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一、内容单调,缺乏针对性,对党员群众的吸引力不强;

二是各股室活动开展情况不平衡;

三是在贯彻承诺上还需持之以恒。

总之,评议工作实事求是,对各个党员都起到了教育作用。

大家一致表示,群众评议对改进工作作风及提高工作效率都有很大作用,要不断深入开展下

去。

四、落实监督,认真整改

针对评议中存在的问题,局党支部要求认真整改,努力完成整改工作。

一是评议后,局支部负责人对存在的问题作了表态,承诺结合创先争优整改落实任务、公开承诺事项、评议意见,分门别类建立工作台账,明确任务完成时间、责任人、落实方式,确保工作有质有量完成。

同时,注重总结好做法、好经验。

二是局支部和党员分别认真填写、撰写《开展创先争优活动群众评议表》和群众评议工作小结,并将党支部、党员《开展创先争优活动群众评议表》张贴公布,随时接受群众监督,要求每周进行一次督查,确保整改认真落实到位,扎实推进下一阶段各项工作的开展。

通过开展群众评议工作,不仅提高了党员干部的宗旨意识、敬业奉献意识和发展意识,而且为破解难题制定了科学可行的实施方案,有效的促进了我局破解难题的进度,有力的推动司法行政工作科学发展、跨越发展。

为切实抓好市中心劳动力市场创先争优全面推进阶段的各项工作,确保活动取得实效,根据《___对全市“三为”创先争优主题实践活动开展情况进行群众评议___》(咸人社创先___发[___]___号)文件精神,结合我单位工作实际,制定了具体的实施方案。

单位党组成员高度重视,及时对领导班子和班子成员分别进行了群众评议。

党组负责人对全体党员干部从德、能、勤、绩、廉方面分别进行了点评。

同时,召开了___会议,开展群众评议活动。

通过开展领导点评及群众评议活动,进一步明确了承诺工作完成的时限要求,指出了存在的问题,提出了工作建议及经后努力的方向。

现将具体情况总结如下:

一、领导班子点评

在___月中下旬,单位党员结合各自的具体工作安排、利用___生活会、党员干部职工集中学习等不同形式的时间,定期不定期的对班子成员及和党员进行了点评。

点评结果表明,对单位干部职工今年的工作满意度高,同时提出了一些建设性的意见,如好的方面要继续保持和发扬,对存在的问题联系工作实际,提出了整改意见及整改时限,工作中心需扬长避短、稳步前进等。

此次领导班子点评活动在全体干部职工中掀起了积极工作的高涨,工作效率切实得到了提高,工作作风普遍得到了好转,为各

项重点工作的全面落实提供了有力的思想、___保障,确保了公开承诺事项的按时完成。

二、群众评议

___月份,单位党组召开了___会议,开展群众评议党员干部活动。

通过召开干部职工坐谈会、填写创先争优活动群众评议表、征求干部职工意见和建议,认真归纳总结征求的意见,以此为进一步促进党员干部创先争优、健全工作机制作充分的准备。

市中心劳动力市场召开的此次群众评议活动共有___人参加,包括___名___党员和___名群众。

评议结果表明群众对单位党员干部的评价较高,同时表明市单位党组能够坚持民主集中制原则,践行公开承诺、立足岗位密切联系和服务群众。

经过认真归纳整理,发现存在以下问题:

一是在开展活动侧重方面。

我单位主要是强调实践活动,但是对于政治理论的集中学习重视不够。

单位党组认真总结活动的经验,在下阶段的活动开展中,会对此做出整改。

二是在开展活动的内容方面。

推陈出新不够,征求的意见中强调,要开展对有困难的党员干部开展一次帮助活动,对需要帮助的人展开切实的帮助。

三、下段工作计划

按照市局创先争优活动安排部署,我单位在下阶段中将主要抓好以下几个方面的工作:

一要进一步加强学习。

把学习作为一个长期的任务切实抓紧抓好,进一步健全和完善学习制度,制订科学合理的工作学习计划,确保学习的时间和质量。

重点要加强对___届___中全会精神和各类业务知识的学习,努力提高工作能力和服务水平。

通过学习,不断提高理论素养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

二要切实转变工作作风。

要进一步加强党性修养和锻炼,着力解决自身存在的问题,牢固树立全心全意为人民服务的意识,切实转变工作作风,听取群众意见,解决实际问题,保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风。

