学年四川省宜宾市叙州区一中高一下学期期末考试生物试题Word文件下载.docx
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各层次的生命系统层层相依，具有不同的组成、结构和功能，C错误；
细胞是地球上最基本的生命系统和最小的生命系统，最大的生命系统是生物圈，D正确。
【考点定位】生命系统的结构层次
【名师点睛】生命系统的结构层次从简单到复杂依次：
细胞→组织→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．但是并不是所有的生物都具有各个层次，比如草履虫，没有组织和个体。
2.某科学工作者研究某细胞的成分时，提取到两种大分子物质T和D，其基本组成单位分别是t和d。
已知t是葡萄糖，且T遇碘变蓝，D可以被胃蛋白酶消化。
下列有关说法正确的是（ ）
A.T和D的合成过程中都能产生水B.d物质中肯定含有氮元素不含硫元素
C.物质D的基本组成单位d有4种D.细胞肯定为植物细胞，T物质是纤维素
【答案】A
物质T基本单位是葡萄糖，且T遇碘不变蓝，所以其不可能是淀粉，可能是纤维素或者是糖原，因此该细胞可能是植物细胞也可能是动物细胞，D错误；
D可以被胃液中某种酶消化，则其应该是蛋白质，多糖和蛋白质形成过程中都有水的产生，A正确；
D是蛋白质，则d是氨基酸，基本组成元素有C、H、O、N，少数还含有S，B错误；
组成蛋白质的基本单位是氨基酸，大约有20种，C错误。
3.关于多肽和蛋白质的叙述，正确的是
A.加入食盐会使鸡蛋清溶液中蛋白质空间结构发生变化而析出
B.高温变性的蛋白质更易消化吸收
C.双缩脲试剂可以检测氨基酸含量和鉴定变性的蛋白质
D.1个环状八肽分子彻底水解需要7个H20
【答案】B
【分析】
氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽，连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键；
一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基。
肽链是平面结构，经盘曲、折叠，形成具有一定空间结构的蛋白质。
高温破坏蛋白质的空间结构，但不破坏肽键，因此加热后的蛋白质仍可以由双缩脲试剂检测。
【详解】在鸡蛋清中加入一些食盐，会导致蛋白质的溶解度降低而析出（盐析），该过程属于物理变化，蛋白质的空间结构没有变化，A错误；
高温使蛋白质变性后，其空间结构被破坏而变得疏松，容易被蛋白酶水解，因此更容易被消化吸收，B正确；
双缩脲试剂可以鉴定变性的蛋白质但不可以检测氨基酸含量，C错误；
1个环状八肽分子彻底水解需要8个H20，D错误。
【点睛】本题考查蛋白质的性质及鉴定，注意向鸡蛋清中加入食盐，蛋白质析出的过程为盐析，而不是变性。
4.对黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交实验结果的叙述中，错误的是
A.F1能产生4种比例相同的雌配子和雄配子
B.F2中圆粒和皱粒的数量比接近3∶1，与分离规律相符
C.F2出现4种基因型
个体
D.F2出现4种表现型的个体，且数量比为9∶3∶3∶1
【答案】C
试题分析：
F1的基因型为YyRr，能产生四种雌雄配子，即YR、Yr、yR、yr，A正确；
F2中圆粒和皱粒之比较近于3：
1，黄色与绿色之比也接近于3：
1，与分离定律相符，B正确；
F2出现9种基因型，C错误；
F2出现4种性状表现且比例为9：
3：
1，D正确。
考点：
单因子和双因子杂交实验
5.下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述不正确的是（）
A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程
B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率
C.细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组
D.细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老
1、细胞在分裂之前，必须进行一定的物质准备，因此细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程；
2、细胞癌变是细胞畸形分化的结果，细胞癌变后就失去接触抑制，具有无限增殖的能力；
3、细胞衰老与个体衰老的关系：
对于单细胞生物而言，细胞的衰老就是个体的衰老；
对于多细胞生物而言，细胞的衰老和死亡与个体的衰老与死亡并不是一回事，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。
