广东海洋大学海洋资源学复习题Word下载.docx
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一、海洋资源的分类
“五分法”：
海洋生物资源、海洋矿产资源、海洋化学资源、海洋空间资源和海洋能量资源。
从属性和用途分：
海洋生物资源海水及水化学资源海洋固体矿产资源海洋油气资源海洋能资源海洋空间资源海洋旅游资源
二、海洋资源的分布
1.海洋地理基本知识2.海洋资源的分布
3.海洋资源的性质及其所处环境特点：
海洋资源的公有性水介质的流动性和连续性
水介质的立体性海洋资源赋予环境的复杂性
三、海洋资源权益的国际法条款
四、我国海洋国土
第三节海洋资源的研究意义
一、人类社会生存和发展的需要二、自然环境保护的需要三、丰富自然科学的需要
专题：
海洋土地资源
海岛资源resourcesofseaisland
概念：
岛（seaisland）作为海上的陆地，是开发海洋的重要基地，也是对外开放的窗口和国防的前沿。
海岛及其周围海洋中蕴藏着人类所需要的丰富资源，开发利用海岛是解决我国面临资源短缺问题的一个重要途径。
海洋是生物界诞生的摇篮，是一切生物的母亲，海洋拥有的资源，就近海而言，海面资源相当于耕地的1/2。
我国海岛的分布具有4个特征：
①大部分海岛分布在大陆沿岸海域，距离大陆不足10km的海岛约占70%左右。
②基岩岛的数量最多，约占93%，冲积岛（泥沙岛）数量少，约占6%，海洋岛（包括珊瑚岛和火山岛）数量最少，不足1%，主要分布在台湾海峡以南海区。
③海岛呈明显的链状或群状分布，大多数都以列岛或群岛的形式出现。
④大面积的海岛少，绝大多数是面积小于5km2的小岛，约占海岛总数的98%。
海岛分类方法：
8种分类方法
（1）按形态分类，可把我国海岛分为群岛、列岛和岛3类。
群岛是指海岛彼此相距较近，成群地分布在一起，如庙岛群岛、舟山群岛、西沙群岛、南沙群岛等十个群岛;
列岛是指成线（链）形成弧形排列分布的海岛，如嵊泗列岛、澎湖列岛、七洲列岛等45个列岛。
岛是海岛最基本的组成单元，它既可以集中组成列岛或群岛，又可以单独成孤岛。
（2）按成因分类，可把我国海岛分为大陆岛、海洋岛和冲积岛3类。
大陆岛是指大陆地块延伸到海底并露出海面而形成的，它原是大陆的一部分，因地壳沉降或海面上升与大陆分离而形成，这类海岛占我国海岛绝大部分，约占海岛总数93%。
海洋岛又称大洋岛，是海底火山喷发或珊瑚礁堆积体露出海面而形成；
火山岛一般面积不大，坡度较陡，有的是单个火山形成，有的则成群分布，主要分布在东海和南海，如钓鱼岛、澎湖列岛等；
珊瑚岛是指由造礁珊瑚的钙质遗骸和石灰藻类等生物遗骸堆积而形成，它的基底往往是海底火山或岩石基底。
主要分布在热带和亚热带海域，如永兴岛、太平岛、火烧岛等。
冲积岛又称堆积岛，是江河入海口处由河流携带的泥沙长期堆积形成，地势低平，土质肥沃，利于发展农业、旅游业、海水养殖业和工业，如崇明岛、石血坨、曹妃甸等。
（3）按物质组成分类，可分为基岩岛、沙泥岛和珊瑚岛3类。
基岩岛是指由固结的沉积岩、变质岩和火山岩组成的岛；
珊瑚岛是由珊瑚碎屑物堆积和凝固并露出海面形成的岛；
沙泥岛是指由砂和粘土等物质长期堆积作用形成的岛。
（4）按离岸距离分类，可分陆连岛、沿岸岛、近岸岛、远岸岛4类。
（5）按面积大小分类，可分特大岛、大岛、中岛和小岛4类。
（6）按所处位置分类，可分河口岛、湾内岛、海内岛和海外岛4类。
（7）按有无人居住分类，可分为有人岛和无人岛2类。
（8）按有无淡水分类，可分有淡水和无淡水2类。
海岛资源利用现状：
