年幼儿园家委会会议园长发言稿Word文档格式.docx
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教师更应积极创设班级家委会，主动推行自己的教育理念，注重自身情态与能力的提高，能客观分析自己班级的事情，有目的，有计划，有创意的构建幼儿，家长，教师间的关系。
能否营造这样一个良好环境需要在坐的各位家长和我们老师的共同努力，同时，真诚的希望大家多给我们提供信息，能为孩子带来快乐、和谐的学习环境是我们所努力追求的最高目标，为了达到这一目标，希望我们之间的合作愉快，有效优质，
《幼儿园工作规程》第四十七条中明确规定：
”幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育，教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的义务。
”孩子是祖国的希望，更是没一个家庭的幸福和希望，孩子的发展是大家工作的目的和价值所在。
我们都很清楚，高质量和成功的教育不依赖于技术，设备和设施，而是依赖于基本的人性和社会资源，孩子的身心成长。
演讲稿二：
各位领导、园长们：
大家好！
说句实在话，我的管理经验和在座的各位比，还差得很远，还需要向大家虚心学习，下面我就谈谈我这两年多来，在民办小型幼儿园工作的体会，说得不当之处，还请大家多多指正。
一、规范教育管理，以特色引领教学
教育教学质量是学校发展的第一生命线，为提高教育教学质量，在”倾心于孩子的今天，着眼于孩子的未来”办园理念的引领下，我园在严格抓好教学常规管理的同时，开展了形式多样的教研和教改活动。
比如：
全园教师参与的教师”磨课”活动，每一位老师上一堂”研修课”，课后分年级组进行评课研讨交流，分析问题、研究方法。
选送青年骨干教师去示范幼儿园和大型幼儿园，学习先进的教学理念和方法，像青年骨干教师吴芳老师，就去贵阳省级示范幼儿园学习实践一周，把学到的东西组织老师集中学习。
又如：
采取”以老带青”的师徒结对帮扶活动，全面提升教师教育教学水平。
教学改革方面，我园在课堂教学中求创新，在正常的课堂教学基础上，开设了英语、舞蹈、珠心算、美术、音乐等特色班，各个特色班都由专业老师进行授课，通过专业老师的努力，幼儿个性特长得以全面发展。
今年开始，我园把一班一名老师包班制改为一个班一个老师一个保育员，而且经常调动具有英语专业老师，美术、钢琴、舞蹈、音乐、珠心算。
去各班上课，让每一位幼儿都能得到专业老师的指导，从而全面发展。
再如：
开展各类幼儿个性特长展示活动，让每一个幼儿在活动中能力得以提高，个性特长得以充分展示，并从中体验成功的快乐。
”六一”儿童节文艺汇演，我园的每一名幼儿都上台表演，获得了家长的高度赞扬和肯定。
二、后勤管理到位，为教育教学保驾护航
后勤工作是整个学校最基本的保障，我园后勤与生活管理工作做到了很好的为教育教学工作服务。
为改善师生学习工作环境，下司幼儿园20XX年投入搬迁到蒋家湾路，相对房租费来说，是偏高了一点，那里有14间房间，设为教室、舞蹈室、寝室等。
添置崭新的室内玩具、每个班配置了饮水机等，完善了教育教学设施和校园环境。
为保证幼儿中餐伙食质量，我园将中餐标准定为”一炒一素一汤”，并且坚持每天都购买新鲜肉制品和蔬菜，保证孩子们的营养。
中餐时每个班有2名老师守护孩子们吃饭，不吃饭的孩子，老师会一口口的喂饭，下午还提供点心，不让一个孩子饿着。
为保证幼儿午睡质量，寝室由各班保育员负责管理，室内干净整洁，物品摆放整齐，要求家长每两周自带被套、床单清洗一次。
每天午睡均有老师全程守护，并为幼儿穿衣脱裤盖被，午睡纪律好。
每年我们园安排有8名凯里学院学生到我园实习，每年这个时候我们全体老师做手工、美画教室，而且还评优秀班级，鼓励老师积极性。
为保证孩子们健康成长，我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则，每天严格执行卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班级环境的整洁。
做好晨检、午检，做到人人必检，个个要登记。
对餐具、茶杯、毛巾等进行每日消毒，编好号码，专人专用。
要求了小朋友干干净净的来幼儿园，漂漂亮亮的回家，得到了家长的一致认可和社会的高度评价。
三、打造优秀的教师队伍，倡导敬业乐业观。
教师是教育工作的主人，打造一支优秀的教师队伍，才能有效保证我们的教育出成效。
为此，我们为老师们提供学习机会，提高教师的专业素养。
为调动教师参与教研学习的积极性和主动性，我们注重采取多种学习方式，如园本培训、骨干教师讲座互动等形式，通过请进来、走出去培训的办法，定期组织教师参加培训学习，不管何种形式的学习，教师都会制成学习反馈单，并以小组商讨共同汇报的形式在园内进行交流，不断提高教师的业务水平和教育理念。
为了让老师们在工作中能时常保持快乐、敬业的工作状态，我园制定了教师十标准：
每天经常保持微笑；
批评带着幽默；
讲课生动有趣；
喜欢体育运动；
愿意读书学习；
凡事积极进取；
有一点闲情雅致；
有一大帮朋友；
拥有一颗童心；
了解孩子喜欢的事情。
在园领导班子的带领下，老师们积极调整心态，工作虽然很忙很苦，但也会开怀地去工作，欣然地去生活。
以上是我在园务管理上的一些做法，总之，一年来的工作带给了我们许多可喜的变化：
我们的生源年年饱满，新生入园不再困难，师幼得到了快乐的发展，家园社区关系更加
和谐。
今后，我们将继续加强科学化管理，进一步探讨科学管理与发展的关系，希望得到各位领导、园长们的帮助与指导。
谢谢，我的发言完毕！
演讲稿三：
大家好!