【详解】细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程，A正确；
细胞的分化是多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率，B正确；
细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂和分化均异常，不发生基因重组，C错误；
对于多细胞生物体而言，细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老，D正确；
故选C。
【点睛】本题考查细胞增殖、细胞分化、细胞衰老、细胞癌变，要求考生识记细胞增殖的过程；
识记细胞分化的概念及生理意义；
识记细胞癌变的原因；
识记衰老细胞的主要特征，弄清个体衰老和细胞衰老的关系，能运用所学的知识准确判断各选项。
6.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线图；
图乙表示在最适温度及最适PH（PH=b）条件下,H2O2分解产生的O2量随时间的变化。
若该酶促反应过程中改变某一初始条件,则下列判断错误的是（ ）
A.pH=c时，e点对应的02量大于0
B.pH=a时，e点不移动，d点右移
C.H2O2量增加时，e点上移，d点左移
D.适当升高温度，e点不移动，d点右移
pH=c时，酶变性失活，但H2O2在常温下也能缓慢分解，所以e点不变，即e点对应的02量大于0，A正确；
乙图表示pH=b时，H2O2分解产生的O2量随时间的变化。
当pH=a时，酶的活性减弱，酶促反应速减慢，但化学反应的平衡点不变，所以e点不变，d点右移，B正确；
底物（H2O2量）增加时，化学反应的平衡点升高，到达化学反应平衡点所需的时间延长，即e点上移，d点右移，C错误；
图乙表示在最适温度、pH=b（最适pH）时H2O2分解产生的O2量随时间的变化的曲线，若温度升高，酶的活性会下降，酶促反应速率减慢，达到化学反应平衡所需的时间延长，但化学反应的平衡点不变，即e点不移，d点右移，D正确。
【点睛】解答本题的关键是分析题图，确定e点表示化学反应的平衡点，d点表示到达平衡点所需的时间，d的大小也能代表化学反应的速率。
7.将等量的NH4+、PO4-3、K+、Ca2+共同置于500mL水中，再放入一些新鲜的水稻根尖，几小时后测定混合液中上述四种离子和水的含量变化如下：
项目
H2O
NH4+
K+
Ca2+
PO42-
减少量
0%
83%
72%
98%
82%
下列分析与解释正确的是
①离子大量减少而水却没有减少，说明根对水分的吸收和对矿质离子的吸收是两个相对独立的过程
②四种离子都减少，说明根对这些离子都有吸收
③根对四种离子的吸收量有差异，说明根对离子的吸收具有选择性
④Ca2+比K+明显减少，说明水稻根细胞膜上运输Ca2+的载体比运输K+的载体多
A.①②B.①③C.②③D.都正确
由表中数据可以看到四种离子浓度含量都大量减少，而水分含量前后相对不变，说明植物吸收水分和矿质离子是两个相对独立的过程，①正确；
四种离子的含量都减少，说明根对这些离子都有吸收，②正确；
四种离子原来浓度相同，而几小时后浓度有差异，说明根对这些离子的吸收具有选择性，③正确；
几小时后Ca2+减少量明显多于K+减少量，即Ca2+被吸收量明显多于K+，说明水稻根细胞膜上运输Ca2+的载体比运输K+的载体多，④正确。
因此，D项正确，A、B、C项错误。
8.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（）
A.有丝分裂前期和中期的细胞中，染色体数、染色单体数、DNA分子数之比均为1：
2：
2
B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍
C.有丝分裂中期和后期，染色体数相同，DNA分子数不同
D.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍
有丝分裂的前期和中期，着丝点没有分裂，而染色体已经复制，因此每条染色体上含有两条染色单体，含有2个DNA分子，故A正确；
有丝分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，但DNA数目不变，故B错误；
有丝分裂的中期和后期，染色体数目不同，而DNA数目相同，故C错误；
有丝分裂的间期染色体数目不变，而DNA数目加倍，故D错误。
本题考查有丝分裂的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
