初中学生英语演讲稿多篇.docx

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初中学生英语演讲稿多篇

初中学生英语演讲稿

目录

第一篇:

初中学生英语演讲稿

第二篇:

初中学生英语演讲

第三篇:

初中学生演讲稿

第四篇:

初中学生励志演讲稿

第五篇:

初中学生英语学习常规要求

正文

第一篇:

初中学生英语演讲稿

howtoimproveourenglish(如何提高我们的英文)helloeveryone.today,i’dliketotalkabout“howtoimproveourenglish”.tobehonest,i’mreallyhappytostandhereandsaysomethingaboutlearningenglish,evenifi’monlyabeginnerofenglish.

aseverybodyknows.englishisanintern-ationallanguage.what’smorechinahasente-redthewto.thereforeit’snecessaryforustolearnit.but“howcaniimprovemyenglish”youmayask.well,ihavesomeusefultipsthati’dliketosharewithyou.

firstly,makesurethatyoupayenoughatte-ntiontoyourpronunciationandintonation.otherwise,youmightmakeyourselfalaughingstock.forexle,“caniuseyourbike?

”yousay,“caniuseyourback?

”“passmethecase,please”.yousay,“passmethekiss,please”obviously,hereyoumispronouncedthetwos“bike”and“case”.thatwillcertainlycausemisunderstanding.besides,tonesofdifferentvoicecanalsomeandifference.forinstance,“londonbridgeisfallingdown,fall-ingdown,myfairlady”,“londonbridgeisfallingdown!

”youareexcited,again“londonbridgeisfallingdown,fallingdown,myfairlady”,“londonbridgeisfallingdown”youaresosad,right?

secondly,practicemakesperfect.don’tbeafraidtomakemistakeswhenyoupractisespeakingenglish.ononehand,youwilllearnfromthem,ontheotherhand,noonecanavoidmakingmistakes,sodon’tbeshy,trytobethic-kskinnedandspeakup!

finally,inordertoimproveourenglish,weneedtobepatient,anyway,learningenglishtakestime,soyoumusthaveastrongwillandenoughpatience,recember“romewasnotbuiltinaday!

that’sall.thankyouforyourtime.

如何提高我们的英文

大家好!

今天我演讲的题目是:

如何提高我们的英文。

说真的,我非常高兴在这里说一说关于学英语的事情,尽管我只是英语的初学者。

大家都知道,英语是一门国际性的语言,尤其是中国已加入了wto,学英语对我们来说是格外必要的。

但是你可能会问:

“如何才能提高我们的英语呢?

”那好,接下来我便给大家说一说提高英语的捷径。

首先,你应确信你已在发音技巧和语音方面下了很多功夫。

否则,你将会闹出很多笑话。

例如“我可以借一下你的自行车吗?

”而你说成“我可以借一下你的后背吗?

”“请递给我那个箱子”而由于你的错误发音,竟说成“请给我一个吻吧。

”很显然,在这两个句子中你读错了“自行车”和“盒子”这两个词,而对方也就自然误解了你的意思。

另外,语调的不同也可表达着不同的感情,举个例子:

伦敦桥塌了!

伦敦桥塌了!

我的夫人!

(声音高昂,表示高兴)伦敦桥塌了!

伦敦桥塌了!

我的夫人!

(声音低沉,表示悲伤)

其次,大家都知道:

熟能生巧。

当你在说英语时不要怕犯错误。

一方面,没有人会不犯错误的。

另一方面你可以从错误中总结教训,所以千万不要害羞,脸皮厚(请继续关注好:

)一点地大声说出来!

最后,为了能够达到成功的顶峰,我们必须要有耐心。

无论怎么说,学英语总是要花费时间的,所以你必须要有足够的勇气和一颗“永不言败”的心。

要牢牢地记住这句名言“罗马不是一天造成的!