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!
并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。
在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。
下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
一、幼儿园的基本情况：
我们幼儿园始建于1994年,是一所学校附属幼儿园。
幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。
办园多年来，始终以”开发潜能、启迪真爱、促进发展，为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，形成了”爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和”严谨善诱、笑纳全体”的育人风格，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。
近三年来，我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励，先后被评为山东省优秀辅导员、市（县）级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等，幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位，济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。
在上级幼教办开展的各项评比活动中，我们都取得了优异的成绩，得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。
二、幼儿园的课程设置
说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。
现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：
你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊!
其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。
我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么?
问的是：
今天你玩得快乐吗?
今天你跟谁合作了?
强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。
提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。
因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。
幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。
而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。
本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。
所以恳请家长在日常的教育中也要”强化习惯养成，弱化知识点的追求”。
篇二：
幼儿园家委会发言稿
各位尊敬的家长朋友们下午好：
我们对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次会议表示感谢。
今天把各位请到幼儿园主要有三层意思：
一是对你们支持我班的工作表示感谢;
二是把班级这学期的主要工作向你们作一个简要汇报，让你们进一步了解情况，并想通过你们让更多的家长了解情况，关心支持我们的工作;
三是想听听家长们的心声，了解您们的需要和孩子们的需要并探讨一下我们所关注的几个问题，请你们对我班工作多提宝贵意见或建议，以便我们幼儿园今后更完善、更好的服务家长、幼儿。
一、公布家委会名单
1、教师及家长自我介绍，下面先来互相认识一下我们的家长（家长互相介绍姓名、工作单位、爱好、特长等等）。
2、家委会分工。
（家长相互交流决定）主任2名,宣传3名，联络2名。
二、家委会的作用和工作职责
1、成立家委会的目的和作用。
家委会是在全体家长中推荐出来的，主要是协助参与班级的管理工作，是学校、老师、家长之间的纽带。
班级成立家长委员会的目的是为了加强老师与家庭在幼儿教育工作中的沟通与配合，营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络，一句话就是为了更好地培养和教育咱们的孩子。
家长把孩子交给我们，希望孩子能有出息，
老师也希望家长配合，使学生成才，大家的目标是一致的。
我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作，使学校的工作上一个台阶，为了我们的孩子，老师家长共同发挥各自的教育优势，共同塑造好下一代。
成立了家委会，我们可以参与班级管理，使家长由客体变为主体，由被动变为主动。
家委会成员可以充分发挥各自的特长，从不同侧面为幼儿园献计献策，从而也能看到自己价值的存在。
同时还能起到协调、策划、反馈等作用。
2、家长委员会主要工作职责。
组织各项活动，协助班级做好幼儿园日常工作，也作为教师和其他家长之间的桥梁等。
这其中肯定会牵扯很大的精力，考虑的问题多而细。
我想只要我们大家共同付出、一起努力，肯定没有问题的。
家委会是由家长组成的，家长是委员会的主人，作为老师，我们可以相互沟通，商量，但我只是参与
者。
今年我们阳光宝贝成立了园所家委会，对于家长们长期以来的配合我们表示衷心的感谢!
每次我们在教学上或活动时有什么需要您们都能认真的对待及配合，我们表示衷心的感谢!
