唐诗朗诵节目串词Word文件下载.docx

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谢谢同学们的精彩表演。

再见!

701班

祖国是一首抒情诗，祖国是一幅山水画。

我爱我的祖国，那是我心底蕴藏着的一种最炽热、最真挚高尚的情感。

面对伟大的祖国，我情不自禁在内心呐喊：

“我爱你，中国！

”请欣赏七

（一）班同学带来的诗朗诵《我爱你，中国》。

秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶，每一缕秋风仿佛都写满了诗意，而那些奋发我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡漾在我们的心灵。

请欣赏由七

（一）班张涵池、周意玲等同学带来的诗朗诵《红》。

702班：

我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋着母亲温暖的怀抱一样，我们要用最美的诗文歌颂她，下面请七

（二）班陈灵芝为我们朗诵《我爱这土地》

703班

献给伟大祖国64华诞的厚礼，为我的祖国祝福，为我是中国人自豪。

请欣赏七

（三）班同学朗诵《我骄傲，我是中国人》

同学们整日生活在群山环绕之中，相信大家小时候一定幻想过山的另一边是什么。

今天，就让我们跟着七

（二）班王家新同学一起去看看《在山的那边》。

801班

今天，我们相聚在一起，共诵千古美文，传承华夏文明；

今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情，我们同是黄皮肤，同是黑眼睛，同是龙的传人，同是炎黄子孙，我们有一个共同的梦。

请欣赏八

（一）班的诗朗诵《中国梦》

十月，举国同庆的十月，欢歌笑语的十月，秋风送爽的十月，硕果累累的十月。

十月是祖国母亲诞生的日子，让我们把最美妙的歌声，献给我们最亲爱的祖国。

请欣赏八一班的朗诵《十月赞歌》。

802班

透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

这是一个承前启后的时代，这是一个日新月异的时代，这是一个继往开来的时代我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《中国少年说》，中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

请欣赏八二班诗朗诵《中国少年说》

从古至今，我们生活在这片伟大的土地，多少年来英雄儿女守护着这块神圣的土地。

我深深眷念的祖国啊，我们为你骄傲，让我们仔细聆听这些热情澎湃的文字，静静欣赏八二班同学的朗诵《我深深爱恋的祖国》。

803班

让激情在生命里燃烧，燃烧起希望的火焰，让热血在身体里沸腾，沸腾七不渝的誓言。

请欣赏八（三）班带来的诗朗诵《祖国，用青春的名义为你歌唱》

中秋的月，升起在夕阳西下的地方，落进了离人游子的心房；

中秋的月，是雁荡山下那潭清冽的泉水，稀释了你的淡淡忧愁。

请欣赏八（三）班的朗诵《中秋的月》

901班

明月几时有，把酒问青天。

千百年来，我们吟咏着它，在花前月下和亲朋相聚；

千百年来，我们吟咏着它，在异地他乡思念故乡亲人。

请欣赏九

（一）班带来的诗朗诵《明月几时有》

902班

中国，江山多娇，千百年来，引无数英雄为之倾倒。

当年，中国红军冲破道道封锁，历经千难万险，胜利到达陕北，毛泽东登高望远，目之所及，白雪茫茫，风光无限，于是豪情激荡，写下《沁园春雪》，请欣赏九

（二）班带来的诗朗诵。

903班

祖国啊，你用五千年辉煌的历史缔造了中华民族不朽的丰碑，你用生生不息的民族魂诉说着神州大地动人的传奇，你用稳健的步伐，灿烂的笑容向世界昭示了中国的形象，让我们纵情歌唱吧，歌唱我们亲爱的祖国。

请欣赏九三班带来的诗朗诵《祖国，我亲爱的祖国》

904班

我是到大地来近亲你们的，我来了，我的爱心像丝缕那样把天地织在一起，我要教你们快乐的笑啊，这就是我祝福的心意。

请欣赏九四班带来的诗朗诵《雨说》。

【篇二：

经典古诗词朗诵节目串词】

男：

尊敬的领导女：

敬爱的老师们

合：

大家好！

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：

华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

朗诵经典，我们就是在和圣人进行心灵的聚会。

我们在朗诵中游览祖国美丽的山山水水，

我们在朗诵中感受中华民族优秀的历史和文化，我们在朗诵中汲取和传承民族精神！

读千古美文，同经典相伴。

诵中华诗词，和圣贤同行。

毛山东总校代表队朗诵的主题是“品读书香，诵读经典。

”男：

每一首诗，似乎都成为了一次事件，一段岁月，一种激情；

每一首诗，似乎都是一面旗帜，一曲狂飙，一道风景。

毛泽东以诗人的情怀创造了新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。

请欣赏毛泽东的《沁园春.雪》。

毛泽东

（齐背）北国风光，千里冰封，万里雪飘。

望长城内外，惟余莽莽；

大河上下，顿失滔滔。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲和天公试比高。

须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；

唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。

世间百花皆不屑，独爱菡萏自高洁。

这便是千古闻名的爱莲之曲。

莲之美，美在其灵性，其高洁，其自重。

齐：

今日颂爱莲曲，明日做真君子。

杨：

《爱莲说》

女：

高楼独上，仰天长啸。

民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。

展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来，笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出。

迟：

《满江红》

五千年的华夏文明孕育了无数经典的诗歌，如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

请欣赏《古诗连诵》

《水调歌头》、《行路难》、《无题》男合、《无题》女合

（付）水调歌头

宋苏轼

付：

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

男合：

明月几时有？

把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

荆：

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间？

女合：

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？

全体合：

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

（迟）行路难

唐李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难！

多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

《无题》男合

《无题》女合

今天,畅游在经典的海洋,我们的胸怀变得更加宽阔；

今天，站立在祖国的山巅，我们的视野变得更加高远；

我深深地爱着我的祖国,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,我深深地爱着我的祖国,涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波,

我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤着祖先留下的颜色,我深深

地爱着我的祖国,你有一个神圣的名字,那就是中国!

