3入党积极分子发展对象预备党员培养教育考察记实簿.docx

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3入党积极分子发展对象预备党员培养教育考察记实簿

编号:

 

入党积极分子发展对象预备党员

培养教育考察记实簿

 

党支部名称与支部印章一致

姓   名 与身份证一致   

年月日

说明

1.此簿用于党支部对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养教育考察记实。

2.此簿由县委编号管理,“县委”是指济宁市下属各县(市、区)党委,市委直属基层党委、国家工作部门党委、党工委。

3.此簿由党支部保管,不向培养教育考察对象公开。

本人工作、学习所在单位(居住地)发生变动时,党组织应当及时将此簿转交现单位(居住地)党组织。

4.预备党员转正后,党支部应当及时将此簿交党委存入本人人事(党员)档案。

5.此簿所列各项要严肃、认真、准确填写。

填写时应使用黑色或蓝黑色墨水钢笔、签字笔,字迹要工整清楚。

表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

表内栏目没有内容填写时,应填写“无”。

个别栏目不够用或需新增项目时,可附页。

姓名

与身份证一致

性别

正面免冠照片

(2寸)

用冲洗照片,不可用打印照片

民族

与身份证一致

出生年月

(与身份证一致)xxxx年xx月

籍贯

××省××县(市、区)(祖父的长期居住地)

出生地

××省××县(市、区)

学历

高中、中专、本(专)科、研究生

学位

或职称

学士硕士博士

初级中级高级

入团时间

xxxx年xx月

递交入党

申请书时间

xxxx年xx月

单位、职务或职业

××单位××职务(无单位、职务的填写职业)

现居住地

家庭现固定居住的详细地址,精确到门牌号码

居民身份证号码

与身份证一致

有何专长

经过专业培训或取得过一定成绩,有一定水平的特长,不可以填写简单的爱好

本人简历(包括

学历)

自何年何月

至何年何月

在何地、何单位、任何职务

证明人

××年9月

××年8月

××省××市××市(县、区)××小学学生(学生干部写明职务)

×××

××年9月

××年8月

××省××市(县)××中学学生(学生干部写明职务)

×××

××年9月

××年8月

××省××市(县)××中学学生(学生干部写明职务)

×××

××年9月

××年8月

××大学××系学生(学生干部写明职务)

×××

××年9月

至今

××单位××职务

×××

“本人经历(包括学历)”从上小学填起,起止年月要衔接。

上学期间的起止年月要从“当年9月至次年8月”。

“在何地、何单位”要写全称。

“任何职”应写明主要职务。

参加电大、函大、夜大、自学考试等学习或曾有临时工作单位的,都应填写清楚;曾取得过学位的在相应栏目中注明。

“证明人”应填写熟悉本人情况的人或共同学习、工作过的人,要考虑证明人的年龄适合,已经过世的人不能写入证明人一栏

 

姓名

民族

出生

年月

籍贯

文化程度

参加工作时间

政治面貌

单位、职务或职业

其他成员

关系

姓名

出生年月

政治

面貌

单位、职务或职业

父子

×××

×年×月

中共党员

××省××市(县)××单位、职务(职业)

母子

×××

×年×月

群众

××省××市(县)××镇××村务农

姐弟

×××

×年×月

群众

××省××市(县)××镇××村务农

“家庭成员”指和自己有直接血缘关系或婚姻关系的直系亲属,如父母、配偶和子女,以及和本人长期在一起生活的曾受其抚养或由本人供养的其他亲属,如本人的祖父母,未成年或已成年未婚仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。

关系

姓名

出生年月

政治

面貌

单位、职务或职业

舅甥

×××

×年×月

中共党员

××省××市(县)××单位、职务(职业)

“主要社会关系”是指本人的旁系亲属(爱人的父母、已婚的兄弟姐妹、伯叔姑舅、甥侄等)和与本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友等。

长期没有联系的亲属不用填写。

注:

申请人与所递交申请的党支部成员有直系血亲、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的,应在上述栏目中体现。

第一部分入党积极分子

党员群众推荐产生入党积极分子人选

党员群众民主推荐入党积极分子会议提起

经党支部委员会集体酝酿讨论,同志符合入党积极分子人选推荐条件,同意组织党员群众进行推荐。

党支部(盖章):

党支部书记签名或盖章:

年月日

(不设支委会的由支部书记提起并签名)

党员群众民主推荐入党积极分子人选会议情况

时间

年月日

地点

主持人

记录人

到会

党员数

应到人,实到人

到会群众

代表数

应到人,实到人

票决情况

 

民主推荐入党积极分子会议共发放表决票张,收回有效票张,其中:

党员同意票张,反对票张,弃权票张,同意票占应到党员数的%;群众代表同意票张,反对票张,弃权票张。

监票人签名或盖章:

