三年级上册18单元作文集锦.docx

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三年级上册18单元作文集锦

第一单元作文:

我们的课余生活

做手工

我的课余生活丰富多彩,跳皮筋、做游戏、读课外书……其中我最喜欢的就是做手工。

记得上学期,数学老师让我们做自己喜欢做的手工。

我做了一把小兔扇子。

做之前需要准备两张白色的硬纸和一盒彩笔。

先在其中一张硬纸上画一只小兔子,再用彩笔给它涂上漂亮的颜色,然后把另一张硬纸卷一卷,卷成一根小棒子,用它做扇子的把儿,最后,把小棒子粘在画有小兔的硬纸的背面。

一把漂亮的小兔扇子就做好了。

我把做好的扇子拿给老师看。

老师笑着说:

“这把小兔扇子真好看!

”我听了,心里美滋滋的。

我觉得做手工是一件很开心的事。

只要细心地做,就能做好。

我最爱做手工了!

打羽毛球、

我的课余生活像万花筒一样绚丽多彩。

其中我最喜欢的就是打羽毛球了。

记得我第一次打羽毛球的时候是在学校里。

我拿着羽毛球拍却连球都不会发,不是把球打偏了,就是打不到拍子上。

看见我们班的**一下子就能把球发过去,而且一点儿也不偏。

我就问他:

“你为什么打不偏呢?

”他说:

“我也是一直练才练成的。

”听了他的话,我回家后就一直练习向空中打球。

功夫不负有心人,终于有一天,我又出去跟小伙伴打羽毛球,我不仅会发球了,而且我还能接得住别人的球。

我心里真高兴啊!

现在,打羽毛球成了我最喜欢的一项运动。

羽毛球飞呀飞,飞出了金色的童年。

 

我爱唱歌、

“想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌……”听到这声音你可不要以为我在看超级女声哦,其实是我在唱歌。

唱歌是我最喜爱的课余生活。

我爱唱歌,几乎已经到了痴迷的地步。

每天在上学、放学的路上,我都会让自己的歌声陪伴着自己;每次在帮妈妈做家务时,我也会情不自禁地哼着自己喜爱的小曲儿;每次在电视上听到好听的歌曲时,我都会以最快的速度冲到前面跟着哼唱;每次在上音乐课的时候,我都是班里学得最认真,唱得最大声的那一个;每次在我不开心的时候,我就会用歌声来安慰自己……

我对爸爸说:

“我想当歌唱家。

”爸爸说:

“好啊!

不过当歌唱家可不容易,不但要有美妙的声音,还要会做大方、美丽的动作,还要能自信地面对观众,还要……”总之,爸爸就是想告诉我,当歌唱家是很难的。

不过,不管有多难,我都有战胜它们的勇气和决心,因为我太爱唱歌了!

 

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,做游戏是我最喜欢的,我经常和小伙伴们一起玩“小猫钓鱼”的游戏。

这个游戏有三个或三个以上的人就可以玩。

规则是这样的:

先石头剪子布,输了的人就当“小猫”,赢了了人就当“鱼儿”,“小猫”背过身去,“鱼儿”们摸了“小猫”就赶快跑,“小猫”就赶快说“停”,然后向离自己最近的“鱼儿”跨近一步,再喊“小猫”,“鱼儿”们喊“钓鱼”,“小猫”就可以“钓”自己能摸得到的“鱼儿”了,谁被摸到谁就要当“小猫”了。

我可喜欢玩这个游戏了,每次我当“小猫”的时候,都特别希望能摸到“鱼儿”,总是竭尽全力去摸“鱼儿”;每次我当“鱼儿”的时候又特别紧张,生怕被“小猫”摸到了。

这个游戏给我的课余生活带来了无穷的快乐!

 

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的就是玩“捉迷藏”的游戏。

一开始玩这个游戏的时候我总是被捉到,为什么呢?

因为我总是找一个地方藏,我认为那个地方很安全。

大家都发现我爱藏那个地方,所以我总是被一抓一个准儿。

李佳斌对我说:

“你不要总藏在一个地方嘛,经常换才不容易被抓到。

”听了他的话,我觉得有道理,就开始不停地换藏的地方,一会儿藏到没有水的缸里,一会儿藏到桌布后面,一会儿又藏到大树后面……这下子,他们果然不好找到我了。

我可喜欢玩这个游戏了,每次别人来到我藏好的地方时,我都吓得大气不敢出一下,一动也不敢动,生怕被别人发现了;每次我捉别人的时候,总是先找找我最爱藏的地方,再寻找其它的角落。

这个游戏紧张、刺激、又好笑,我喜欢玩这个游戏!