第二篇:

初中学生英语演讲

hello,ladiesandgentlemen.todaymytopicis"travel".

traveling,whichismygreathobby,isajoyfulandwonderfulactivities.wheniwasalittlegirl,itouredthedisneylandandvisitedtheshanghaioceanpark.duringthetraveling,imetalotofpeople.ilearnedlotsofthingsthroughtalkingwiththem.besides,thebeautifulnaturalscenerybroadensmyeyes,andthelocalcultureandwaysoflifegivememoreknowledge,whichicannotsimplygetfromthetextbook.nowiwouldliketosharemytravelingstorieswithyouteachersnow.

oneday,iopenedmytravelalbum.iwasshockedsomephotostakenwheniwassevenyearsold.whatanicepicture!

dalongqiuthemostfamouswaterfallinwenzhou,esdownintothelake,whichisstillandsmoothlikeamirror.agroupofpeopleareboatingonthelake,talkedandlaughed.andicanseethebluesky,thegreentree,thecolorfulflowers,andthepavedpath....

butthingsarequitedifferentnow.afewdaysago,iwentthereagainwithmyparents.dalongqiuhaddriedup.thepondwaterisnotasgreenasbefore.nolongerwerethegreentreesshadingthepath.icanonlyseethediscardedplasticbottles,wastepaperandgumlyingaroundthepath.ifeltangeratseeingthis.

icannothelpwondering,althoughmanypeoplelikemearesoenthusiasticabouttravel,whatimpacthavewehadontheenvironment?

!

whydopeopletreatourenvironmentlikethat?

ithinktherearetworeasonsforthat:

first,somebusinessmen,inordertogetmoremoney,buildengineeringconstructionsovermountainsendlessly,notcaringforourenvironment.secondly,uncivilizedbehaviorsofthetouristsmakethepollutionproblemmuchworse.

traveling,forme,isameaningfullifeexperienceireallymissthedalongqiuseveralyearsago,butthebeautifulscenerywentaway.itremindsmeasongfrommichaeljackson.“healtheworld,makeitabetterplace,foryouandforme.”

第三篇:

初中学生演讲稿

浩浩中华,拳拳我心

各位老师,各位同学:

大家好!

今年是新中国六十岁华诞,祖国的每一片热土都荡漾着欢歌与笑语,放飞着理想与祝福,作为您的儿女,此时我热血沸腾,激情澎湃,祖国,我想对你说:

祖国,你古老而伟大。

悠悠中华,万载文明;浩浩中华,生生不息。

那布满钟鼎之上的甲骨文,那荡气回肠的《楚辞》,那神农为我们留下的药草,那燧人为我们留下的火种,那博大精深的儒家思想,那玄而又玄的老子之道?

?

一句句唐诗彰显大国风范,一首首宋词书写世事沧桑,一支支元曲唱出万千气象,一部部明清小说洞悉人生百态?

?

你有不朽的万里长城,你有险峻的华山和雄伟的泰山,你有美丽的西湖和宁静的天池,你有滔滔的黄河和滚滚的长江,你有甲天下的桂林山水和让世人痴迷的敦煌壁画。

祖国,你是如此的美丽,美丽得让人心醉,美丽得让人魂牵梦萦,祖国,我想对你说,你是我永远的骄傲。

祖国,你壮丽而永生。

60年在历史长河中转瞬即逝,但是,我的祖国啊,在这六十年里你浴火重生,奏响了一曲崛起发展的壮丽乐章。

你听:

64年第一颗原子弹爆炸成功;70年第一颗人造卫星发射成功;92年改革的春风吹遍祖国的南海岸;97年香港回归祖国;99年澳门回归祖国;XX

年北京申奥成功;XX年神舟五号载人飞船发射成功,XX年北京奥运会无以伦比,神七飞天漫步太空,抗震救灾世界瞩目,?

?

六十年的峥嵘岁月,六十年的阔步前进,六十年的辉煌业绩,足以昭示天下,祖国,你创造的奇迹还将延续,你必将实现民族发展的大计,你定会岿然地屹立于世界的东方,祖国,我想对你说,你是我永远的最爱。

梁启超曾说:

“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!

”作为新时代的中学生,祖国的栋梁,我们任重道远。

我们是帝之苗裔,皇之后族,我们是龙的传人,我们会传承龙的精神,展现龙的风采,我们会勤奋学习,努力拼搏,用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花!

盛世年华,我们信心百倍;展望未来,我们激情满怀。

祖国,请相信,实现你的腾飞是我们不朽的誓言。

祖国,我想对你说,你是我执著的追求,在你六十诞辰之时,我祝福您永远充满蓬勃的希望,永远闪烁夺目的光芒!