三要对照征求意见认真整改。

对照领导点评提出的问题及群众评议征求到意见建设,制定具体的解决方案,进一步明确责任单位、责任人及工作时限要求,逐条逐项对照解决。

对查找和征求到的个人存在的问题,相关责任人也要认真归纳总结,针对问题提出具体的解决办法。

咸阳市中心劳动力市场

___年___月___日《春雨的色彩》说课稿

一、教材内容分析:

春天里万物复苏,百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。

《春雨的色彩》意境优美,散文诗中绵绵的春雨,屋檐下叽叽喳喳的小鸟,万紫千红的大地,给人以美的陶冶和享受,与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。

激发幼儿热爱大自然的情感,启发幼儿观察、发现自然界的变化,感知春的意韵,并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析:

中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展,并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲,能主动地去探究周围和环境的变化,并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。

同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展,孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标:

教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着主导作用,我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标:

1、情感态度目标。

引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标。

发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标。

帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机,知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点:

重点是。

引导幼儿份角色朗诵小动物的对话,感受散文诗的优美,进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是。

学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们,你们说得都对,但都没说全面,我本身是无色的,但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备:

1、经验准备。

课前学会朗诵诗《春天》,并___幼儿春游,根据天气情况实地观察春雨,让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备:

小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔

六、教法:

陶行知先生曾经说:

“解放儿童的双手,让他们去做去干”所以在本次活动中,我力求对幼儿充分放手,对大限度的激发幼儿的学习兴趣,让他们自己去探究、去发现、去感受,我主要采取了以下教学法:

1、谈话法。

在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春___题的谈话,帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

2、演示法。

在活动中我通过多媒体课件向幼儿展示春天的勃勃生机,《春雨的色彩》散文诗的情景,也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。

现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用,使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法。

将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中,通过角色表演,强化幼儿对春雨的色彩的感受。

此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合,使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

七、学法:

1、多种感官参与法:

《新纲要》中明确指出:

幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题,用适当的方式表达交流探索的过程和结果,本次活动中,幼儿通过观察发现自然界的变化,感知春天的意韵,并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来,以此来表达自己的情感体验。

2、体验法:

心理学指出:

凡是人们积极参与体验过的活动,人的记忆效果就会明显提高。

在活动中,让幼儿自己进行角色表演,说出小动物们之间的对话,一定会留下深刻的印象,同伴之间合作表演的快乐,也将成为他们永远的回忆。

八、教学过程

活动流程我采用环环相扣来___活动程序,活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延(绘画形式)

1、激发兴趣谈春天

“兴趣是最好的老师”。

活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理,激发幼儿活动兴趣。

2、看春雨

观看课件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说:

一天,

一群小鸟在屋檐下躲雨,他们在争论一个有趣的话题,你们知道他们在争论什么问题吗。

(幼儿回答)对他们在争论:

春雨到底是什么颜色的。

这样的设计自然合理,进而引出散文诗《春雨的色彩》

3、欣赏散文诗

(1)完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来,由幼儿提出来,教师引导讨论,帮助幼儿理解散文诗的内容。

(2)寻找句子、加深印象

给幼儿提出要求,请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语,通过找,让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答,促进幼儿积极思维,锻炼幼儿的口语表达能力,强调了重点,理解了难点。

4、情景表演。

分角色进行朗诵表演。

5、经验总结:

将本家活动内容的前半部分进行总结,给幼儿一个春天的完整印象。

6、扩展延伸、升华主题

引导幼儿运用手工工具,用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来,巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。

咸阳市中心劳动力市场___年___月___日

为有效推动创先争优活动的开展,按照支队创先争优活动文件精神的要求,我大队开展了群众评议工作,现将群众评议工作情况总结如下:

一、评议情况

一是思想上高度重视,不搞“___和走过场”。

评议准备工作求精求细,为评议工作打好基础。

大队成立了由党支部书记为组长,领导班子为成员的群众评议工作领导小组,通过召开不同层次和不同类型座谈会、个别访谈、发放测评表等形式,广泛开展群众评议工作。

召开了专门会议进行部署,从思想认识、工作作风和工作成效等方面认真开展群众评议,切实做到有机衔接,步步推进,为搞好评议工作提供了___保障。

大队共发放《基层党___开展创先争优活动情况群众评议表》和《党员参与创先争优活动情况群众评议表》各___份,回收率___%。

评议中,全体职工代表真正运用了自己的“心和手”,严肃认真按“五个好”和“五带头”内容基本要求,对全体党员进行了严肃认真的评议。

精心设计评议内容,按照创先争优活动基本要求的指导意见,紧紧围绕大队的争创主题和“五个好”、“五带头”的争创目标,结合当前正在开展的路政管理中心工作,从活动目标是否达到、发展思路是否清晰、公开承诺事项是否完成、工作措施是否得力四个方面进行群众评议,在对创先争优的目标行不行、影响范围广不广、发展分析透不透、承诺完成事项好不好、工作措施可行不可行上求实效,做到评议范围广、评议效果实。

二是群众评议代表广泛,效果良好。

参加群众评议工作的代表为我大队全体工会代表,其中包括广泛的党员群众代表和非党员群众代表,具有广泛的群众代表性。

围绕大队在思想认识、工作思路、体制机制等方面进行广泛评议,要求广大党员干部群众重点从路政业务等方面的热点问题中提出意见和建议,提高评议的代表性、广泛性和质量。

活动中,共开展评议大会___次,发放评议问卷___多份,参与评议人员达___余人次,对党总支的群众满意度达___%。

三是通过评议了解真实民意。

广泛听取群众意见和要求,从群众意见中看清平常没有察觉或没有引起重视的问题,切实保证人民群众的知情权,参与权和监督权,对群众反映的问题,及时调查处理,并将群众建议的办理结果和所提问题的答复及时反馈。

按照群众评议要求,制定群众评议工作的规范表格,细化评议内容,把开展群众评议与大队工作实际、为群众办好事办实事、承诺事项完成情况结合起来,通过开展班子___会和民主评议大会将评议结果对党支部和党员进行反馈,及时查漏补缺。

加强对群众评议环节的落实,做到指导有力、监督到位,确保群众评议活动不走过场,不脱离实际。

四是通过评议增强党员的主体意识。

增强党员主体意识是保持___员先进性的内在要求和客观需要,群众不仅要评议活动开展好不好,也要评议党员表现好不好,便于群众反映部分党员同志工作作风等方面存在的问题,激发党员的主体意识和责任意识,扎实有效的开展创先争优活动。

五是通过评议增强党___的战斗堡垒作用。

用评议检查大队党___开展创先争优活动成效是否显著,有没有达到“五个好”先进基层党___创建的要求,对群众反映的问题要明确责任,限期改正;

对活动开展成效显著,群众满意度高的,要树立学习典型,增强建设学习型党___的紧迫感,提高基层党___的创造力、凝聚力和战斗力。

总之,通过开展群众评议活动,一方面可以发现、培育一批党___与党员的先进典型,发挥典型示范作用,指导和推动大队各项工作的开展;

另一方面可以切实解决党员队伍的“保先”问题,始终保持党员队伍的纯洁性和先进性,推动我大队创先争优活动的深入开展。

二、存在的问题

在开展创先争优活动群众评议工作中,我大队也存在一些问题:

一是创争活动还不够深入。

有的不注重学习,对上级指示和文件不及时领会;

突击抓一抓表面工作,领导一走就丢在一边的现象还存在。

二是活动氛围不够浓。

对创先争优工作“___”、“做什么”、“怎么做”知晓率不高。

三、原因分析和下一步计划

主要原因是个别党员对群众评议工作重视程度不够高;

工作方式方法不灵活;

党支部和党员针对群众评议不满意的问题制定整改措施不够具体、不够得力。

这些问题我们将高度重视,认真分析原因,切实加以解决。

下一步我们将按照支队党总支的部署要求,立足于强化活动效果、服务群众这个关键,着眼于服务科学发展,加强党的建设这一目标,通过群众参评、党员互评领导点评等方式,进一步强化措施,狠抓落实,全面推动党___和党员创先争优,为高速路政管理事业快速发展提供坚强保障。

铜黄大队党支部___年___月___日

第五篇:

群众评议总结徽杭大队群众评议工作总结

按照省局党委、支队党总支在创先争优活动中开展群众评议工作有关要求,徽杭大队党支部高度重视,精心部署,创新评议方式,拓宽评议范围,延伸评议层次,集中体现群众意愿,全力服务科学发展,使创先争优更好的体现服务人民群众这一目标,群众评议工作开展扎实有效。