 

做手工(李泽辉)

说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,像天上的星星,数也数不清。

其中,我喜欢的就是做手工。

星期天的上午,我做完了功课,就去拿手工纸,准备照着美术书上的一幅画做一棵漂亮的大树。

在没开始做的时候,我以为完成它就像把一棵小草拔出一样简单。

可是,真正做的时候才发现,要剪出自己想要的形状其实很难。

我一会儿剪坏了树枝,一会儿剪坏了树头……我气极了,把剪刀扔在一边,气呼呼地说:

“不做了!

”姐姐见了,没好气地说:

“还说自己是男子汉呢,这点困难就把你打趴下了?

”我听了,不服气地说:

“谁说我被打趴下了,我现在就做给你看!

”说完,我又开始认真地做起来,碰到容易减坏的地方,我变得格外小心。

最后,我终于成功了,乐得我拿着做好的大树在姐姐面前晃来晃去,姐姐也高兴地笑了。

经过这件事,我明白了一个道理:

遇到困难不要放弃,要勇敢地战胜它。

这样才能做好每一件事。

 

第二单元作文:

熟悉的人的一件事

我的同学

在我们班有这样一个女孩:

一双玛瑙般的大眼睛,高而小巧的鼻子,一张小小的嘴,一对精致的耳朵和一头乌黑的头发,戴着一副深紫色的眼镜。

不用说她就是刘洁红。

一次上体育课时,老师说:

“同学们,我们先做广播体操然后就解散好吗?

”。

“好”,我们异口同声地回答。

当刘洁红一回到我身后时,我就突然感到有一股杀气直涌过来,我被吓得心惊肉跳。

开始做操了,果然,刘洁红不是踢到我的脚,就是打到我的手。

一会老师说解散,大家欢呼,刘洁红飞一般地走到我身边,把手架到我脖子上问:

“我刚才碰痛你了吗?

”。

“麻烦你把手放下来好吗?

”,“喂,我问你开始打痛你了吗?

不要说东说西的,我最讨厌这种人了。

”,说着把手放下来了。

“肯定痛了”,我说。

“走吧。

”,“干什么?

”,“陪我跑步!

”,“不了,不行。

”,正说着,“扑通”一声,“怎么了?

”,刘洁红问。

“我不小心摔了一跤”,“痛吗?

”,“痛啊。

”,“下次走路要小心,我扶你回教室好吗?

”,“谢谢你!

”......

刘洁红,就是这么个时而毛毛躁躁,时而又温柔可爱的人。

我的同学

我们班有一位卫生委员,他长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,个子不高,你们猜猜他是谁?

他当然就是我的好朋友陈飞扬。

他的学习成绩不错,他人品也很好。

有一次他去我家玩,首先进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声:

“叔叔阿姨好!

”他还给我带了一些礼物,从各方面都能看出他人品好、讲文明。

这就是我的好朋友陈飞扬。

我很佩服他。

卫生委员很劳累,每天比值日生来的还要早,又是最晚回家的。

竟选都没人争,老师把这个任务交给了他,他很高兴的接受了,并认真的干了起来。

陈飞扬乐于助人,有一次,我忘带微机书,陈飞扬:

“我借给你!

”我很感动,我想这就是我的好朋友陈飞扬。

陈飞扬是一位人品好,认真完成老师布置的任务的同学,同时也是我最好最好的朋友.我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。

我的同学

头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头方正。

知道她是谁吗?

她就是我的同窗—申伟新。

申伟新是壹个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。

她非常喜欢学习。

她上课认真听老师讲课,壹句悄悄话也不讲,壹个小动作也不做。

老师提出的每壹个问题她都不会放过。

到了下课时间,别人都出去玩了,只有她还在教室裏看书。

每次写课堂作业时她都壹丝不苟,安安静静的认真写作业。

同桌的她是多么喜欢学习呀!