第四篇:

初中学生励志演讲稿

曾经无数次莫名其妙的糟蹋自己,曾经沉溺于网络无法自拔,曾经因压力过大而想过放弃。

可你曾认真地想过,这还是当年的那个天不怕地不怕的你吗?

现在的你是否真的是你自己,你又对现在的自己了解多少,这些你想过吗?

整天漫无目的的过日子,心不在焉的对待周围的一切,你可曾想过生你养你的父母在做什么?

他们又是怎样的对待生活的,手里拿着父母的血汗钱来上学,交些狐朋狗友,比吃比穿,领着新交的女朋友到处炫耀,你可曾想过,当你在大街上牵着她的手走时恰巧碰到你的父母时,你该怎么办,他们又会怎么想,这些当你牵着她的手时你想过吗?

现在的你还敢独自一人面对孤独吗?

你是否静下来用心想过你现在是什么样的状况吗?

你到底有多大的能耐,你的未来该怎么走,是走父辈一样的路,还是另谋他路?

这些问题你是否发自内心的想过,问过自己吗?

难道你不害怕吗?

你还生活在虚伪的世界吗?

还整天换向天上掉馅饼的还事吗?

你想过为什么上天为什么会免费的送给你美餐呢?

你凭什么能不劳而获?

你累吗?

整天戴着虚伪的面纱,什么时候才是真正的自己,后出真正的自我,远离虚伪的世界呢?

面对就业和学习的压力,看着漫无边际的未来,你现在是否很迷茫。

因为不知所措,不知该从那些方面抓起,所以就产生了自抛自弃、破罐子破摔的想法。

当你想到这时,你可曾想过你那为你供你上学,整天出着苦力的为你挣钱的父母吗?

你现在还敢正视你的父母?

他们的腰弯了多少?

你认真的数过他们脸上的皱纹吗?

看过他们原本的青丝现在还有多少吗?

每次考试后,看着少得可怜的分,你都问过自己吗?

我真的用心了吗?

我真的尽力了吗?

你还敢大声着大家喊出你当初的理想吗?

你还敢在众人面前发表言论吗?

你敢当着众人的面大声喊你的父母吗?

你还积极的参加班级的活动吗?

你想过吗?

你为什么会变成这样?

你不可以改变历史,打你可以书写今天。

苦海无涯,回头是岸,别在迷茫,别再气馁,别再自卑。

相信自己,你可以改变你自己,你就是一道美丽的风景线,只要你的心不死。

第五篇:

初中学生英语学习常规要求

初中学生英语学习常规要求

一、学习目的

通过听、说、读、写训练,养成良好的英语学习习惯,提高英语综合素养,从而提升英语成绩。

二、学习方法

1、预习

预习时要读、思、问、记同步进行。

对课本内容能看懂多少就算多少,不必全部理解,疑难也不必深钻,只需顺手用笔作出不同符号的标记。

把没有读懂的问题记下来,作为听课的重点。

2、上课

全神贯注地上好每一节课,提高课堂学习效率,脚踏实地做好“五到”:

心到、手到(见a)、耳到、眼到、口到。

a:

学英语,一定要做课堂笔记。

将学到的每一个单词、词组以及句型结构,快速记在书的空白处或字里行间。

待晚自习复习当天重点时,用几分钟时间将当天所学重点内容默写在笔记本上。

这对知识的掌握非常有效。

3、记忆

养成每天记单词的习惯,记单词时要读、写、记同步进行。

当天的单词必须当天过关并不断复习(新单词见7次面才能牢记)。

重点对话、课文应按老师的要求背诵,形成一定的语感并结合生活实际进行运用。

4、复习

将当天知识重点认真复习后,默写在笔记本上,以达到巩固强化的目的。

5、作业

认真完成当天的作业,不懂就问,切忌抄作业现象。

三、教师寄语:

亲爱的同学们:

英语是一种语言,不是记住了单词、词组、句型和语法就学好了,关键在于使用语言,所以在学习英语的过程中一定要注意听、说、读、写、译全面发展。

英语学习首先是一个记忆过程,然后才是实践过程。

学习英语,无论如何,勤奋是不可少的,它是一个日积月累的渐进过程,是没有任何捷径可走的,也没有所谓“速成”的灵丹妙方,急于求成,不做踏实工作,是学不好英语的。

任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。

失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。

对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,胜利一定是属于你们的。

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