9.如图是同一生物细胞的有丝分裂几个时期的示意图，据图分析以下叙述不正确的是
A.乙时期与丙时期细胞内染色体数量相等
B.丁时期的母细胞有4条染色体
C.甲时期的细胞内含有4条染色体
D.丙时期是观察辨认染色体形态数目的最佳时期
乙时期与丙时期细胞内
着丝点个数相等，染色体数目相等，都是4个，A正确；
丁时期的细胞有8条染色体，其母细胞含有4条染色体，B正确；
甲时期的细胞内含有4个着丝点，4条染色体，C正确；
观察辨认染色体形态数目的最佳时期在中期，如甲时期，D错误。
10.有人用32P标记
磷酸盐浸泡蚕豆幼苗（体细胞含6对染色体），追踪放射性的去向以研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间（单位：
h）数据如图所示。
下列叙述正确的是（）
A.图中蚕豆根尖细胞分裂的完整细胞周期有三个
B.高尔基体、线粒体、核糖体在蚕豆根尖细胞分裂期活动旺盛
C.实验过程中可观察到含12条染色体和含24条染色体的细胞
D.高倍显微镜观察时，看到细胞核中染色体着丝点排列在赤道板位置，判断处于分裂中期
图中第2h～第21.3h、第21.3h～第40.6h表示一个细胞周期，因此蚕豆根尖细胞分裂的完整细胞周期有2个，A错误；
蛋白质的合成主要发生在分裂间期，核糖体是合成蛋白质的场所，因此在蚕豆根尖细胞分裂间期活动旺盛，而不是分裂期，B错误；
蚕豆根尖细胞在有丝分裂后期，染色体数目加倍，细胞内为24条染色体，其他时期为12条染色体，因此实验过程中可观察到含12条染色体和含24条染色体的细胞，C正确；
核膜和核仁在有丝分裂前期就已经解体消失，因此有丝分裂中期没有细胞核，D错误。
11.下图是某种动物细胞分裂时期中染色体数目变化图，下列叙述错误的是（）
A.同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在A-C段
B.CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比分别为1:
2和1:
1
C.图中显示两种分裂方式，I-M段所示的分裂方式为有丝分裂
D.DE和JK段染色单体数量为零，都没有同源染色体
同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期，对应图中的A-C段，A正确；
CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比分别为1:
1，B正确；
图中A-G表示减数分裂，HI表示受精作用，I-M表示有丝分裂，C正确；
DE段和JK段染色单体数量为零，前者没有同源染色体，后者有同源染色体，D错误。
【点睛】解答本题的关键是分析曲线图，明确不同的线段表示的细胞分裂类型，尤其是减数第一次分裂和减数第二次分裂的区别。
12.γ﹣氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图1所示。
此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果。
下列分析不正确的是（ ）
A.局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋
B.γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl-内流，使突触后膜电位差增加
C.γ﹣氨基丁酸通过胞吐的方式通过突触前膜
D.局麻药和γ﹣氨基丁酸的作用机理一致，均属于抑制性神经递质
局麻药阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋，A项正确；
γ﹣氨基丁酸促进Cl-内流，抑制突触后膜产生兴奋，B项正确；
γ﹣氨基丁酸通过胞吐的方式通过突触前膜，C项正确；
此种局麻药单独使用时不起作用，不属于抑制性神经递质，D项错误。
【点睛】小分子的递质通过胞吐释放而不是穿膜运输的原因：
胞吐比穿膜运输的运输速度快，可以在短时间内大量释放递质，作用于突触后膜，使突触后膜产生电位变化。
二、非选择题
13.观察植物细胞有丝分裂实验时：
（1）调换高倍镜观察以前，若要观察的细胞偏在右上方，则在低倍镜下将装片向____方向移动，才能使观察的细胞移到视野中央。
（2）若换上高倍镜后，物像模糊不清，这时应调节____。
（3）观察分生区细胞中，大多数细胞处于____期，原因是________。
（4）在观察植物细胞有丝分裂实验中，要将实验材料（洋葱根尖）进行染色，主要是让细胞内的______染上颜色（紫色或红色），便于观察清楚。
应用_____（酸、碱）性染料。
（5）选用洋葱根尖作实验材料的原因是________________。
分生区细胞的特点是_____________________。