请欣赏诗朗诵《我们爱你啊，中国》

男齐：

中华经典的千古风韵，还在我们耳边回响

女齐：

中华经典的万世情怀，还在我们心头荡漾。

男：

吟诵经典，让民族精神在我们血脉中流淌。

女：

吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。

悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

愿中华五千年经典文化永远传唱。

愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀为实现伟大的中国梦再谱壮美华章。

【篇三：

经典诵读主持词

敬爱的老师女：

亲爱的同学们，

卢氏县城关镇第一小学“经典诵读”汇报演出现在开始。

1、三国时蜀汉丞相诸葛亮被后人誉为“智慧之化身”，他上知天文下知地理，神机妙算足智多谋。

他的《诫子书》也可谓是一篇充满智慧之语的家训，是古代家训中的名篇。

文章短小精悍，阐述修身养性、治学做人的深刻道理，读来发人深省。

三（5）《诫子书》

3、柳不仅以绰约风姿给人以美的享受,而且在炎炎夏日为人们创造一个清凉世界。

自古，柳就和诗歌结下了不解之缘。

柳树以它特有的温柔、轻盈、婆娑的婀娜风姿，为历代文人所喜爱，成为吟咏对象。

今天，我们三三班的孩子们也要吟诵柳树之美，请欣赏《咏柳》

5、正是有了这份诚信，我们中国才会崛起，我们中国人才会昂首挺胸傲立于世界民族之林，《我骄傲，我是中国人》

7、欣赏完脍炙人口的三字经，让我们再来欣赏一首风流人物的赞歌。

毛泽东诗词是中国革命的史诗，是中华诗词海洋中的一朵奇葩。

他那革命乐观主义精神也赋予了梅花凛然的正义。

三（6）《卜算子咏梅》

8、看过了令人心醉、充满希望的笑容，我们不禁会追忆起那段做亡国奴的、充满血泪的日子。

是呵，是我们的母亲--祖国给了我们尽情欢笑的机会，我们又怎能不为她写一曲颂歌呢？

请欣赏《祖国我亲爱的祖国》。

9、四月，是踏青的季节；

四月，一年中的春天，是春天中的盛季。

：

“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。

”今天已经是四月的第二十八日了，四月的春天即将离我们而去，心中刹那升起一丝惆怅，春天是那样的短暂，马上就要进入葱郁的夏季了，让我们用林徽因的《你是人间的四月天》留住四月的美好吧。

林徽因的这首《你是人间的四月天》表达了母爱的极致和母亲所有的柔情。

11、梁启超在1900时写下的《少年中国说》，极力歌颂少年的朝气蓬勃，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。

文章酣畅淋漓，具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

二（5）《少年中国说》

13：

15、生命因为有了愿望而丰富,愿望因为有了不断地付诸于行动而精彩。

放飞我们的梦想，让它去追逐太阳！

四（3）班《放飞梦想》17有一位伟人，他高瞻远瞩，放眼全球，他激情澎湃，诗情飞扬。

他的诗词是中国革命的史诗，也是中华诗词海洋中的一朵奇葩。

他以豪迈的诗情，唱出了一个伟大时代的灿烂篇章，也唱出了华夏神州的灿烂美景。

请欣赏毛泽到的诗词《沁

园春。

雪》表演者：

19《弟子规》让我们懂得了要孝敬父母，做个懂得报恩的孩子。

20、《古诗连诵》

21、望潇潇雨歇，岳飞禁不住仰天长啸。

作为中国历史上的一员名将，岳飞精忠报国的精神深受中国各族人民的敬佩。

他在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱《满江红》，至今仍激励着中华民族的爱国心，令人振奋。

22、转过那钪锵的古韵，让我们回到我们熟悉的课堂，老师像妈妈一样辛勤培育着我们，伴着我们健康成长。

二（6）班《老师妈妈》23、中国梦代表了中华儿女的共同心声，在春秋代序的历史潮声中，我们上下一下，实干兴邦，在通往小康征途的奋斗征途上，我们继往开来。

请欣赏诗朗诵《中国梦》表演者：

四（六）班：

24、春眠不觉晓，处处闻啼鸟，，夜来风雨声，花落知多少。

伴着晚春的阳光，让我们再一次回味经典诗歌《春晓》表演者三一班25清辉明月，传递着相思；

把酒临风，寄托着思念，明月诉说着古今中外多少动人的传奇神话。

当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。

我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，苏轼千年的祝福带给我们亘古不变的感动。

请欣赏李古原等带来的《水调歌头.明月几时有》。

今天,畅游在经典的海洋,我们的胸怀变得更加宽阔；

今天，站立在诗的山巅，我们的视野变得更加高远；

我们在回味中享受诗情画意，我们在诵读中感受美文经典！

朗朗的诵读声还将继续回荡在我们的校园上空，中华经典必将伴随我们代代相传。

房镇中心小学五年三班“历揽千载辉煌，长歌浩叹古今”汇报展出到此结束，再见。

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

愿五千年文化瑰宝大放异彩，

愿中华儿女豪情满怀，再谱新的华章。

黄歇中学“中华经典诵读”大赛到此结束。

谢谢各位！

再见！

（二）今天我们相聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

她又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。

今天我们循着先贤的足迹，去倾听古人的教诲。

（三）今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中女：

今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情男：

今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄女：

我宣布：

芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛合：

现在开始。

（四）男：

五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明女：

源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。

它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

我们走进古诗文，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

我们走进古诗文，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

“弘扬民族文化，承传中华美德”，岩寺小学第二届经典诵读汇演现在开始。