高中英语知识点和语法总结.docx
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高中英语知识点和语法总结
高中英语知识点和语法总结
1、addvt、&vi、增加;加;加起来;补充说;又说常用结构:
addto增添;增加;增进add、、、to、、、把……增添到……addup合计,相加addupto总数为;总计为Headdedsomewoodtoincreasethefire、他添了一些木柴,使火更旺些。
Ifyouadd4to3youget
7、四加三得七。
Unit1FriendshipPageNo、11PageNo、12①解析:
选C。
考查动词辨析。
句意为:
我要说的就是这些,约翰你还有什么要补充的吗?
②解析:
选D。
addto的意思是“添加到”。
2、upsetadj、心烦意乱的;不安的;不适的vt、(upset,upset)
使不安;使心烦;打翻;打乱联想拓展beupsetby、、、被……打乱upsetoneselfaboutsth、为某事烦恼Ourarrangementsfortheweekendwereupsetbyhervisit、她一来把我们周末的安排给打乱了。
Don’tupsetyourselfSoyoudidn’tsayhellotohimlastnight?
DoyouknowanyoneinParis?
—No、I’llmakefriendsonce、(xx福建厦门六中检测)
A、I’msettled
B、Ihavesettled
C、I’llbesettled
D、I’msettling②Thebrakeofyourbicyclehascomeloose、You’dbetterit、(xx陕西西安交大附中)
A、settle
B、fix
C、pick
D、correct①解析:
选A。
settle作“安家”讲时,既可用settle,也可用besettled。
本题是由once(一旦)引起的时间状语从句,故用一般现在时表将来。
②解析:
选B。
由句意可知,因为自行车的车闸坏了,因此要“修理”。
PageNo、1
96、suffervt、遭受;忍受;蒙受vi、后接from/for意为“受……之苦”,“患……疾病”常用结构:
sufferanattack/adefeat/losses/pains遭受打击/失败/损失/痛苦Hesufferedhardpainsfromtheaccident、他忍受着事故带来的痛苦。
Doyousufferfromheadaches?
你经常头痛吗?
She’ssufferingfromlossofmemory、她患有遗忘症。
联想拓展sufferern、受苦者,受难者sufferingn、痛苦,苦难PageNo、20高手过招
(1)单项填空Inthecountrysidetherearemanydropouts(辍学者)、Ithinkthedifficultythepooreconomicconditions、(xx浙江嘉兴一轮检测)
A、liesin
B、resultin
C、leadsto
D、suffersfrom
(2)翻译句子我们在金融危机中损失惨重。
(1)解析:
选A。
考查短语辨析。
liein在这里相当于becauseof。
(2)Wesufferedhugelossesinthefinancialcrisis、PageNo、21重点短语
7、gothrough经历;经受;检查;浏览;用完;做完Thecountryhasgonethroughtoomanywars、这个国家经历了太多的战争。
She’sgonethroughabadpatchrecently、她最近经历了一段困难时期。
Haveyougonethroughallyourmoneyalready?
你把所有的钱都花完了吗?