申伟新还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。

每当我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我壹看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,壹下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子裏,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无壹丝纸片。

有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。

我的新同桌真勤快。

她的优点可不止这些。

关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。

有壹次我碰到壹道关于数轴的数学题,肆个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。

她热情地帮我分析了壹番,我还是不太懂,她又去请教老师,回来后她又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。

爽朗的笑声,劳动的背影将永远留在我的脑海。

我的同学

在我们班,有一位数学特别好的同学,嘿嘿,他就是我的“死对头”同桌——罗一帆。

罗一帆长着一个“国”字形的脑袋,一对炯炯有神的眼睛总在课堂上露出智慧之光。

短短的头发给人一种十分帅气的感觉。

别看他表面帅气,一张嘴巴,一颗颗和我一样参差不齐的牙齿就露了出来。

一笑,两个浅浅的酒窝便挤了出来。

我同桌可是一个“阴转晴”的高手。

如果有一个同学惹了他,罗一帆就会像一头愤怒的小狮子,冲向那位同学,吓着那位同学连连道歉。

班上的同学都知道,惹了罗一帆,他会生好大一会儿气。

果然同桌愤怒地坐在位置上,嘟着嘴巴,不停地对惹他生气的同学翻白眼。

我把我们班“著名”的笑星——李俊男请了过来,叫他给罗一帆消消气。

“从前,从呀从呀那个从前……”李俊男连内容都没讲,就把罗一帆逗笑了,又回到刚才那副活泼样。

我的同桌怎么样?

嘿嘿,羡慕吧?

爸爸

提起我最熟悉的一个人,当然是我的爸爸。

  有一次,我们正在上课,突然,“哗啦啦……”,天下起了大雨。

“叮零零……”,放学了。

同学们都说“怎么回家呢!

”老师说:

“同学们不用着急,要沉着冷静,家长会来接你们的。

”听了老师的话,大家都安静了下来。

不一会儿,就接走了四五个同学。

我心里想:

我的爸爸怎么还不来呢?

心里正想着,突然,我的同学说:

“宿华栋,你爸爸接你来了。

”我提起书包,满心欢喜的跑了出去。

  回到家里,我看见爸爸手臂上有个伤口,就问爸爸是怎么弄得,爸爸说:

“刚才在路上滑到了。

”我真没有想到,爸爸为了接我竟弄出这么大的一块伤口。

这块伤口虽然疼在爸爸的身上,但却象疼在我的心上一样。

  这件事,留在我的记忆深处,怎么也忘不掉。

  

妈妈

  我最熟悉的人就是我的妈妈,她虽然长得不是很漂亮,却有着高尚的品格。

  记得一个星期六的早上,妈妈带我乘的士到学校上奥数课。

到学校时,妈妈没有零钱,就给了的士司机100元,的士司机找回了两张20元和一张50元。

由于赶时间,妈妈看也没看就把钱放到了包里。

中午的时候,妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。

突然,妈妈惊讶地发现这是一张假币。

我顿时傻了眼,连忙安慰妈妈说:

“没关系,我们还可以把这张钱花出去。

”妈妈说:

“我们不能把自己的损失转嫁给别人。

”我不服气地说:

“那不是让别人坑了我们吗?

”妈妈停了一会儿,耐心地说:

“如果知道这张钱是假的,咱们还去使用,就违反了国家法令。

虽然假币给我们带来了损失,但我们不能去做违法的事,不能因钱而失去良心,失去人格、做那种不讲道德的人。

”听了妈妈的一番话,我羞愧地低下了头。

  我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!

我的妈妈

  我的妈妈一米五八高,披着长长的卷发,大大的眼睛。

她像一条变色龙,我听话时她像一条温顺的小狗,十分可爱。

我不听话时,她像一只凶猛的狮子,凶巴巴的,搞得我日夜不得安宁。

  有一次,妈妈叫我做完作业后要检查,可我做完后就觉得万事大吉了,早就把妈妈说的话忘得干干净净了。

妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧,我还不知怎么回事,妈妈的手就重重地落在了我的脸上,狠狠地说:

“你错了好多题。

”接着,妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上,打得我鼻青脸肿,让我养成了做完作业要检查的好习惯,也让我知道这只母老虎不好惹。

  虽然妈妈有时很严厉,但我知道妈妈是为了我好。

我爱我的妈妈!

我的妈妈

我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。

但是妈妈对我很严厉。

那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了一丝笑容,再往下就变得严厉起来,眉头也皱了起来.原来我粗心把数字写错了,泪水从我的眼中不由自主地流了出来,妈妈安慰我但同时又很严肃地告诉我:

"没关系,但希望你下次仔细一点。

"

很晚妈妈都在忙着收拾屋子,多辛劳呀!

