江苏通州区高铁新城建设发展有限公司招聘试题及答案网络整理版.docx
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整理版
第1题：
下列语段中画横线的词语，使用不恰当的一项是（）。
哈佛大学教授杜维明说，“西方的人文学和人文主义基本上是反自然和反宗教，对自然有侵略的倾向，对宗教不闻不问。
但儒家所代表的人文学要求人类既要和自然保持和谐，又要与宗教保持相辅相成的关系，所以它的内涵比较宽广。
比如儒家的金玉良言，包括所谓的‘己所不欲，勿施于人’，‘己欲立而立人，己欲达而达人’，这些观念正逐渐被西方知识分子接受，成为最朴实的伦理。
当今世界各地出现的生态环保危机表明，人和自然的关系要重新厘定。
儒家尊重自然，强调人与自然的和谐，这也是一个有
A.不闻不问
B.相辅相成
C.金玉良言
D.己欲立而立人，己欲达而达人
【解析】
正确答案：
答案C。
【参考答案】C
【名师点睛】
“金玉良言”应为“金科玉律”。
金科玉律原形容法令条文的尽善尽美。
现比喻必须遵守，不能变更的守则、信条。
而金玉良言比喻非常宝贵的劝告或教诲。
第2题：
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）。
（1）我国确立的人民代表大会制度，是实现人民当家作主和保障公民政治__________的主要形式。
（2）__________能力差．遇事爱冲动，是你最让人担心的问题。
（3）咱们认真__________一下这件事该怎么办。
A.权利、自制、合计
B.权利、自治、核计
C.权力、自制、合计
D.权力、自治、核计
【解析】
正确答案：
答案A。
“权利”是公民依法享有的，跟“义务”相对，如：
公民有言论自由的权利。
“权力”一是指政治上的强制力量，如：
国家权力机关：
二是指职责范围内的支配力量，如：
行使大会主席的权力。
结合语境应选“权利”，故排除
C.D。
从词语的适用对象上来看，“自制”的适用对象一般为“人”。
“自治”是民族团体地区等对自己的事务行使一定的权力的过程。
适用对象一般为行政区域，如港澳台等。
结合语境．可知此处的主体为“人”，故应填“自制”。
因而本题的正确答案为A。
第3题：
创造性思维表现为（）
A.独创性
B.流畅性
C.变通性
D.目的性
【解析】
正确答案：
答案A,B,C。
发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有三个：
流畅性、变通性、独创性。
（本。
由张恩凯提供）第4题：
每l00克巧克力中含40～500毫克可可碱，可可碱能刺激平滑肌，还能加速神经传导。
但和咖啡因不同的是，可可碱对中枢神经系统几乎没有任何影响。
每l00克巧克力中含70毫克咖啡因，咖啡因的作用在于提高警觉性，促使人超常发挥，提升观察力，抵抗疲劳，提高脑力活动的效率。
巧克力中还含苯丙胺，也具有提神醒脑的作用，能刺激下丘脑中的去甲肾上腺素分泌。
这段文字主要说明了（）。
A.巧克力具有促进神经兴奋的作用
B.巧克力和咖啡对人体的影响不同
C.可可碱比咖啡因对人体更加有益
D.咖啡因会对人体的中枢神经系统产生影响
【解析】
正确答案：
答案A。
文段论述的主题是巧克力。
文段共分三层，第一层介绍巧克力中含有可可碱，其能加速神经传导；第二层介绍巧克力含有咖啡因，能使人提高警觉性，超常发挥、提高脑力活动效率等；第三层介绍了巧克力中还含有苯丙胺，具有提神醒脑的作用。
综上所述，整个文段主要论述的是：
巧克力具有促进神经兴奋的作用。
第5题：
素质教育的职能在于全方位地促进受教育者素质的整体发展，提高（）。
A.全民素质
B.文化素质
C.民族素质
D.民族尊严
【解析】
正确答案：
答案C。
【参考答案】C
【名师点睛】略。
第6题：
明星丁某在赈灾晚会上公开承诺给灾区捐款80万元，但事后只捐了30万元，对余款50万元的捐赠，下列说法错误的有（）。
A.丁某只是口头承诺，可以撤销捐赠