我国海岛是资源的宝库，主要拥有以下资源:
一是水产资源。
二是生物资源。
三是森林资源。
四是矿产资源。
五是海盐及海化资源。
六是旅游资源。
七是土地资源。
八是可再生能源资源。
海岛资源持续利用方向和措施
我国海岛开发虽然有一定的发展，由于各种原因，还存在着许多生态经济问题，主要是:
①掠夺式资源型开发，致使海岛资源遭受严重破坏，如海南岛红树林的破坏就是一例；
②有人居住的海岛污染较严重，特别是片面发展工业的海岛污染更突出；
③盲目开发，忽视生态平衡，造成生态系统的破坏；
④不适度的向海岛移民，造成海岛资源与海岛人口的矛盾。
滩涂资源：
infertidalmudflat;
tidalflat
最高潮线与最低潮线之间底质为砂砾、淤泥或软泥的岸区。
地面高程介于高、低潮位之间，由海洋向陆地的过渡地带。
滩涂是海滩、河滩和湖滩的总称，指沿海大潮高潮位与低潮位之间的潮浸地带，河流湖泊常水位至洪水位间的滩地，时令湖、河洪水位以下的滩地，水库、坑塘的正常蓄水位与最大洪水位间的滩地面积。
在地貌学上称谓“潮间带”。
由于潮汐的作用，滩涂有时被水淹没，有时又出露水面，其上部经常露出水面，其下部则经常被水淹没。
分类：
根据滩涂的物质组成成分，可分为岩滩、沙滩、泥滩三类；
根据潮位、宽度及坡度，可分为高潮滩、中潮滩、低潮滩三类。
由于岸的类型多样，水流的作用以及河流的含沙量等因素的影响，有的岸受水的冲刷，滩涂向陆地方向后退；
有的岸堆积作用强，滩涂则向有水方向伸展；
有的岸比较稳定，滩涂的范围也较稳定。
一、食物二、饲料三、医疗四、工业材料
第二节海洋生物资源类型
一、系统分类
鱼类资源无脊椎动物资源脊椎动物资源藻类资源
1.鱼类资源：
海洋生物资源的主体，是人类直接食用的动物蛋白质的来源之一。
2.海洋无脊椎动物资源：
头足类：
乌贼，章鱼，鱿鱼；
甲壳类；
贝类；
棘皮动物：
海参
3.其他海洋脊椎动物资源：
1）海龟与海鸟2）海洋哺乳动物鲸目：
蓝鲸，抹香鲸，海豚等；
鳍脚目：
海狮，海象，海豹；
海牛目：
儒艮，海濑
4.海藻资源：
营养价值高食用，药用，肥料产量：
1300-1500亿吨
海带，紫菜，江蓠，石花菜，巨藻
二、生态类群分类
1.浮游生物
海洋生产力的基础，海洋生态系统能力流动和物质循环的主要环节。
浮游植物，浮游动物，水漂生物，漂浮生物
2.游泳生物
运动器官发达，游泳能力很强的大型动物
鱼类，哺乳类，爬行类，海鸟，软体动物，虾
3.底栖生物
底栖生物群落包括生产者，消费者，分解者
底栖植物，底栖动物
第三节影响海洋生物资源的因素
一、海洋生态系统
二、海洋初级生产力
1.初级生产力：
浮游植物、底栖植物以及自养细菌等生产者，通过光合作用或化学合成制造有机物和固定能量的能力。
总初级生产力
净初级生产力：
克碳/平方米.年
新生产力：
真光层之外提供的氮，主要是NO3-N，代表海洋的净固碳能力。
再生生产力：
真光层内再生的氮，主要是NH4-N，代表海洋对大气中二氧化碳的吸收能力和对全球气候的调节能力
2.影响初级生产力的因素：
光照、营养盐、铁、温度、垂直混合和临界深度
3.各海域的初级生产力
三、海洋生态系统的能流及次级生产力
1.海洋食物链
牧食食物链
大洋食物链：
6个营养级：
微型浮游生物-小型浮游生物-大型浮游生物-巨型浮游生物-食浮游生物的鱼类-食鱼的鱼类
大陆架食物链：
4个营养级
水层—小型浮游植物-大型浮游动物-食浮游动物的鱼类-食鱼的鱼类
底层—小型浮游植物-底栖植食者-底栖肉食者-食鱼的鱼类
上升流区食物链
上升流区食物链：
3个营养级