我长大了一定要回报妈妈的!

我的妈妈

我最熟悉的人是我的妈妈。

她中等身材,瘦瘦的,一张慈祥的脸上,有一双温柔的大眼睛。

可每当我做错事,不听话的时候,她就会十分严厉的批评我。

让我改正过来做一个好孩子。

让我印象深刻的是有一次,妈妈让我做练习题,我不想写,就趁妈妈不注意的时候画起画来,过了一会,妈妈走过来问我写完没有,发现我在画画,我想:

妈妈肯定会很生气,会骂我一顿的,可是妈妈这次却没有发脾气,她耐心地对我说:

“做什么事情都要一心一意,认认真真,不能开小差。

现在不努力学习,长大了就不会成为对社会有用的人。

现在就不专心地做事,不养成好习惯,长大怎么办?

”我听后哭着对妈妈说:

“我错了,妈妈,以后我做事一定专心,不再三心二意了。

”妈妈听后高兴地笑了。

妈妈真是一个严厉又可亲的人。

我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱。

我的爷爷

  我最熟悉的一个人是我的爷爷。

老爷子今年八十三岁了,但身子骨硬朗,腿脚灵便。

  爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。

脑门上有几道深深的皱纹。

爷爷的眼睛不大,眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

  爷爷的性格特别古怪,有时像小孩子似的,想干什么,谁也别想阻止他。

这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。

爷爷不爱在我家呆,刚进屋就嘀咕着:

“我得回去看家啊!

现在的小偷多得很,这家里的东西可值钱着呢!

”晚上,老爷子终于不说话了,我们终于可以清净清净了,可谁知道,第二天天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气得我们哭笑不得。

  不过,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法--装聋。

我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷能听得一清二楚。

可老叔训斥爷爷的时候,爷爷就什么都“停不见”了。

  这就是我的爷爷,有着孩子气的爷爷。

我们班的班长

  她是个能干的小女孩,班上的大大小小的事都由她负责。

她中等个子,明亮的眼睛,尖尖的鼻头,下面是一张红红的嘴巴。

  她热爱班级、关心集体、乐于助人。

几天前的一件事,给我留下了深刻的印象。

  前几天,班上的垃圾桶不见了,她用下课的时间到处找,可是,找了几天都没有找到,垃圾越堆越多,还发出了臭味。

于是,她去王师傅那儿领了一个新垃圾桶。

她一回到教室,没有休息,马上拿来了扫把,将堆积如山的垃圾扫到垃圾桶里。

扫完,她的头上已经布满汗珠,可是她还没有停下。

又马上打来水,把地仔仔细细脱了好几遍。

之后,把垃圾桶里的垃圾倒掉,洗干净,才肯罢休。

  你们猜出她是谁了吗?

没错,她就是我们的班长——董晓曦。

  

 

 可爱的妹妹

  我认识的人有很多,有同学、爸爸、妈妈、妹妹、弟弟……

  我最熟悉的要算妹妹了,她的脸蛋红扑扑的弯弯的柳燕眉下有一双炯炯有神的眼睛和樱桃似的小嘴巴说起话来甜蜜蜜的,大约五岁

  有一次,妹妹拿起她的零花钱,对我说:

“姐姐,我们去买东西好吗?

”“可以啊。

”我拉着她的手向前面的商店走去,在路上,她看见“希望工程”捐款的时候,她马上松开手,向那边走去,我只好紧追不舍,没办法,谁叫我是姐姐呢?

我追到人群里,只见妹妹把钱放进捐款箱里,才走出人群。

  我终于找到她了,我问:

“你刚才干吗去了?

”“姐姐,你经常教育我要帮助贫困的人吗?

今天,我终于做到了!

”妹妹对我说,我听了着话,我突然想到:

这么小的女孩却把我的话牢牢记在心里,我本来就是她的姐姐,应该给她做榜样啊,现在却反了。

不是吗?

我永远会记住这位可爱的小妹妹。

我的姐姐

  我熟悉的人是我的姐姐。

她不胖不瘦,身高160厘米,大大地眼睛,白白的皮肤,黄黄的头发。

我姐姐是个很温柔的人,也是一个爱学习的人。

  有一次,我写完了作业,想让姐姐陪我出去玩,姐姐说:

“等我写完作业”。

  我等了好久,姐姐终于写完了,我说:

“现在可以出去玩了吧?