再次谢谢你们！
三、园所情况分析和本学期工作安排
我园共有幼儿140名，其中大班一个，小班一个，中班三个。
今年新生经过老师的教育与培养，都有了一定程度的进步。
大部分幼儿有礼貌、会交往，能和同伴友好相处，喜欢与班上教师主动交流。
有的幼儿喜欢上了绘画、乐意参加手工制作活动，看上了看书。
有的幼儿爱上了表演。
但幼儿在学习兴趣上还有待提高，关心他人不够，在行为习惯、规则意识方面存在不足。
如：
进餐习惯不好，有待细致培养;
不能保管好自己的物品等等。
同时也存在着规则意识不足，存在争抢玩具、有些常规不太好，本学期我们将加强幼儿受挫能力的培养。
对个别幼儿采取针对性重点教育。
新的学期开始了，我们会同家长们及时做好沟通与交流，共同努力，把园所搞好。
下面我先向大家介绍一下近期我园开展的各项工作。
教师量化考核、新校园的筹备与规划、园所的未来规划。
四、共同关注的问题
幼儿哭闹、园内园外表现不同、学习方面。
五、请家长对班级工作提出建设性建议
感谢家长朋友们给予的支持帮助，现在请各位家长委员们畅谈一下对我们园各方面的意见或建议。
六、结束。
篇三：
20XX年3月家委会园长发言稿
家委会发言稿
于雷尊敬的各位家委会成员:
首先我代表第二幼儿园的全体教职员工对各位长期以来对我们的关心与支持表示衷心的感谢。
在大家的共同努力下,我园先后荣获：
目标责任考核优秀单位、“美丽校园”先进单位、旬邑县中华经典诵读大赛一等奖、幼教管理优秀单位、教育宣传工作先进单位、“咸阳市平安校园”、县级“文明校园”、咸阳市文明单位。
本学期，我园现有7个班级，其中小班2个、中班3个、大班2个，全园幼儿482名，32名教师。
现有省级教坛新秀3名，县级教学能手6人，县级教坛新秀3人；
一级教师10名，一线教师平均年龄34岁。
我园教师学历层次较高，接受能力强，有一定的教育教学经验，师资结构比较合理。
下面我就幼儿园本学期的工作从六个方面同大家一起来探讨一下,希望我们能达成共识。
一、管理工作
1、深化办园思路，提高领导能力。
我园本着“科学管理为强园之本，教学质量为立园之本，教育科研为兴园之本，办园特色为名园之本”的管理理念，以“抓管理，优服务，提效率”为管理思路创建平安校园；
抓学习，促教研，创建书香校园；
抓亮点，显特色，创建品牌乐园；
优服务，办实
事,创建和谐校园。
要求领导班子成员在理论认识中丰富自己，在实践感悟中启迪自己，在总结经验中提升自己，在鉴借他人中完善自己。
2、完善管理制度，严格责任落实。
强化优质服务理念“三个一”，即“关爱每一个孩子，感动每一个家长，温暖每一个家庭”。
根据工作实际，进一步创新体制，规范和完善各项制度，落实岗位责任制，工作激励机制，推进量化管理。
力求公平、公正、公开，做到以制度管人，提高管理的实效。
3、细化领导职责，提升管理水平。
在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下，把工作责任落实到岗到人，形成各负其责，齐抓共管的良好工作格局。
做到严（制度严；
执行严；
落实严）、新（点子新；
办法新；
思想新）、细（常规管理过程细;
检查指导工作细;
教学成果评价细）,定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足，经常听取教师的意见和建议，及时调整管理策略，完善管理办法，切实提高管理水平。
二、保教工作
1、重视活动的组织,促进幼儿优质发展。
以“幼儿为本，游戏为主；
面向全体，注重差异；
保教结合，寓教于乐”的保教工作思路，注重外在环境的教育功能,确保游戏活动时间,增强幼儿身体素质。
创设普通话语言环境,每天坚持开展“我想大声说”活动，培养幼儿用普通话表达意愿的习惯。
在全面教育中求特色,开展富有特色性的兴趣活动。
开展运动会、环保时装秀、卡拉oK大赛、六一文艺汇演、大班毕业典礼、潮宝智多星等6类大型活动；
适时开展春天、清明、端午、阳光童子军等8个主题活动，让幼儿得到快乐体验。
3、加强教师队伍建设，优化教师师资培训。
认真贯彻落实“三新”教育（即新形象、新常态，新作为）集中教育活动，积极构建终身学习理念，强化全体教师的政治理论和作风建设。
坚持园内培训和外出学习相结合,开展园本研修大讲堂和园本培训大课堂，做好园本培训工作。
鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作。
开展园内观摩活动,做好活动案例总结反思,提高教师自身的专业技能。
组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。
组织好食堂从业人员参加岗位培训，保育员参加岗位培训考核，逐步转变教育理念，提高业务能力。
4、积极搞好名师工作室，促进教师专业发展。
我园树立“一二三四五六”的教师专业化发展理念：
即一个核心，专业发展；
两种取向，成功和成长；
三类教师，合格老师、骨干老师、优秀老师；
四大支柱，知识、情感、意志、行动；
五项修炼，学习、实践、培训、合作、研究；
六种追求，放飞梦想，策划未来，激情工作，用心做事，讲究策略，博览群书。
形成教师“专业成长五步曲”：
让学习成为教师幸福成长的主旋律，让激励成为教师幸福成长的动力源泉，让关
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