高中英语代词的用法详解.doc

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四维教育

代词的用法详解

代词分为:

人称代词;物主代词;反身代词;相互代词;指示代词;疑问代词;关系代词;连接代词;不定代词。

Ⅰ.人称代词

主格:

Iyouhesheitweyouthey

宾格:

meyouhimheritusyouthem

1.人称代词的用法

1)作主语(作主语时用主格)

Weloveourcountry.

我们热爱我们的祖国。

Youcannoteatyourcakeandhaveit.

鱼与熊掌不可兼得。

2)作宾语(作宾语时用宾格)

Winnieisanicegirl.Wealllikeher.

温妮是个好姑娘。

我们都喜欢她。

Tellhimtocallbacklater.

告诉他过一会儿回电话。

3)作表语(在口语中用宾格)

IfIwereher,Iwouldstay.

要是我是她,我就留下来。

Don’tblameTom.It’smewhobrokeit.

别怪汤姆,是我打破的。

2.人称代词的宾格代替主格的几种场合

1)在日常生活中,人称代词作表语时,常用代词的宾格。

A:

Whoisknockingatthedoor?

谁在敲门呀?

B:

It’sme.

是我。

2)口语中,当人称代词孤立地用于不带谓语的句子中作主语时,常用代词的宾格。

A:

Idon’twanttogotothetheatertonight.

今晚我不想去剧院。

B:

Meneither.

我也不想去。

A:

I’dliketostayhereforanotherweek.

我想在这里再呆一周。

B:

Metoo.

我也是。

3)在带as和than的比较级后面,许多场合下用代词的宾格。

Sheknowsmeaswellashim.

她像了解他一样了解我。

Heistallerthanme.

他比我高。

4)口语中,当人称代词用于带有强烈感情色彩的句子中作主语且其后不带宾语时,多用代

词的宾格。

A:

Yououghttodoitatonce.

你应该马上做。

B:

What?

Me!

什么?

我!

3.多个人称代词并列时的顺序

在英语中如果出现多个人称代词,其排列的顺序主要有如下几种情况:

1)单数的场合

you+he/she+I

You,heandIwillgoshoppingtomorrow.

你,他和我明天将去购物。

2)复数的场合

we+you+they

We,youandtheyareallChinese.

我们,你们和他们都是中国人。

3)男女两性并列场合

he+she

Heandshedon’tagreewithme.

他和她不同意我的看法。

4)承认错误或承担责任时

I+he/she+you

Iandhearetoblamefortheaccident.

我和他应为这次事故承担责任。

注意:

YouandI是固定结构,即使是在承认过失时,词序也不变。

YouandIaretoblame.

我和你应为此负责。

4.he和she的特殊用法

he可指代雄性动物或庞大而又威猛之物。

she可指代雌性动物或柔弱,优美之物,也可代表拟人化说法中的国家,月亮,汽车,轮船等无生命的东西,以表达其喜爱或亲切之情。

1)Thefiercetigercameatthemonkey,buthemissedher.(he指tiger,her指monkey)

凶猛的老虎向猴子扑来,可没扑到。

2)Chinawillalwaysdowhatshehaspromisedtodo.

中国将始终履行自己的诺言。

3)Themoonlosesherbrilliancewhenthesunmakeshisappearance.

太阳一出来,月亮就失去了她的光辉。

4)ShewasTitanic,ashipwhichwassaidnevertosink.

她就是泰坦尼克号,据说是一艘永不沉没的船。

5.报刊的编辑和文章的作者,在发表观点时,常用we代替I

(同样地,用our代替my)

1)WebelievethatChinawillstillmakegreaterprogress.

我们相信中国将会有更大的发展。

2)Inouropinionthisisthebestfilmoftheyear.

我们认为这是今年最好的一部电影。

6.we,you,they有时超出人称的区别,都可以泛指一般人,指“人们”,单数用he.

1)Weneverknowtheworthofthewelltillitisdry.

失去了才知道可贵。

2)Youcan’tlivewithoutairandwater

离开空气和水,人就无法生存。

3)Theysaythere’sgoingtobeanothergoodharvestthisyear.

人们说今年又将是个丰收年。

4)Helaughsbestwholaughslast.

谁笑到最后谁笑的最好。

6.注意比较:

1)Iloveyoubetterthanhe.(Iloveyoubetterthanhelovesyou.)

我比他爱你。

2)Iloveyoubetterthanhim.(IloveyoubetterthanIlovehim.)

我爱你胜过爱他。

7.it的用法

1)指刚提到过的事物,以避免重复。

A:

Whendidthelettercome?

这封信什么时候送来的?

B:

Itcamethismorning.

今天早上送来的。

2)指未知性别的婴儿或孩子。

Whatabeautifulbaby,isitaboy?

多漂亮的宝宝呀,是男孩吗?

3)指不明身份的人。

A:

Whoisitknockingatthedoor?

谁在敲门?

B:

Itmightbethepostman.

