，自然有致

文字生动，写景如画刻画入微，栩栩如生描写深刻生动文句美丽，叙述生动描写深刻，结构谨严

4.作文批改评语怎样写

作文批改评语大全

能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简约，充分发挥了本人的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增加了不少情趣.

全文可圈可点的佳句不少，给文章增加了些文学情趣

本文在故事情节上或许并无特殊之吸引人之处，但仍不失为一篇胜利之作，其一，较好地刻画了角色的抽象，其二语言生动丰富，生活气味浓，起到了良好的表情达意之效果

文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷.

全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真诚感人.

通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想质量.文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，连接自然连贯，中心突出.

语言朴实，中心明确，构思合理，行文层次清晰.

能把人物内心活动写得非常生动，的确难能珍贵，给人留下了深刻的印象.

文章头尾照应，中心明确，结构完整.

全文酣畅淋漓，一气呵成，隐藏着欢快与期盼，真诚感人.开头出手不凡

文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强.以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪欲众生相，称得上入木三分

本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，连接自然，同时，通过前后详细事例的对比.抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强.

文章有理有据，劝说力强，突出人物共性，上下文过渡自然，条理清楚，首尾照应，结尾点题，突出中心思想.

作者对…观看认真，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意.

全文语言朴实，结构自然.…文章结构严谨，首尾呼应.

语言诙谐好玩，情节支配曲折生动，开头与结尾的呼应奇妙.本文篇幅虽短，但内容生动详细，段落明确，语言朴实，通俗易懂.

文中一系列表现人物动作的动词运用得精确     ，衬托手法运用得好.

本文采纳了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信.思路清楚，节拍明快.

本文事情过程写得详细，明晰，条理清晰.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…

文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴实，如同一股清泉.结尾点题，起到了画龙点睛的作用.

文章真实生动，情真意切，特殊是…使用权文章极具感染力，发人深思.

叙述事情条理清楚，能正确地使用动词，运用比方贴切，生动.献计献策读后能从中遭到训练.

朴实自然的童心体现在文中，使文章分发着清爽活泼的气味.

这篇文章以详细的事例，生动美丽的语言，新奇别致的写法，表现了对美妙心灵的由衷赞.

本文次要优点有三：

1本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程.2，结构严谨，重点突出.3，语言朴实，简约，流畅，开头和结尾都很自然，精确     .

开头简约自然，结构清楚，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭力量.

这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永.

文中描绘的…清爽活泼，愉快阴沉.字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力.

文章靠着丰富的想象，靠着多彩的语言，将…呈现读者面前.

文章简约明白，语言平淡朴实.

作者观看细致，想像力丰富，运用拟人，比方等手法，使生动活泼，引起了读者的爱好.

借景抒情，托物咏志，很特色.

文章在民间传奇的基础上，进行合抱负象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶好玩味.

…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新奇的构思相得益彰.

巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的进展做了极好的铺垫.这种构思特别奇妙，可以自创.

这是一篇很有新意的…文章构思奇妙，语言朴实自然.

作品的构思是奇妙的，文笔也是简约流畅.想象大胆，富有制造力，文章读起来新奇奇怪极具吸引力.

想象力较丰富，极具新意.开头自我引见，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐.

文章不长，但过程叙述得很清晰，人物的活动描述得也详细，真实可信，生动好玩，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅.

情节生动好玩，叙述清晰完整，也表现出作者的聪慧，机灵，布满了家庭生活情趣，文笔流利活泼.

你很擅长抓住事物的特点进行详细描绘，展现了…，文笔间渗透了情感.

5.高中作文批改评语大全

最低0.27元/天开通XX文库会员，可在文库evergreen0722作文批改评语大全一、语句：

1.语句通畅，句意流畅，言辞美丽，叙写抽象、生动、鲜亮，语言表达力量较强。

2.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

3.语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；

句意委婉委婉，暗含深意。

读毕如酒后余香，不绝于口。

4.语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不由。

5.行为描写用词讲究，精确     到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理形态，点明白人物的性格特征。

⑴.语言基本通畅，偶有不畅。

⑵.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人隐晦。

⑶.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

⑷.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写单调，干瘪呆板，毫无生气。

二、事理：

1.反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜亮。

2.引用名人名言、经典事例，具有较强的劝说力，更能有力地表达作者的观点。

3.论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

4.例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具劝说力。

⑴.规律推理力量较弱，证据不够确凿充分。

⑵.未能写真事、说真话、诉真情，塑造真实的共性，表现独特的个体。

三、情感：

1.感情浓郁，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

2.感情真诚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

3.情感真实自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

4.心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

5.感情真实。

6.我的老师作文批改评语

程艳军老师是我们的班主任，他是一个“多才多艺”的老师，不管多难的问题，他总能处理。

程老师哪一科都会教，三班级时担当我们班数学、英语课，四班级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。

程老师为了让我们得到全面进展，课外活动时间，还教我们剪纸来美化教室，打太极拳熬炼身体。

程老师对我们都很关怀，发觉谁坐姿不正确，眼睛离书本太近，就会准时订正。

上个星期的星期三，正上着音乐课，我突然肚子痛起来。

程老师抓紧打电话和我爸爸联系，但是没联系上，就亲身把我送到了医院，并垫付了医药费。

当时我感动得热泪盈眶，程老师还以为我是肚子疼得只掉泪呢。

程老师时辰为我们的平安操碎了心。

今年暑假期间，漳河发大水。

程老师顶着狂风，冒着暴雨，挨家挨户通知我们班的同学不要到河边玩，更不要到河里去游泳，并要求家长要监护好本人的孩子，保证了我们放暑假时快欢乐乐地离校，暑假结束后平平安安地返校。

听说程老师的爱人和母亲都有病，程老师每天照看他们很辛苦。

可是程老师对我们的关怀还是那么的无微不至。

程老师真是一个特别好的老师，我们全班同学都特殊喜爱他，都很敬重他。

7.作文修改符号及评语怎样写

作文批改开头评语

1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，非常艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新奇，具有先声夺人之效。

使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜，吸引读者。

…点面结合，使文章生动，详细，详略得当。

5、文章语言生动丰富，可读性强。

6、开头出手不凡，吸引读者

7、开头打动人心，具有真情实感。

8、文章开头交待得非常清晰，起到总领全文的作用。

9、文章选材新奇，激起读者读下去的欲望