大型浮游植物-食浮游生物的鱼类
大型浮游植物-巨型浮游动物-鲸
2.营养级3.生态效率4.次级生产力
四、海洋生物的最大持续产量
目前国内外渔业管理目标大致有三类：
（1）鱼类资源的科学管理使产量达到最大，又不危害持久利用，称谓最大持续产量（maximumsustainedyield，简称MSY）；
（2）最大经济产量（maximumeconomicyield，简称MEY），定义为在渔获物总值和用于捕捞该渔获物的成本之间产生最大差值时的产量；
（3）最适持续产量（Optimumsustainedyield，简称OSY），它的定义是综合考虑生物的、经济的、社会的和政治的价值，使某给定的鱼类种群对社会产生最大利益。
（1）生物量（biomass）
生物量又称现存量，是指某一特定观察时刻，某一水域内鱼的种群（或群体）的重量（或数量或能量）。
（2）生产量（production）
是种群（或群体）在一个特定时距内生物量的总生长，包含该段时间结束前种群所死亡的鱼的生长。
生产量十分重要，因为它代表一个群体新鲜鱼的总重量，是对包括渔业在内的所有捕食者的潜在供应量。
生产量通常以单位时间（年）的鱼的总重量（或能量）为测量单位。
种群增加量最大是S-曲线拐点，相当于N=K/2的种群水平，要使种群维持最大产量，就应该使资源种群保持在N=K/2的水平。
这里最值得注意的是，从这样的种群获得最大产量，不是在种群密度最大的曲线最高点（K值）上，而是在较低的种群密度，曲线的拐点上。
换句话说，资源总量的减少，并不一定意味着资源的利用过度，而出现生物学的过捕（biologcicaloverharvesting）是指资源种群降低到N=K/2的水平以下。
（1）中华鲟
（2）草鱼（3）鲤（4）大眼鳜（5）鳊（6）尖头塘鳢。
6种淡水鱼类在我国鱼类区系中有一定的代表性。
从生活史类型来看，我国鱼除了鲟科鱼类属k-选择外，其他鱼类属r-选择或偏向r-选择。
作为渔业管理：
对r-选择和偏向r-选择的鱼类的对策是：
①适当的捕捞强度能取得较高的产量，获得最佳的经济效益，超过一定捕捞水平后，继续提高捕捞强度不能增加渔业产量，盲目提高捕捞强度反而引起产量下降，提高生产成本，遭受经济损失。
②在低龄阶段提高起捕年龄可以增加一定的产量，达到一定年龄后继续提高起捕年龄，会引起产量大幅度下降，至于各种鱼类提高起捕年龄的幅度，可以通过不同鱼类的生物学研究确定。
③如果是由捕捞原因引起资源量下降，只要合理控制捕捞强度和起捕年龄，资源易恢复。
对k-选择鱼类的对策是：
①适当提高起捕年龄，如中华饲12龄左右，可获得较高的产量；
②低的捕捞强度可取得高产量，如中华鲟，当捕捞强度超过0.1时，产量即急剧降；
③群体对捕捞强度很敏感，因捕捞引起资源下降，资源很难恢复，对这类鱼的捕捞度要加强管理。
第四节海洋生物资源的开发利用
二、海洋渔业
海洋捕捞：
1.拖网2.围网3.延绳钓4.竿钓
三、海水养殖业
1.海水增养殖的概念2.海水养殖生产方式3.海水养殖生产存在的问题
4.海洋生物资源增殖的途径：
人工放流增殖工程技术增殖繁殖保护过鱼工程
四、海洋药业
第五节我国海洋生物资源开发
三、我国海洋生物资源面临的主要问题
1.渔业捕捞过度和海水养殖管理不善2.滩涂围垦和填海造陆占据海洋生境3.水利工程和海洋工程的不良影响4.海洋污染5.珍稀海洋生物濒危
四、海洋生物资源潜力与可持续开发利用
环境及人类活动对生物的影响
1.过度利用2.自然条件改变的危害3.来自海洋的污染4.外来物种的入侵
5.全球气候变化的影响
全球气候变化对渔业资源的影响
1.厄尔尼诺与渔业的关系