”姐姐没说话,又拿起手中的笔开始写。

我看不懂姐姐在写什么,就问她,她还是什么都不说。

我很生气,就一个人出去玩了。

  我在下面玩了很长时间,回到家里,发现姐姐还在学习,我就对她说:

“姐姐,你先休息一下吧”。

姐姐说:

“不行,眼看要考高中了,我要加紧学习,考上一个好学校。

  姐姐真爱学习,今后,我要向姐姐学习,做个爱学习的好孩子。

 

第三单元作文:

秋天的图画

秋天在哪里

秋天到了。

秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

在这迷人的金秋十月,我在身边找到了秋天。

你瞧,那边的杨树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃,他们早早地离开了树妈妈,来到了叶子妈妈的怀抱。

这时,温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来,又掉下去,又卷起来,好像荡秋千一样。

你再仔细瞧瞧,原来那边的枫姑娘在向你打招呼。

枫叶姑娘可真漂亮,秋天来临,她已经换了一件红衣裳了。

那件火红的衣裳,比春天的绿衣裳更漂亮。

一年四季中,我喜欢春天的柳绿花香,夏天的赤日炎炎,冬天的银白世界。

但我更喜欢月圆花谢的秋天,不仅是它的美丽,更是因为这是个收获的季节,就像我们平时付出了努力,考试得到了好成绩的报答一样。

有人说春天赋予我们蓬勃向上的生机,夏天点燃我们火一样的工作热情,冬天鼓起我们与困难作斗争的勇气。

那么,秋天又能给我们什么呢?

带着这个问题我到公园、到田野去寻求答案。

走进公园,只见如火如荼的枫林是那么可爱,就像早晨火红的太阳,正如古人云:

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”漫步在公园,路旁开满了白色的野菊花,他们虽没有菊花那样绚丽,但它让人百看不厌,因为它默默奉献的精神是那么伟大。

公园旁的树也开始落叶了。

枯黄的叶子慢慢的落在地上堆成了小山,踏上去软绵绵的。

真是“落叶不是无情物,化做春泥更护花!

秋天是个收获的季节。

你看,农田里那成熟的稻子,就像神话故事中的金子地一样黄灿灿的;还有那引人注目的棉花地,雪白雪白的,像下过了一场大雪,真美呀!

还不只是这些呢!

看,那边果园里还有苹果树和柿子树呢!

树上的果实,每个都大大的圆圆的,好像是树梢上挂着一个个红灯笼。

正在收获的农民们笑得多么开心呀!

常言道:

“春华秋实”。

万物始于春,而成于秋。

秋天--洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望。

啊,秋天是美丽。

秋天的家乡

秋天和其它季节没什么两样。

迎面吹来一阵微风,感到丝丝的凉意,才感到秋天来了。

你瞧,公路两旁盛开着各色的菊花,有黄的、白的……五光十色,煞是好看!

它们正迎着秋风左右摆动,像是在翩翩起,又像是在向过往的行人招手致意,还像是许多顽皮的小朋友在做有趣的游戏。

每次上学,望着它们,好像在向我微笑,又像在对我说:

“小朋友,要好好学习,天气转凉了,要多穿衣服,小心感冒了,影响了学习。

让我们去家乡的果园看看吧!

果园里有许许多多的树,可是,我最喜欢的时桔子树。

你看,桔子树上结了一个个像小灯笼的桔子,我馋得直流口水。

我摘了一个,开来,小心翼翼地下一小片,放入嘴里,轻轻地咬开它,嘴上、头上同时染满了汁水,我不禁赞叹道:

“真好吃啊!

秋天的菊花是美丽的,秋天的果园是丰收的,我能不爱秋天的家乡吗?

秋天我家的花园

历经了纯静的冬季,明丽的春季,火热的夏季之后,我的脚步又踏入秋天的领域。

在我家的花园里,花儿没有春季那样多了。

而对菊花来说,此时都正是开花的季节。

它开得多么热烈啊!

有的像一个金发女郎;有的像一个大圆灯笼,给花园点上了火亮的光芒;有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。

它们红的似火,白的清淡高雅,黄的金光闪闪……在绿叶的衬托下,显得更美丽,使人们百看不厌。

这时,菊花似乎要把自己所有的美丽送给秋天,让秋天更漂亮。

在花园的周围还有一年四季开放的?