Iwentthroughthestudents’paperslastnight、昨晚我仔细阅读了学生的试卷。
联想拓展goafter追求;追赶goahead前进;请说(做)吧goby走过;(时间)过去goalongwith向前;(与、、、、、、)一起去goinfor爱好;从事PageNo、22goout外出;(灯,火)熄灭goover越过;复习gothroughwith做完;完成goup爬上;(价格等)上升高手过招单项填空①We’dbettertrytowiththeexperiment,Ithink、Nowlet’swithit、(xx河南许昌一模)
A、gothrough;goon
B、goon;goover
C、goover;gothrough
D、goon;gothrough②Ifapersonhastakentoomuchmedicinebymistake,youshouldmaketheperson、(xx平顶山一中月考)
A、goup
B、riseup
C、throwup
D、setupPageNo、23①解析:
选A。
gothroughwithsth、意思是“做完,完成”;goonwith意思是“继续”。
②解析:
选C。
throwup的意思是“呕吐;吐出”。
8、getsth、done让别人做某事/使得某事被做done是过去分词作宾语补足语,与havesth、done句型的用法一样。
getsb、/sth、doing使某人/某事物……起来getsb、todosth、使/让某人做某事getdone(状态的改变)get作系动词,相当于begetaway逃脱;离开getback回来;取回getby维持生活;通过getdowntosth、/doingsth、开始认真做某事getin进站;到达;收集getoff下来;下车geton上车;进展;进步PageNo、24getcross(对……)生气,发脾气getinone’sway挡路,妨碍getusedtodoingsth、习惯做某事getinvolvedin涉及getintouchwith和……取得联系getit了解,懂得,明白高手过招
(1)单项填空Thefinalexaminationiscomingupsoon、It’stimeforustoourstudies、(xx河南焦作一中月考)
A、getdownto
B、getout
C、getbackfor
D、getover
(2)完成句子(原创)①讲解后,老师让我们思考起问题来。
Shortlyaftertheexplanationtheteachergotus、PageNo、25②我们将很快为你订制一套新衣服。
Wewillgetanewsuitforyou、③她试图使他说话。
Shetriedtogethim、
(1)解析:
选A。
该题根据交际情景考查短语动词的用法。
根据题意,此处指开始认真学习,故选A。
getdownto开始认真考虑,符合题意。
getout出去,离开,逃脱,泄露;getbackfor回来,恢复;getover爬过;克服,熬过;恢复,原谅。
故
B、
C、D三项均不符合题意。
(2)①thinking②made③totalk
9、setdown放下;记下;登记Passengersmaybesetdownandpickeduponlyattheofficialstops、乘客只有在正式车站方可上下车。
PageNo、26联想拓展setabout(doingsth、)
着手(做某事)setout(todosth、)开始,着手(做某事)setaside留出;不顾setback(把钟等)往回拨;推迟setfree释放;解放setoff动身,出发(去某地);使爆炸setout动身,出发;安排,组织setup开办;建立;设立setanexampleto树立榜样setfireto、、、=set、、、onfire纵火烧besetin以……为背景Thebadweathersetbackthebuildingprogrammebyseveralweeks、由于天气恶劣,建筑计划延误了好几个星期。
Weneedtosetaboutfindingasolution、我们得着手寻找一个解决办法。
PageNo、27温馨提示setabout和setout都可作“开始/着手做某事”讲,但setabout后加doingsth、,而setout后加todosth、。
高手过招单项填空Assoonashegottotheoffice,hethestudents’papers、(xx山东济南一中月考)
A、gotdowntocorrect
B、gotdowntocorrecting
C、setdowntocorrecting
D、sitdowntocorrecting解析:
选B。
getdownto意思是“着手做某事”,其中to是介词,后跟名词或动名词。
PageNo、28
10、onpurpose故意TheboybrokeJack’swindowonpurpose、HewantedtofrightenJack、那男孩是故意打破杰克的窗玻璃的,他想吓一下杰克。
联想拓展purposen、目的,用途;目标;重要意义forthepurposeof为了……tolittle/nopurpose作用不大/徒劳Thepurposeofthebookistoprovideacompleteguidetotheuniversity、这本书的目的是全面介绍这所大学。
高手过招用purpose的适当形式或短语填空(原创)①Hedidn’tdoit、②Whatwasyour?
①onpurpose②purposePageNo、291
1、joinin参加;加入Theydidn’thaveenoughtimetojoinintheactivity、他们没有足够的时间来参加这个活动。
联想拓展joinsb、insth、与某人一起做某事joinup入伍;参军joinupwithsb、与某人联合;会合joinhandswithsb、与某人拉起手来;合伙;联合Willyoujoinmeinawalk?
你愿意和我一起散步吗?
Letusjoinhandsinfriendship、让我们携手共建友谊吧。
PageNo、30易混辨析joinin/join/takepartin/attendjoinin参加正在进行着的活动。
如游戏、讨论、辩论、谈话等。
join①参加某组织或团体,并成为其中一员;②来和某人待在一起。
takepartin参加会议或有组织的群众性活动,并在其中发挥一定的作用。
attend正式用语,指参加会议、仪式、婚礼、葬礼、上课、上学、听报告等,句子的主语是去听去看,自己不一定起积极作用,相当于bepresent。
高手过招用join/joinin/takepartin/attend的适当形式填空(原创)①Idecidedtotheclubtohavedancetraining、②Wouldyoulikemetothegame?