1972-1973年的厄尔尼诺现象发生时，造成秘鲁鳀鱼渔获量从1971年的1200万t锐减至1973年的150万t，造成秘鲁渔业的全崩溃即为一例。
太平洋东部海域是肥壮金枪鱼的重要分布海区，历来是日本金枪鱼延绳钓渔业的重要生产渔场。
在发生厄尔尼诺的年份，北半球的渔场与常年一样，没有发生什么变化。
2.全球温暖化与渔业的关系
在未来50或100年间，气候变化对世界渔业的影响甚至可能超过过度捕捞。
鱼是一种变温动物，它们适应环境温度变化的方法是改变栖息水域。
如果其原有栖息水域水温升高，鱼类往往选择向水温较低的更高纬度或外海水域迁移。
但是全球温暖化对生活在中、低纬度鱼群的产量影响较小，这是因为:
第一，中、低纬度在全球温暖过程中温度变化幅度相对较小；
第二，中、低纬度渔业产量的限制因子主要以饵料、赤潮和病害为主。
相比而言，以光和温度作为主要限制因子的高纬地区的渔业生产受全球温暖化的影响要大得多，这也与在全球温暖化过程中高纬度水域的水温、风、流、盐等物理因子的变化更为显著有关。
海洋生物调查---生物学基础
渔业资源：
天然水域中可供捕捞的经济动、植物（鱼类、贝类、甲壳类、海兽类、藻类）种类和数量的总称。
生物学基础一、种群
1、研究种群的重要意义
2、种群的形成和概念
（1）种群形成的一些理论见解
种群三个主要特征:
空间特征。
种群都有一定的分布范围，在该范围内有适宜的种群生存条件。
其分布中心通常条件最适宜，而边缘地区则波动较大，边界往往又是模糊的，时有交叉。
数量特征。
种群的数量系随时间而变动，有自己固有的数量变化规律。
密度和大小常常变动，幅度甚至很大。
但应有一个基本范围，有较为确定的上下限，进而形成自己相应的出生率、补充率、生长率和死亡率等生活史。
遗传特征。
种群有一定的遗传性，即一定的基因组成，同属于一个基因库。
3、种群结构及其变化规律
种群结构是指鱼类种群内部各年龄组和各体长组数量和生物量的比例，种群中性成熟鱼群数量的比例，高龄鱼与同种群中其余部分的比例，整个种群或是各年龄组成或是种体长组中雌雄性别数量的比例，或者说是一个世代（或整个种群）形态异质性的状况。
就渔业资源而言，描述种群基本结构的主要特征为四个变量:
年龄组成、别组成、度组成、成熟组成
4、种群的鉴定方法
（1）种群鉴定的原则及其方法
原则:
生殖隔离及其隔离程度
方法:
形态学、生态学、生理学、渔获物统计、生物化学和遗传学
（2）形态学方法
形态学方法又称生物测定学方法，属于传统鉴别方法。
包括生物个体“质”的描述，如鱼类体型；
也包括“量”的计测，如分节和量度的特征参数。
二、年龄和生长
1、鱼类年龄与生长研究在渔业上的意义
2、鳞片、耳石等构造和年龄鉴定
（1）年轮形成的一般原理及其鉴定材料
季节变化引起的生长差异受遗传影响外因通过内因起作用
（2）鉴定年龄的方法：
①.直接方法②.间接方法
4、鱼类的生长及其测定方法
（1）鱼类生长的规律及其一般特性
①.鱼类生长阶段的划分（鱼类生活史及其发育期）
第一阶段，未达到性腺成熟的鱼第二阶段，鱼类处于性成熟时期第三阶段，进入衰老期
②.未成熟鱼体的生长调节③.性成熟期间生长的调节
④.衰老期的生长调节⑤.鱼类的生长特性
在适合的条件下,可不断的生长,直到衰老死亡
在不同的生长阶段,生长的表现不同同种鱼在不同纬度（水域）,其生长速度不同
鱼类在一年四季的生长速度不同同种鱼的雌,雄个体生长率不同
三、鱼类性成熟、繁殖习性与繁殖力
1、鱼类性别特征及其性成熟
（2）性成熟过程及其生物学最小型①.性成熟
②.鱼类生物学最小型