?

月季花。

它开得多么奔放啊!

血红血红的,每一朵都是那么大,重得把枝干都压弯了腰。

随秋冬地到来,阵阵秋风把树叶吹落,但它是充满希望的……

第四单元作文:

观察日记

8月9日星期四阴

我家养了一只可爱的小猫咪,它身穿一件黑白相间的毛衣,脸上嵌着一对金色小灯泡,晚上还发出一闪一闪的光芒,嘴角边还站着两个守护神。

小猫咪可贪吃了。

记得有一天,妈妈买了一条鱼回家,它一看见鱼,就手舞脚蹈地跳起来,围着妈妈团团转。

妈妈把鱼放进冰箱里就去做别的事了,小猫咪趁机跃身跳上了桌子,用爪子拨开冰箱门,津津有味地吃起鱼来。

当妈妈去取鱼时,发现鱼不见了,只见小猫咪正贪婪地吃着仅剩下的一条鱼尾巴了,真是让我和妈妈哭笑不得……

但是,做为猫,小猫咪还是那么尽职尽责。

它只要一看见老鼠就立刻扑上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。

记得有一次,我去苹果箱子里取苹果,突然从箱子里窜出一只又大又肥的老鼠,把我吓得直打哆嗦,这时该小猫咪出场了,先是闪电般地扑上去用爪子按住老鼠,发出一阵阵“嘶嘶”的声音,把老鼠吓得魂飞魄散,然后,又故意把老鼠放掉,没等老鼠歪歪斜斜走几步时,小猫咪又跃身将它拦在面前,就这样几个回合之后,老鼠已经毫无反抗之力,完全吓得个半死,最后,成了小猫咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……这就是我家的小猫咪,一只既贪吃,又尽职的小猫咪。

鸡是怎样下蛋的

张伯伯家养了很多母鸡。

今天爸爸带我去他家玩,使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。

我见他家的老母鸡在下蛋前,总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫,觉得完全放心时,才张开翅膀“噗楞”飞进窝里,安静地趴在松软的草窝中。

一会儿,母鸡全身的毛抖动起来,脖子也缩了进去,又过了一会儿,母鸡突然站了起来,我以为蛋已经下出来了,便悄悄地凑到前面看,没想到窝里却是空的。

我正在奇怪,只见母鸡的翅膀架了起来,脖子也伸了出来,鸡冠子也涨红了。

它睁大了眼睛,两腿半蹲,整个身子前高后低。

原来叉开的翅膀又夹紧了,看上去很吃力。

就在这一瞬间,母鸡后半身往后一坠,一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。

接着,老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好,生怕谁抢走似的。

同时,它不断地把身边的草叼着往身后扔。

它蹲了一会儿,觉得平安无事了,才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起来。

我捡起热乎乎的鸡蛋,心想:

看来鸡下蛋也不容易呀!

水蜗牛

太阳渐渐西下,像一位羞涩的少女,缓缓地走向山下,红色的光也渐渐地溜走。

吃完晚饭,我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。

到了他家,我们受到了热情的款待。

我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家,在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。

鱼缸里面养着许多水草,小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。

我无意中发现一只带着贝壳的动物。

于是,我就把它捞了上来,原来是只小蜗牛。

我想:

蜗牛是生活在潮湿的土壤里的,怎么会在水里生活呢?

大舅姥爷好象看透了我的心思,就对我说:

“因为它是水蜗牛,所以能生活在水里。

”接着又对我说:

“我把灯贴在鱼缸的一侧,慢慢地能让水温发生变化。

”听了大舅姥爷的话,我对水蜗牛更感兴趣了。

我仔细观察,水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角,还有一个椭圆形的小嘴巴。

背上驮着螺旋的小“房子”,“房子”下面是带有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翘一下。

当它改变走路方向的时候,它就会把“房子”转动一下。

当它遇到危险的时候,它就会把全身缩进“房子”里,然后就一动不动了。

这就是既好玩又可爱的水蜗牛。

马铃薯在水中是沉还是浮

今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是

沉还是浮》。

老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。

在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会浮。

同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的。

结果老师做好后,发现正好相反。

而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都浮。

同学们感到很好奇。

最后我们都说肯定是和水有关。

老师让我们通过实验来证明。

老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有。

老师还让我们,把这白色的东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐”。

老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们。

通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。

为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做。

在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。

为什么盐水能让

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