③Iameetinglastmonth、④Iwillhavetohisfuneralnextweek、①join②joinin③tookpartin/attended④attendPageNo、31重点句型
12、、、、butyourfriendcan’tgountilhe/shefinishescleaninghis/herbicycle、……但是你的朋友不把自行车弄干净不能走。
not、、、until意为“直到……才”,表示主句谓语的动作直到until状语的时间才发生,主句的谓语动词表示的是动作的开始。
until引导从句时,如果主句中的谓语动词是延续性动作,则主句用肯定式;如果主句中的谓语动词是短暂性动词,则用否定形式。
“Itis/wasnotuntil+被强调的部分+that、、、”相当于“Notuntil、、、did(does,do,is、、、)+主语、、、”意为“直到……才”,是强调形式。
Youmuststayinbeduntilyourtemperatureisnormal、体温正常后,你才能起床。
Hedidn’tleaveuntilthemeetingwasover、直到会议结束他才离开。
PageNo、32ItwasnotuntilshetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasafilmstar、=NotuntilshetookoffherdarkglassesdidIrealizeshewasafilmstar、=Ididn’trealizeshewasafamousfilmstaruntilshetookoffherdarkglasses、直到她摘下墨镜我才认出她是一位电影明星。
高手过招单项填空①Notuntil,settletheproblem、(xx潍坊一轮验收)
A、hereturns;canwe
B、hereturns;wecan
C、doeshereturns;wecan
D、doeshereturn;wecan②Itwasbackhomeaftertheexperiment、
A、notuntilmidnightdidhego
B、untilmidnightthathedidn’tgo
C、notuntilmidnightthathewent
D、untilmidnightwhenhedidn’tgoPageNo、33①解析:
选A。
当notuntil位于句首时句子需倒装。
句意为:
直到他回来我们才能解决这个问题。
②解析:
选C。
强调句型Itis/was、、、that对notuntil、、、进行强调时,需把notuntil、、、放到强调结构中,故选C。
13、Whilewalkingthedog,youwerecarelessanditgotlooseandwashitbyacar、遛狗的时候,你太大意了,一松手,狗就被车撞了。
whilewalkingthedog是连词while加现在分词短语结构,强调分词的动作正在发生,相当于whileyouwerewalkingthedog。
在时间、条件、让步、方式等状语从句中,如果从句的主语与主句的主语一致,谓语含有系动词be,可以省略从句的主语和系动词be。
Whencrossingthestreet,youshouldbecareful、过马路时,你应当小心。
Ifheated,watercanbeturnedintovapour、如果受热,水会变成蒸气。
PageNo、34温馨提示在状语从句中,如果从句的主语为it时,也可以将it和助动词be省略。
Wheneverpossibletheywouldstophimandaskthethreequestions、可能的话,他们就让他停下问他这三个问题。
高手过招单项填空①withthesizeofthewholeearth,thebiggestoceandoesnotseembigatall、(xx山东莱州检测)
A、Compares
B、Whencomparing
C、Comparing
D、Whencompared②thetwosystems,littlemanfoundthelatteradvantageous、(原创)
A、Compare
B、Whencompared
C、Compared
D、WhencomparingPageNo、35①解析:
选D。
考查状语从句的省略用法。
在状语从句中,如果从句的主语与主句的主语相同或者主语为it时,可以将从句中的主语或者it和助动词be省略。
本句是将状语从句“Whenitiscomparedwiththesizeofthewholeearth”中的itis省略,因此正确答案为D。
②解析:
选D。
考点省略。
在状语从句中,当从句中的主语与主句的主语一致,且从句中含有be动词时,通常采用省略形式。
句中的littleman与compare之间存在逻辑上的主谓关系,故选D。
14、Iwonderifit’sbecauseIhaven’tbeenabletobeoutdoorsforsolongthatI’vegrownsocrazyabouteverythingtodowithnature、我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故,我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。