可能是邮递员。

4)指时间或季节。

Itisteno’clock.

现在是十点钟。

Itwasnearlymidnightwhenshecameback.

她回来时已快到午夜了。

Itislateautumn.

现在已是深秋了。

5)指天气,环境。

It’sraininghardoutside.

外面雨下得正大。

Itisnoisyinhere.

这里很嘈杂。

6)指距离。

Itishalfanhour’swalktothecitycentre.

走到市中心只需半小时。

7)用于形式主语或形式宾语。

简单句:

ItishardtolearnEnglishwell.

形式主语真正主语

IfindithardtolearnEnglishwell.(hard为语补足语,语义上的补充)

形式宾语真正宾语

注:

宾语,宾语补足语合称为复合宾语。

复合句:

Ifind(that)itishardtolearnEnglishwell.(宾语从句)

主句系表

8)用于强调结构中

Itis/was…that/who…(不作任何成分)

Thestudentsarelearninggrammarintheclassroomnow.

→Itisthestudentswhoarelearninggrammarintheclassroomnow.

→Itisgrammarthatthestudentsarelearningintheclassroomnow.

→Itisintheclassroomthatthestudentsarelearninggrammarnow.

→Itisnowthatthestudentsarelearninggrammarintheclassroom.

注意:

在强调结构中,不能强调谓语部分。

9)用来代替上文提到过的句子。

Yousavedmylife;I’llneverforgetit.

注意:

this上文发生过的,下文要说的事。

(通常)

that只能指代上文说过的一个名词。

it通常指代上文的一句话。

Heboughtmeashirt.Ilikeit.

Heboughtmeashirt.Ilikethat.

It常用的固定句型:

1)Ittakessb…todo…

某人用多长时间做某事

Ittookthemanaweektomendourroof.

这些人花了一周时间修好我们的屋顶。

2)It’s(about/high)timethat…should…

是该做某事的时候了

It’s(about/high)timethatweshouldtakeaction.

该是采取行动的时候了。

3)It’sthe+序数词+time(that)…have+v-ed

第几次做某事了

Itisthethirdtimethathehasfailedthedrivingtest.

这是他第三次没能通过驾驶考试。

4)It’s…since…从…已(多长时间了)

Itisfiveyearssincehestoppedsmoking.

他戒烟五年了。

Itisfiveyearssincewelastmet.

从我们上次见面到现在已有五年了。

5)Itwasnot…before…; Itwon’tbelongbefore…

用不了多长时间某动作发生了;过不了多久某动作将要发生

Itwasnotlongbeforetheyarrived.Itwon’tbelongbeforehereturnsfromabroad.

没过多久他们就到了。

不久以后他们就要回国。

Ⅱ物主代词

形容词性物主代词:

my,your,his,her,its,our,your,their

名词性物主代词:

mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs

1.形容词性物主代词相当于形容词,放在名词前作定语。

It’snotmycomputer.那不是我的电脑。

Sheturnedawayhereyes.她把目光移开。

Isthisyourcoat?

这是你的大衣吗?

注:

1)形容词性物主代词后可加own表示强调,意为“自己的,完全属于自己的”。

Monicahasherowncomputer.

莫妮卡有自己的电脑。

Iwon’tbelieveanythingunlessIseeitwithmyowneyes.

除非我亲眼看见,否则我不会相信任何事情。

2)形容词性物主代词常用来构成固定短语,此时代词不可缺少。

tryone’sluck碰运气inone’sopinion依某人的观点

2.名词性物主代词相当于名词,不能用于名词之前。

(名词性物主代词相当于形容词性物主代词加上前面所提到的名词)

其功能如下:

1)作主语:

Thisisnotmydictionary.MineislenttoLucy.

这不是我的字典,我的借给露西了。

Ourschoolisinthecentreofcityandtheirsisinthesuburb.

我们的学校在市中心,他们的在郊区。

2)作宾语:

EverypersonshowedhisticketandIshowedmine.

每个人都出示了票,我也出示了我的。

Idon’tlikeherdresswhileIlikeyours.

我不喜欢她的裙子,但喜欢你的。

3)作表语:

Thiscameraismineandthatisyours.这架照相机是我的,那是你的。

Isthisbackpackhisorhers?

这个背包是他的,还是她的?

4)与of连用构成双重所有格作定语:

Iamagreatadmirerofyours.我是你的一位崇拜者。

Adelineisafriendofmine.艾德林是我的一位朋友。

Ⅲ反身代词

表示动作对象是发出者本身。

单数:

myself`,yourself,himself,herself,itself,oneself.

复数:

ourselves,yourselves,themselves.

1.反身代词的用法

1)作宾语

反身代词作宾语表示动作的承受者就是动作的执行者自己。

Ihopeyouwillenjoyyourselvesonthetrip.

我希望你们旅途玩得愉快。

Thelittleboycandresshimselfnow.

那个小男孩现在能自己穿衣服了。

2)作表语

在be和其他系动词如feel,look,seem之后,反身代词可以用来描述感觉,情绪和状态。

Iamnotfeelingmyselftoday.