B.赠与是实践合同，因丁某尚未给付，可以撤销捐赠
C.丁某不可以撤销这一捐赠，因为这是救灾
D.丁某不可以撤销这一捐赠，因为他是公众人物
【解析】
正确答案：
答案A,B,D。
《合同法》第185条规定：
“赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人表示接受赠与的合同。
”第186条规定：
“赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与。
具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同，不适用前款规定。
”第188条规定：
“具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同或者经过公证的赠与合同，赠与人不交付赠与的财产的，受赠人可以要求交付。
”据此，本题ABD项说法有误，当选。
第7题：
文明和文化是不同的。
文明使所有的地方所有的民族越来越相似，按照德国人埃利亚斯《文明的进程》的说法，文明是一个群体社会中大家按照同一规则生活，就好象按照一个节拍跳舞，不至于踩到脚一样；而文化使一个民族与别的民族不同，它是与生俱来的，不是规则而是习惯。
其实城市化也可以这样看：
城市迅速发展，摩天大楼变成城市象征，这其实是现代文明在世界各个角落强势发展的结果。
但是，我们又希望文明不要压倒文化，“同一”不要消灭“差异”。
这段文字意在（）。
A.质疑现代文明忽略民族个性的趋势
B.探究城市化进程与文明发展的关系
C.强调城市化进程中保存文化的必要性
D.比较文明与文化对人类发展的不同影响
【解析】
正确答案：
答案C。
文段的关键句是“我们又希望文明不要压倒文化，‘同一’不要消灭‘差异”’。
由此可知，文段意在强调城市化进程中保存文化的重要性。
第8题：
产生深度知觉双眼线索有（）
A.视轴辐合
B.空气透视
C.相对高度
D.双眼视差
E、相对大小
【解析】
正确答案：
答案A,D。
第9题：
以下说法正确的是（）。
A.存在主义是十九世纪流行于西方的哲学思潮
B.玛雅文化以南美洲的秘鲁为中心
C.世界第二次工业革命的主要标志是蒸汽机的广泛使用
D.十八世纪欧洲启蒙运动的中心在法国
【解析】
正确答案：
答案D。
存在主义，当代西方哲学主要流派之一，在20世纪初获得发展，1945-1955年成为西方思想界的主流学说。
A项错误。
玛雅文化主要分布在中美洲一带，包括今天的墨西哥东南、尤卡坦半岛、伯利兹、危地马拉、洪都拉斯等地区。
B项错误。
第二次工业革命的主要标志是电的广泛应用。
C项错误。
18世纪法国启蒙思想家将启蒙运动推向高潮，法国成为欧洲思想最活跃、创作力最丰富的地方。
D项正确。
第10题：
由于许多人对“无车日”的理念缺乏理解，习惯于从功利角度而不是从文化上理解一种制度。
加上我们的“无车日”并非民间自发，而常常是政府主导——政府往往缺乏文化耐心和启蒙意识，习惯性地将“无车日”当做一种缓解堵车、治理污染、减少车祸的工具。
既然是工具，自然就把“起到了多大无车效应”放到了第一位。
本段文字最直接支持的观点是（）。
A.靠“无车日”解决汽车拥堵问题行不通
B.人们对“无车日”存在不合理的期待
C.政府应该加强对民众的正确引导
D.
“无车日”应该是一种文化自律手段而非政策性工具
【解析】
正确答案：
答案B。
本段文字共三句话，第一句表明很多人从功利角度理解“无车日”是一个误区，后两句从政府的原因角度分析人们对“无车日”的效应存在不合理的期待，本题正确答案为B。
A项说法错误，C项观点片面，D项观点看似很正确，但题干要求选择文段最直接支持的观点，显然B项比D项更为直接而且准确。
第11题：
下列命题中属于客观唯心主义的是（）。
A.
“万物都在运动，但只在概念中运动”
B.
“理在事先”，“未有天地万物，已有天地万物之理”
C.
“物质世界”是永恒的“理念世界”的不完全的复制品
D.