此句中的it’s、、、that是强调句型。
关于强调句型,我们需要掌握以下几点:
PageNo、36
(1)强调句型的基本结构:
“Itis/was+被强调的成分+that/who+其他成分”用来强调主语、宾语和状语等成分。
that只起连接作用,不作成分,但不能省略。
当被强调部分为sb、作宾语时,可用who,也可用that,其他情况一律用that。
强调主语时,that后的谓语动词必须与被强调的主语在人称与数上保持一致。
(2)特殊句式中的强调句型:
①如果强调的是特殊疑问句中的疑问词,表示“到底”、“究竟”等语气时,就用如下结构:
“特殊疑问词+is/was+it+that/who+该句的其余部分”,that/who后只能使用陈述语序。
②在“not、、、until”结构中,由until所引导的短语(或从句)作时间状语时,要用固定的强调句型:
“It+is/was+notuntil、、、+that+该句的其余部分”,that所引导的从句中的谓语动词用肯定式。
PageNo、37(3)强调句型要注意和it代表时间、距离、温度、自然现象、具体事物或人物等时所构成的各种句型的区别。
判断是否是强调句,可采用“还原法”。
如果还原为一般句式后,句子各种成分完整,则是强调句,否则不是。
Itwasthreeo’clockwhenIgothome、我到家的时候三点。
Itwasatthreeo’clockthatIgothome、三点钟我到的家。
Itwasinhistownthathewasbroughtup、他是在镇上被养大的。
(强调句)Itwasthistownwhere/inwhichhewasbroughtup、这是他被抚养长大的城镇。
(定语从句)(4)英语中常用助动词do,does或did强调谓语。
Hedidgototheairportyesterday,buthedidn’tfindyou、他昨天确实去了机场,但他没有找到你。
PageNo、38ItisIthat/whoamgoingforaholidaywithMary、是我跟玛丽一块儿去度假。
Whenisitthatwewillhaveameeting?
我们什么时候开会?
高手过招单项填空Itisinthatpoorvillage,Marylivedandworked15yearsago,shewillbuildherfirstschool,whichinspireseveryonetohelpher、(原创)
A、where;when
B、that;that
C、that;when
D、where;that解析:
选D。
句意为:
就是在那个她生活和工作了15年的贫穷的村庄,玛丽将要建起她的第一座学校,这一点鼓舞了人们来帮她。
第一空为where引导的非限制性定语从句,第二空填that,构成强调句型,强调地点状语。
PageNo、39
15、Idontwanttosetdownaseriesoffactsinadiaryasmostpeopledo、、、我不愿像大多数人那样在日记中记流水账……as引导的从句为比较状语从句,意为“像大多数人那么做”。
as用作连词,可引导下列状语从句:
①引导时间状语从句,强调主句谓语与从句谓语的同时性;②引导让步状语从句,表示“尽管,虽然,即使”(从句需倒装);③引导方式状语从句,表示“以……方式”;④引导原因状语从句(=since;because),意为“由于,因为”;⑤引导比较状语从句。
Ashegrewolderhelostinterestineverythingexceptgardening、随着他年纪越来越大,他失去了对所有事物的兴趣,除了园艺。
Coldasitis,mybrotherwearsonlyashirt、尽管天气冷,我哥哥只穿了一件衬衫。
PageNo、40WhydidntyoutakethemedicineasItoldyouto?
为什么你没有按我说的来服这种药?
Asyouwerenotthere,Ileftamessage、因为当时你不在那,所以我给你留了便条。
Sheisastallasyou、她和你一样高。
高手过招单项填空①asheis,hespeaksEnglishwell、(xx山西太原一中月考)
A、Littlechild
B、Alittlechild
C、Thelittlechild
D、Childlittle②Insomecountries,arecalled“publicschools”arenotownedbythepublic、(xx11江西新余一中质量检测)
A、which
B、as
C、what
D、thatPageNo、41①解析:
选B。
在让步状语从句中,作表语的名词如果提前,该名词常省去冠词,但若名词前有修饰语时,就不省略冠词。
②解析:
选C。
考查what引导的主语从句。
what在主语从句中作主语。
句意为:
在许多国家,所谓的公立学校并非公众拥有。
16、、、、itwasthefirsttimeinayearandahalfthatIdseenthenig