（6）取材时，剪取根尖2－3mm，立即放入解离液中，目的是________。
若解离用了25分钟，将会________。
实验过程中，用清水漂洗，洗去解离时附着在组织上的盐酸，漂洗去盐酸的目的是________________。
【答案】
（1）右上
（2）细准焦螺旋
（3）间期间期时间长
（4）染色体碱
（5）材料易得易于培养细胞呈正方形排列紧密
（6）使细胞分离开根尖过于酥烂（解离过度）便于染色
（1）由于显微镜成像为倒立的虚像，物像在视野的右上方，则装片应向右上方移动。
（2）换上高倍物镜后，需要调节细准焦螺旋，而不能调节粗准焦螺旋。
（3）由于细胞分裂间期时间长，因此视野中大部分细胞处于分裂间期。
（4）观察植物细胞有丝分裂实验中，碱性染料可以使细胞中的染色体染上颜色。
（5）洋葱根尖材料易得易于培养，因此可以用做实验材料；
分生区细胞的特点是细胞呈正方形排列紧密，分裂旺盛。
（6）观察洋葱根尖有丝分裂实验中，解离液的目的是使细胞分离开来；
解离时间过长，会造成根尖过于酥烂；
解离液中含有盐酸，如果不漂洗，直接用碱性染料染色，盐酸会影响染色效果，因此需要漂洗去盐酸。
本题考查观察洋葱根尖有丝分裂实验的有关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。
14.下图甲、乙是某种雄性动物性腺中细胞分裂示意图（①②③④表示染色体，AaBb表示染色体上的基因），丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答：
（1）甲细胞的分裂方式为________________，乙细胞的名称为________________，甲细胞中含有____对同源染色体，乙细胞中含有____条姐妹染色体单体，甲乙所示细胞的时期分别与丙图中________（用图中字母表示）时期对应。
（2）乙细胞中染色体①、②上有基因B与b，这是____________的结果，基因A和基因a的分离发生在丙图的____（用图中字母表示）时期。
（3）图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞，基因组成为_____________________________。
【答案】
（1）.有丝分裂
（2）.初级精母细胞（3）.4（4）.8（5）.D、G（6）.交叉互换（7）.I（8）.AB、Ab、aB、ab
分析甲图：
甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；
分析乙图：
乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；
分析丙图：
A-E表示有丝分裂，F-M表示减数分裂。
（1）根据以上分析已知，甲细胞进行的是有丝分裂，细胞中含有4对同源染色体，对应丙图中的D。
；
乙细胞处于减数第一次分裂前期，为初级精母细胞，含有8条姐妹染色体单体，对应丙图中的G。
（2）乙细胞中染色体①上有基因B与b，而染色体②上也有基因B与b，由此可知这是交叉互换的结果。
同源染色体上的等位基因A与a在减数第一次分裂后期分开，即图丙中的I时期。
（3）已知图乙细胞发生了交叉互换，所以其产生了四种精细胞，基因型为AB、Ab、aB、ab。
【点睛】解答本题的关键是对于乙图中一条染色体上等位基因出现的分析，根据情况判断其是交叉互换或者基因突变。
15.下图为某种遗传病（显、隐性基因分别为A、a）的系谱图，已知Ⅱ1不携带该遗传病的致病基因，请据图回答：
（1）该遗传病的遗传方式为__________染色体上__________（显/隐）性遗传。
（2）Ⅰ2的基因型是_____________，Ⅲ1的基因型是_____________。
（3）若Ⅲ3和一个基因型与Ⅲ5相同的女性结婚，则他们后代正常的概率为_________。
【答案】
（1）.X
（2）.隐（3）.XAY（4）.XAXA或XAXa（5）.1/2
分析系谱图：
Ⅱ1和Ⅱ2都正常，但他们有一个患病的儿子，即“无中生有为隐性”，说明该病为隐性遗传病；
又已知Ⅱ1不携带该遗传病的致病基因，则该病为伴X染色体隐性遗传病。
（1）根据以上分析已知，该病为伴X染色体隐性遗传病。
（2）已知该病为伴X染色体隐性遗传病，则正常的Ⅰ2的基因型是XAY；
由于Ⅲ3有病，说明其母亲是携带者，所以Ⅲ1的基因型为XAXA或XAXa。
（3）Ⅲ3有病，基因型为XaY，与Ⅲ5相同的女性的基因型为XAXa，他们的后代正常的概率为1/2。
【点睛】解答本题的关键是根据无中生有的特点判断显隐性关系，再根据题干信息判断所在的染色体。
16.回答下列Ⅰ、Ⅱ题。
Ⅰ、机体的免疫系统对核辐射损伤很敏感，主要表现在核辐射会诱导免疫细胞凋亡。