计票人签名或盖章:

党支部书记签名或盖章:

党支部(盖章):

(与原始票和汇总票一致)

群团组织推优产生入党积极分子人选

基层群团组织推荐申请人为入党积极分子人选的意见

经集体酝酿讨论,同志符合入党积极分子推优条件,同意提交大会进行推荐。

基层群团组织(盖章):

负责人签名或盖章:

年月日

基层群团组织大会推荐申请人为入党积极分子人选的意见

年月日,召开大会讨论推荐入党积极分子人选,应到人,实到人。

通过投票,同志得同意票张,反对票张,弃权票张。

根据投票结果,推荐该同志为入党积极分子人选,报上级组织备案后,报党支部。

基层群团组织(盖章):

负责人签名或盖章:

列席会议的党(工)委委员(组织员)签名或盖章、

年月日

上级群团组织对推荐申请人为入党积极分子人选的备案意见

经审核,同意将同志作为入党积极分子人选向党支部推荐。

上级群团组织(盖章):

负责人签名或盖章:

年月日

注:

基层工会、共青团、妇联等组织健全、工作正常的,可进行群团组织推优。

党支部委员会通过申请人为入党积极分子的决议

年月日,党支部委员会(不设支委会的由支部大会)召开会议,集体讨论表决为入党积极分子的问题。

应到委员(党员)

人,实到委员(党员)人;同意人,不同意人,弃权人。

根据讨论表决结果,决定将该同志列为入党积极分子。

上级党组织列席人员签名或盖章:

党支部(盖章):

党支部书记签名或盖章:

年月日

入党积极分子公示情况

公示时间

年月日—年月日

公示地点

公示结论

(公示期内有反映问题的,要写明调查核实情况、结论及调查人)

 

党支部(盖章):

党支部书记签名或盖章:

年月日

有审批权限的党(工)委对入党积极分子备案情况

经审查,同意将同志作为入党积极分子进行备案。

中共委员会(盖章)

年月日

 

入党积极分子培养教育考察情况

注:

本栏目每半年填写一次,具体填写入党积极分子听党课、参加党内有关活动、完成党组织分配的社会工作、参加集中培训等情况和党支部的考察意见。

**同志经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子,这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。

在学习工作和生活中,xx同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,向党组织靠拢,积极表现,认真学习党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,要多多团结身边的同志,争取共同进步。

 

培养联系人签名或盖章:

党支部(盖章):

年月日

 

经过半年时间的考察,**同志在更方面都有了较大的进步,学习生活中能够联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人,在党员群众当中树立了良好的榜样。

但是还应该看到**同志在自身性格的历练方面应多多加强待人接物应更加热情开朗做事也应更加大胆泼辣,争取自身的全面突破。

 

培养联系人签名或盖章:

党支部(盖章):

年月日

年月日

入党积极分子培养教育考察情况

 

 

培养联系人签名或盖章:

党支部(盖章):

年月日

年月日

 

 

 

培养联系人签名或盖章:

党支部(盖章):

年月日

年月日

入党积极分子培养教育考察情况

 

 

培养联系人签名或盖章:

党支部(盖章):

年月日

年月日

 

 

 

培养联系人签名或盖章:

党支部(盖章):

年月日

年月日

第二部分发展对象

 

培养联系人对入党积极分子列为发展对象人选的意见

该同志学习认真,工作勤恳,能尊重领导,团结同志,为人正派……根据该同志的现实表现,我同意×××同志加入中国共产党,并愿做该同志的入党介绍人,向党组织和其本人负责,希望该同志入党后,要更加注意党性修养,争取做一名合格的共产党员。

签名或盖章:

年月日

 

签名或盖章:

年月日

党小组对入党积极分子列为发展对象人选的意见

经党小组集体酝酿讨论,(同意/不同意)同志列为发展对象人选。

党小组名称:

党小组长签名或盖章:

年月日

党支部委员会对入党积极分子列为发展对象人选听取党员和群众意见情况

经征求同志所在单位名党员、名群众的意见,

名党员、名群众同意将该同志列为发展对象人选。

党支部(盖章):

党支部书记签名或盖章:

年月日

党支部委员会通过入党积极分子为发展对象人选的决议

年月日,党支部委员会(不设支委会的由支部大会)召开会议,集体讨论表决为发展对象人选的问题。

应到委员(党员)人,实到委员(党员)人;同意人,不同意人,弃权人。

根据讨论表决结果,(同意/不同意)将该同志列为发展对象人选。

上级党组织列席人员签名或盖章:

党支部(盖章):

党支部书记签名或盖章:

年月日

发展对象人选公示情况

公示时间

年月日—年月日

公示地点

公示结论

(公示期内有反映问题的,要写明调查核实情况、结论及调查人)

 

党支部(盖章):