鱼类达到初次性成熟时间的最小长度即称之为生物学最小型。
生物学最小型的意义：
规定最小可捕标准，一方面保证有一定的亲鱼量，使捕捞种群有足够的补充量；
另一方面为了使资源达到最大的利用率，即能取得最大的生物量，在制定可捕标准时，有必要考虑捕捞对象的生物学特性，即掌握其生物学最小型。
因此，正确地测定最小型对资源的保护有着重要意义。
③.性成熟与外界环境④.性比
性比是指鱼群中雌鱼同雄鱼的数量比例，通过渔获物中的雌雄鱼数量之比来表示
（3）性腺成熟度的研究方法
2、繁殖习性
（1）.鱼类繁殖期
种群的繁殖时间和繁殖期长短是种的重要属性。
繁殖时间和产卵场具有相对的稳定性和规律性。
（2）繁殖方式（3）.卵的特性（4）.卵的发育（5）.产卵群体的类型
过去已产过卵的群体，称为剩余群体；
初次性成熟的群体，称为补充产卵群体
鱼类的生殖群体分为三种类型:
第一种类型D=0，K=P；
第二种类型D>
0，K>
D，K+D=P；
第三种类型D>
0，K<
D，K+D=P。
其中:
D表示剩余群体；
K表示补充产卵群体；
P表示产卵群体或生殖群体。
属于第一种类型的水产资源群体是短寿命的鱼类和甲壳类等，如中国对虾、毛虾、香鱼、银鱼、大马哈鱼等，它们首次产完卵后一般就会死亡。
属于第二种类型的水产资源群体是那些中等寿命的鱼类、软体动物等，如带鱼等。
属于第三种类型的水产资源群体是长寿命鱼类和鲸类等，如大黄鱼和长须鲸等。
3、繁殖力及其测算方法
（1）.个体繁殖力的概念
绝对繁殖力和相对繁殖力
体绝对繁殖力指一个雌性个体在一个生殖季节可能排出的卵子数量。
个体相对繁殖力指一个雌性个体在一个生殖季节里，绝对繁殖力与体重或体长的比值，即单位重量（g）或单位长度（mm）所含有的可能排出的卵子数量。
四、鱼类饵料、食性与丰满度
（1）依据鱼类所摄食的食物性质划分
①.草食性鱼类（Herbivores）②.动物食性鱼类③.杂食性鱼类（Omnivorous）
（2）依据鱼类所摄食的食物生态类型划分（3）依据所摄食的饵料种数划分
（4）依据鱼类捕食性质划分（5）依据鱼类摄食的方式划分
3、鱼类摄食的特征
4、鱼类的食物保障
（1）.鱼类食物保障，食物保障:
是指水域中不仅要有鱼类所能摄食的饵料生物，而且要保证鱼体有可能摄食、消化吸收这些食物用以营造其机体的条件，对这些鱼类能利用的饵料生物和适合的水文环境，从而保证鱼体新陈代谢过程的进行，促进生长发育的条件，称为食物保障。
饵料基础:
作为鱼类食物的浮游生物、底栖生物和鱼类等饵料生物的数量和质量
5仔鱼的生活方式和摄食
（1）、仔鱼的生活方式
卵黄囊期，混合营养期，初次摄食
（2）、仔鱼的摄食效率
摄食效率（effectivenessoffeeding）:
成功捕到食饵对象的反应次数占完成的反应次数的百分数来表示。
（3）、饥饿和“不可逆点”仔鱼必须在卵黄耗尽前后及时从内源转入外源性营养,否则就会进入饥饿期（starvationstage）。
不可逆点（thepoint-of-no-return,PNR）:
是指饥饿仔鱼抵达该时间点时,尽管还能生存较长一段时间,但已虚弱得不可能再恢复摄食能力,故亦称不可逆转饥饿（irreversiblestarvation）或生态死亡（ecologicaldeath）点。
7、肥满度和含脂量
（1）．鱼类肥满度
鱼类的肥满度（丰满度）是鱼体重量增减的一个量度，它是反映鱼体在不同时期和不同水域摄食情况的一个指标。
（2）．含脂量
含脂量是鱼体内储存脂肪的含量，也是反映鱼类在不同时期和不同水域摄食营养情况的一个指标，它比肥满度更为准确。
海洋生物资源调查---洄游