人白细胞介素18（IL-18）能促进免疫细胞的增殖和分化，提高机体免疫功能。
某科研小组开展了“IL-18对核辐射诱导小鼠脾细胞凋亡的抑制作用”的研究，方法如下：
选取若干实验小鼠，随机分成三组：
“①组无辐射损伤；
②组辐射损伤（60Co照射）；
③组先辐射损伤（与②组处理相同），1天后注射IL-18。
14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养，在培养了Oh、12h、24h、48h后，进行细胞凋亡检测，得到的细胞凋亡相对值如下表：
组别
处理方法
0h
12h
24h
48h
①
无辐射损伤
0.046
0.056
0.048
0.038
②
辐射损伤
0.460
420
0.530
0.520
③
辐射损伤+IL-18
0.239
0.265
0.279
0.269
（1）细胞凋亡是由遗传机制决定的________死亡。
从表中数据可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越_____;
从_______（组别）两组数据可知，IL-18能够抑制脾细胞凋亡。
（2）科研小组还设置了第④组实验，方法是先注射IL-18，3天后进行辐射损伤，14天后的实验操作同前三组。
与第③组相比，设置第④组的目的是_________________________________________________。
Ⅱ、下图表示神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质（如淋巴因子），CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素。
据图回答：
（1）应激状态下下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素增多。
血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑、垂体的分泌活动有_______作用，从而使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定。
（2）病毒感染能刺激T细胞分泌细胞因子IL-2，从而促进T细胞增殖分化；
IL-2也能促进ACTH的分泌，使糖皮质激素增多，从而抑制免疫系统的功能，这种调节机制的意义是使机体的免疫反应保持在_______（较低、适当、较高）的强度，防止出现___________病。
（3）研究表明，老年动物（包括人）在应激条件下容易引起感染和肿瘤。
结合图中信息，分析原因：
_________________________________________________。
【答案】
（1）.程序性
（2）.少（3）.②③（4）.比较核辐射前后注射IL-18对抑制脾细胞凋亡的影响（5）.抑制（6）.适当（7）.自身免疫（8）.应激条件下，糖皮质激素分泌增多，抑制免疫系统的功能，使免疫系统的防卫、监控和清除功能降低
据图Ⅱ分析：
下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素（CRH），使得垂体分泌促肾上腺皮质激素（ACTH），促进肾上腺分泌糖皮质激素；
糖皮质激素分泌增多会反过来抑制下丘脑和垂体的功能，这种调节方式称为反馈调节。
细胞免疫由效应T细胞发挥效应以清除异物的作用，T细胞还能分泌淋巴因子，加强相关免疫细胞的作用来发挥免疫效应。
Ⅰ、
（1）细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，因此常被称为“细胞的编程性死亡”。
依据单一变量来分析：
②③组的单一变量是有无IL18；
①②组的单一变量是有无辐射损伤。
结合变量及实验结果可知，细胞凋亡相对值越小，说明发生凋亡的脾细胞数目越少；
从②③（组别）可知，IL18能够抑制脾细胞凋亡。
（2）③④组的单一变量是IL18的注射的时段不同，因此设置第④组的目的是比较核辐射前后注射IL18对抑制脾细胞凋亡的影响。
Ⅱ、
（1）从图解中看，下丘脑→垂体→肾上腺体现了激素的分级调节和反馈调节，所以糖皮质激素分泌增多会反过来抑制下丘脑和垂体的功能。
（2）效应T细胞参与的是细胞免疫，IL-2也能刺激下丘脑，通过分级调节促进糖皮质激素的分泌，抑制免疫系统的功能，这种调节机制的意义是使机体的免疫反应保持在适当的强度，防止出现自身免疫病。
（3）从图中信息可知，在应激条件下，糖皮质激素分泌增多，抑制了免疫系统的功能，使免疫系统的防卫、监控和清除功能降低，所以老年动物（包括人）在应激条件下容易引起感染和肿瘤。
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