今天我感觉有点不舒服。

Thepoorgirlinthepictureismyself.

照片上这个可怜的小女孩就是我。

3)作同位语

反身代词在句中作名词或代词的同位语,用来加强其语气,常位于名词或代词后,作主语的同位语时也可位于句尾。

IwanttoseeBobhimself.

我想见鲍勃本人。

Maryworkedouttheproblemherself.

玛丽自己做出了这道题。

2.常用的反身代词短语

1)devoteoneselfto致力于2)enjoyoneself玩得高兴

3)dressoneself自己穿衣4)cometooneself恢复知觉

5)helponeselfto随便吃,随便用6)hideoneself把自己藏起来

7)teachoneself自学8)loseoneself迷路

9)byoneself亲自(独自地)10)talktooneself自言自语

11)excuseoneself自我辩解12)benotoneself身体不舒服

13)foroneself替自己,为自己14)inoneself本身

15)betweenourselves私下说的话(不可告诉别人)

16)amongthemselves他们之间17)tooneself供自己使用

注:

有时,用形容词将反身代词分开。

Iamstillmyoldself.我还是原来的我。

I’llputmyhumbleselfatyourservice.鄙人愿意听候您的吩咐。

Ⅳ相互代词

表示互相:

1)eachother两人间的相互关系,使用对象上亲密,亲切。

2)oneanother指几个人之间的相互关系,使用对象上疏远。

eachother和oneanother语义相同,句子成分上只能做宾语使用。

TomandIwritetoeachother/oneanothereveryweek.

汤姆和我每周互相写信。

Theygaveeachother/oneanotherapresent.

他们彼此赠送了礼物。

注意:

eachother和oneanother的所有格形式是在后一个词上加’s

Weoftenborroweachother’s/oneanother’sclothes.

我们常常互借衣服穿。

Theyhavegreatconcernforoneanother’s/eachother’swork.

他们很关心彼此的工作。

相互代词的用法:

1)作宾语:

Sportscanhelppeoplefromdifferentcountriesunderstandeachotherbetter.体育运动可以使来自不同国度的人们彼此了解。

Weshouldlearnfromoneanother.我们应该互相学习。

2)所有格形式作定语

Yououghttorespecteachother’schoices.

你们应该相互尊重对方的选择。

Theytookdownoneanother’saddresses.

他们彼此记下了对方的地址。

Ⅴ指示代词

1.this,that,these,those的用法

1)表示近指和远指

this,these往往指时间或空间较近的人或物。

that,those可指时间或空间较远的人或物。

Thisgiftisforyouandthatoneisforyourbrother.

这件礼物是你的,那件是你弟弟的。

IlovethesebooksbutIdon’tlikethoseones.

我喜欢这些书,但不喜欢那些。

注意:

英国人打电话时,this指自己,that指对方。

Hello,thisisAllan.Whoisthatspeaking?

喂,你好!

我是艾伦,你是哪位?

2)指刚提到过的或将要提到的事

指刚提到过的事情或已经完成的事情用that。

LittleGeorgebrokethevase,buthedidn’tadmititandthatwasveryannoying.

小乔治打碎了花瓶,自己还不承认,真是太气人了。

指即将要发生或将要提到的事情用this.

Iwanttoknowthis:

WasMissTonesherethewholemorning?

我想知道的是,琼斯小姐整个上午都在这里吗?

3)that,those常常用来代替上文提到过的名词,以避免重复。

that指代不可数名词或可数名词的单数。

Lifetodayismuchbetterthanthatintheolddays.(that指代life)

现在的生活比过去好多了。

those指代可数名词复数。

Thedaysinsummerarelongerthanthoseinwinter.(those指代thedays)

夏天的白天比冬天的白天长。

4)this,that还可用作副词,意为“这么”“那么”。

修饰形容词或副词,其用法与so类似。

Shehasneverbeenthislateforschoolbefore.

她以前上学从没有这么晚过。

Sheistooyoungtowalkthatfar.

她太小,走不了那么远。

5)与表示时间的名词搭配。

this与有些名词连用表示“目前的具体时间”。

thismorning今天早晨thisafternoon今天下午thisevening今天晚上

thisweek本周thismonth这个月thisspring今年春天

that与某些名词连用表示“过去的具体时间”。

thatmorning那天早上thatafternoon那天下午thatevening那天晚上

thatweek那周thatmonth那个月thatspring那年春天

these与某些名词连用表示“与目前相关的一段时间”。

thesedays如今,目前,这些天theseyears这些年thesemonths这些月

those与某些名词连用表示“与过去相关的一段时间”。

thosedays那些日子thoseyears那些年thosemonths那些月

注意:

指示代词在句中所作得成分

1)主语:

ThisiswhatIwanttoemphasize.这就是我想强调的。

2)宾语:

Bettertakethosewithyou.最好把那些带着。

3)表语:

Myideaisthis.

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