党支部书记签名或盖章:

年月日

有审批权限的党(工)委备案确定发展对象情况

经年月日党(工)委会议研究,(同意/不同意)确定同志为发展对象,予以备案。

中共委员会(盖章)

年月日

发展对象政治审查情况(政治审查结论性材料及有关政审材料粘贴到政治审查材料粘贴处)

基层党委或县级党委组织部门对发展对象集中培训情况

同志于年月日至年月日参加了发展对象集中培训班,共计个学时,(准予/不予)结业。

培训机构(盖章)

年月日

党支部委员会审查发展对象情况

年月日,党支部委员会(不设支委会的由支部大会)召开会议,对发展对象同志有关情况进行了审查。

应到委员(党员)人,实到委员(党员)人;认为其具备入党条件的人,认为不具备的

人,弃权的人。

经审查和表决,认为该同志基本具备党员标准条件,决定将其入党材料报党(工)委预审。

党支部(盖章):

党支部书记签名或盖章:

年月日

政治审查材料粘贴处

 

有审批权限的党(工)委预审发展对象情况

预审材料粘贴处

 

审查发放《中国共产党入党志愿书》情况

经审查同志的入党材料,同意向其发放《中国共产党入党志愿书》,编号。

有审批权的基层党委(盖章)

年月日

县委组织员(党委委员)签名或盖章:

年月日

接收预备党员决议、党委委员或组织员谈话、党委审批意见等写入《中国共产党入党志愿书》。

党委审批预备党员的决议要报上级党委组织部门备案

第三部分预备党员

预备党员教育考察情况

注:

本栏目每半年填写一次,具体填写预备党员参加党的组织生活、向党组织汇报思想、参加集中培训、实践锻炼等情况和党支部的考察意见。

 

××同志自被批准为预备党员以来,能用党员的标准来严格要求自己,不断加强党性修养,提高自身的政治素质,在政治上、思想上与党中央保持高度一致。

能模范遵守党的纪律,按时参加组织活动,过好组织生活,自觉履行党员义务,按时缴纳党费,认真参加政治理论学习。

积极积极担任社会工作,对待工作极其认真负责,有高度的责任心,能认真完成交给的任务,发挥一名共产党员的先锋模范作用。

能虚心接受批评,对自己存在的不足,都能认真对待,加以克服。

入党介绍人签名或盖章:

党支部(盖章):

年月日

 

入党介绍人签名或盖章:

党支部(盖章):

年月日

(基层党组织对转入的预备党员,在其预备期满时,如认为有必要,可推迟讨论其转正问题,推迟时间不超过六个月。

本栏目填写在推迟期内的教育考察情况)

 

入党介绍人签名或盖章:

党支部(盖章):

年月日

年月日

延长预备期的预备党员教育考察情况

注:

本栏目每半年填写一次,具体填写延长预备期的预备党员参加党的组织生活、向党组织汇报思想、参加集中培训、实践锻炼等情况和党支部的考察意见。

 

 

入党介绍人签名或盖章:

党支部(盖章):

年月日

 

入党介绍人签名或盖章:

党支部(盖章):

年月日

党小组对预备党员按期转正的意见

 

经党小组集体酝酿讨论,(同意/不同意)同志按期转为中共正式党员。

 

党小组名称:

党小组长签名或盖章:

年月日

党支部委员会对预备党员按期转正征求所在单位党员群众意见情况

经征求同志所在单位名党员、名群众的意见,

名党员、名群众同意该同志按期转为中共正式党员。

 

党支部(盖章):

党支部书记签名或盖章:

年月日

党支部委员会审查预备党员按期转正情况

年月日,党支部委员会召开会议,集体讨论

同志预备党员按期转正事宜。

经表决,同意(其按期转为中共正式党员/延长其预备期个月/取消其预备党员资格)。

应到委员人,实到委员人;同意人,不同意人,弃权

人。

根据讨论表决结果,提交支部党员大会讨论。

党支部(盖章):

党支部书记签名或盖章:

年月日

(不设支委会的由支部书记审查并签名,在支部大会讨论表决前增加审查程序)

 

预备党员转正公示情况

公示时间

年月日—年月日

公示地点

公示结论

(公示期内有反映问题的,要写明调查核实情况、结论及调查人)

 

党支部(盖章):

党支部书记签名或盖章:

年月日

讨论预备党员转正的决议、党委审批意见等写入《中国共产党入党志愿书》

有审批权限的党(工)委对转正党员的入党材料审核情况

经审核,转正党员同志的入党材料完备。

可以报县委复核。

党(工)委委员(组织员)签名或盖章:

年月日

县委对转正党员的入党材料检查情况

经复核,转正党员同志的入党材料完备,可以存入本人人事(党员)档案。

县委组织员(党委委员)签名或盖章:

年月日

备注

 

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