现将群众评议工作开展情况总结如下。

一、采取三项措施,找准群众评议工作风向标

坚持把走群众路线作为开展群众评议的出发点,从准备工作、评议范围、评议内容三个方面入手,为有序推进群众评议工作打好基础。

一是准备工作求细。

为确保群众评议工作不走过场,不脱离实际,大队党支部成立了由党___“___”为组长,领导班子为成员的群众评议工作领导小组,通过召开座谈会、个别访谈、发放测评表、问卷等形式,广泛开展群众评议工作。

二是评议范围求广。

根据实际情况合理确定参评人员的范围,除确定一定比例的服务对象代表外,还吸收部分养护公司代表,围绕本单位在思想认识、工作思路、为民服务等方面进行广泛评议,要求党员干部重点从党的建设、依法行政等方面的热点问题中提出意见和建议,提高评议的代表性、广泛性和质量。

活动中,共开展评议会议___场次,发放评议问卷___多份,参与评议人员达___余人次,群众满意度达___%。

三是评议内容求精。

精心设计评议内容,按照创先争优活动基本要求的指导意见,紧紧围绕本单位、争创主题,结合当前正在开展的中心工作,从活动目标是否达到、发展思路是否清晰、公开承诺事项是否完成、工作措施是否得力四个方面进行群众评议,在对创先争优的目标行不行、影响范围广不广、发展分析透不透、承诺完成事项好不好、工作措施可行不可行上求实效,做到评议范围广、评议效果实。

二、突出四种特性,确保群众评议工作实打实

立足实际,把群众评议作为提高党___和党员践诺能力的有力举措,突出三个特性,狠抓群众评议工作,确保群众意见管用,真正体现服务群众。

一是增强针对性,明确评议目标。

坚持务实高效的原则,立足实际,对群众评议内容进行合理规范。

(范本)二是突出操作性,严格评议程序。

按照上下联动、内外兼顾、纵横联系的模式,改___议环节,创新评议方式,充分运用交流座谈、满意度测评等评议方式,重点围绕党___和党员开展创先争优公开承诺情况、履行职能、工作作风、为民服务等方面,___党员群众评议,将评议结果通过党务、政务公开栏等形式向群众通报,建立群众评议情况专项记录,并作为评先选优的重要依据。

三是体现科学性,创新评议方式。

按照“规范评分,定性评价”的方式,积极搭建多种形式的群众评议平台,调动群众参加评议的积极性和主动性。

坚持平时了解与集中评价相结合、思想作风与工作作为评价相结合、定性内容与定量分析相结合,广泛吸纳服务对象、群众代表进行现场评议,虚心听取意见建议,力求体现评议的整体要求和本单位的个性特点。

四是坚持实践性,落实评议效果。

在群众评议工作中,以群众满意为目标,把评议的过程当作再次征求意见和建议的过程,虚心纳谏,开门测评,确保群众评议的真实有效。

同时,也把评议结果与检验活动成效、巩固活动成果、改进活动方法有机结合起来,坚持评改并重,做到边评议、边整改、边提高,确保评议结果的实效性。

总体上看,徽杭大队党支部群众评议工作虽然取得了一定效果,但也还存在一些问题,主要表现在:

对群众评议工作重视程度不够高;

针对群众评议不满意的问题制定整改措施不够具体、不够得力。

下一步我们将按照省局党委和支队党总支的部署要求,立足于强化活动效果、服务

中心工作这个关键,着眼于服务科学发展,加强党的建设这以目标,积极推行一季一评议、半年一小结、年终一总评的群众评诺制度,通过群众参评、党员互评、___讲评、领导点评等方式,将群众评诺情况纳入年度目标考核,并将群众评诺结果作为评选优秀___员的重要依据,进一步强化措施,狠抓落实,全面推动党支部和党员创先争优,为大队工作平稳快速发展提供坚强保障。

群众评议会议总结

根据市委创先争优领导小组文件精神,在春节前要开展基层党___和党员创先争优活动群众评议活动,结合我委实际,我委___开展了群众评议活动。

一、群众评议内容。

评议活动紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层___”总体目标和基层党___“五个好”、___员“五带头”基本要求进行,将履行职责、践行承诺、发挥作用、服务群众情况作为主要内容。

1、对党___的评议,重点从四个方面。

一是___开展创先争优活动和兑现公开承诺情况;

二是促进社会和谐、深入基层服

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