研究鱼类集群与洄游的目的——掌握鱼类集群与洄游的规律，以实现合理开发利用海洋渔业资源。
（1）集群的概念及其类型
概念:
集群是由于鱼类在生理上的要求和在生活上的需要，一些在生理状况相同又有共同生活需要的个体集合成群，以便共同生活的现象。
鱼类集群在不同的生活阶段和不同的海洋环境条件下，其集群的规模、形式等是有变化的。
鱼类集群根据其产生原因的不同，分为四类:
生殖、索饵、越冬和临时集群。
①.生殖集群
凡由性腺已成熟的个体汇合而成的鱼群，称为生殖鱼群或产卵鱼群。
其群体的结构一般为:
体长基本一致，性腺发育程度也基本一致，但其年龄则不一定完全相同。
此外，生殖鱼群群体的密度较大，也较为集中和稳定。
②.索饵集群
根据鱼类的食性，捕食其爱好的饵料生物为目的的鱼群，称为索饵集群。
③.越冬集群
由于环境温度条件的改变，集合起来共同寻找适合其生活的新环境的鱼群，称为越冬集群。
凡是肥满度相近的同种鱼类，不一定属于同一年龄和同一体长的个体，都有可能集群进越冬。
④.临时集群
当环境条件突变或遇到凶猛鱼类时，引起的暂时性集中的集群称为临时集群。
（2）、集群的一般规律
（3）.集群的作用和生物学意义
①.在鱼类的防御方面
集群行为不仅可以减少饵料鱼被捕食鱼发现的概率，而且还可以减少已被发现的饵料鱼遭到捕食鱼成功捕杀的概率。
集群行为也有助于鱼类逃离移动中的网具。
②.在鱼类索饵方面
捕食鱼形成群体之后，不仅感觉器官总数会增加，而且还可以增加搜索面积。
鱼群中的一个成员找到了食物，其他成员也可以捕食。
如果群中成员之间的距离勉强保持在各自的视线之内，则搜索面积最大。
因此，鱼类在群体中比单独行动时能更多更快找到食物。
③.在鱼类生殖方面
性腺成熟的个体，为了产卵聚集在一起，形成生殖鱼群，以提高繁殖效果。
由于繁殖鱼群对水温有特别高的要求，往往限制在一定的水温范围内，所以集群密度大有效地提高了繁殖力。
对于大多数鱼来说，集群成了产卵的必要条件，而且许多个体聚集于一起进行产卵、交配，在遗传因子扩散方面也起到了某些作用。
（1）.鱼类洄游的概念
洄游:
多数鱼类、海兽等水生动物，由于环境影响和生理习性要求，会出现一种周期性、定向性和集群性的规律性移动，我们将这一现象称之为洄游。
洄游的特性:
洄游具有周期性、定向性和集群性的行动，一般以周年为单位。
洄游是一种社会性行为，是从一个环境到另外一个环境，是种的需要和适应。
鱼类洄游经过的海域，可能形成渔场。
鱼类的洄游是一种先天性的本能行为。
洄游有一定的生物学意义。
（2）.鱼类洄游的类型
①.根据洄游动力的不同——主动洄游和被动洄游
②.根据洄游性质的不同划分
分为生殖洄游（或称产卵洄游）、索饵洄游（或称摄食洄游）和越冬洄游（或称适温洄游）。
生殖洄游：
是指从索饵场或越冬场向产卵场的移动。
生殖洄游的特点是:
1）游速快，距离长，受环境影响较小。
2）在生殖洄游期间，分群现象最为明显，通常按年龄或体长组群循序进行。
3）在生殖洄游期间，性腺发生剧烈的变化，无论从发育情况或体积和重量来看，前后的差异是非常明显的。
4）生殖洄游的目的地是产卵场。
索饵洄游又称摄食洄游或肥育洄游。
索饵洄游是指从产卵场或越冬场向索饵场的移动。
索饵洄游的特点:
1）洄游目的在于索饵，因此其洄游的路线、方向和时期的变更较多，远没有生殖洄游那样具有比较稳定的范围。
2）决定鱼类索饵洄游的主要因子是营养条件，水文条件（温度、盐度等）则属于次要因子。
3）索饵洄游一般洄
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