“道生
一、一生
二、二生
三、三生万物”
【解析】
正确答案：
答案B,C,D。
客观唯心主义认为某种客观的精神或原则是先于物质世界并独立于物质世界而存在的本体，而物质世界不过是这种客观精神或原则的外化或表现，前者是本原的、第一性的，后者是派生的、第二性的。
A项是主观唯心主义的观点，它把个人的某种主观精神（即题干中的概念）看作是世界上一切事物产生和存在的根源与基础。
BCD中的“理”、“理念”、“道”都是客观精神或原则的另一种表述．因此BCD为正确答案。
第12题：
在以知识为基础的经济兴起背后的基本论点是：
在过去五年间，曾经存在着集中的市场激励的奇特结合，导致了计算技术、生物技术、电子通讯和运输领域巨大的技术进步，并已开始_______经济组织和政府按未来将要据以行使其职能的方式发生巨大变化的新希望。
的确，有大量令人_______的证据表明，在高技术和高技能服务以及由它们创造的新的产品和服务结构里的突然和不断加速的爆发式增长能对我们亲身经历的生活生产方式产生深远的影响。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.滋养认可
B.罗织折服
C.孕育信服
D.酝酿接纳
【解析】
正确答案：
答案C。
“罗织”指无中生有地编造、构陷，偏向于贬义，故排除B。
“滋养，，通常用于身体，用在此处不当，排除A。
“孕育”比喻从既存事物中培养新生事物。
这里的“新希望”具有新生事物的意思，所以此空填入“孕育”比较恰当。
第二个空，因为有大量的证据，所以能够让人相信、承认，此空填入“信服”比较合理，“接纳”与“证据”不搭配，所以选择C。
第13题：
鲜艳色彩、生动图像，能为学生提供一种声音、文字、图像、动画相互结合而富于变化的学习情境，使学生主动参与到音乐教学过程当中去。
如果“听”是引导学生对音乐形象的初步联想，那么“视”就是把这一联想进一步深化到具体形象。
音乐离不开听，但又不能仅仅停留在听觉阶段。
如果过分强调音乐是听觉的艺术，专心地听，只会注重音乐艺术本身的个性。
教师应该运用各种辅助手段，多元化地帮助学生消化、吸收音乐。
这段文字意在说明（）。
A.音乐应运用现代教育技术，注重视与联想结合
B.开放多个感知通道，比只开放一个感知通道更能准确地把握学习对象
C.音乐中“听”的影响力要略高于“视”的影响力
D.视听结合的教学模式更能帮助学生学习音乐
【解析】
正确答案：
答案D。
选项A，重在说明“视”，表述片面，排除。
选项B过度引申，文段所针对的仅是“音乐”，故排除。
选项C，文段虽然提到了音乐离不开听，说明了听的重要性，但又提到不能仅仅停留在听觉阶段，因此并不能推出音乐中“听”的影响力要略高于“视”的影响力。
选项D是对整个文段内容的把握，是作者的意图所在。
故本题正确答案为D。
第14题：
品德中最主要的构成部分分别是（）。
A.道德意识
B.道德动机
C.道德情感
D.道德认识
E、道德行为方式
【解析】
正确答案：
答案C,D,E。
认识、情感、行为三个部分。
第15题：
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
创新包括理论创新、制度创新、技术创新、文化创新及其他各方面的创新。
在各种创新中处于先导地位的是（）。
A.科技创新
B.制度创新
C.文化创新
D.理论创新
【解析】
正确答案：
答案D。
略第16题：
甲乙两地居民的恩格尔系数分别为30％和32％这可能表明（）。
A.从生活水平看，乙地居民略高于甲地居民
B.从收入水平看，甲地居民略高于乙地居民
C.从收入水平看，乙地居民略高于甲地居民
D.从生活水平看，甲地居民略高于乙地居民
【解析】
正确答案：
答案D。
恩格尔系数（Enge1'sCoeffiCient）是食品支出总额占个人消费支出总额的比重。
19世纪德国统计学家恩格尔根据统计资料，对消费结构的变化得出一个规律：
一个家庭收入越少，家庭收入中（或总支出中）用来购买食物的支出所占的比例就越大，随着家庭收入的增加，家庭收入中（或总支出中）用来购买食物的支出比例则会下降。
推而广之，一个国家越穷，每个国民的平均收入中（或平均支出中）用于购买食物的支出所占比例就越大，随着国家的富裕，这个比例呈下降趋势。
简单地说，一个家庭或国家的恩格尔系数越小，就说明这个家庭或国家经济越富裕。
反之，如果这个家庭或国家的恩格尔系数越大，就说明这个家庭或国家的经济越困难。
国际上常常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。
由于甲地与乙地消费水平是否一直无法判断，所以对于甲乙两地居民收入水平无法判断，但可以知道，甲地生活水平要略高于乙地居民。
故选D。
第17题：
爱国主义是中华民族的优良传统，中国人民历来不屈服于外来侵略，下列史事能说明以上观点的是（）。
①虎门销烟②三元里人民抗英斗争③镇南关战役④台儿庄战役
A.①③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
【解析】
正确答案：
答案C。
虎门销烟（1839年6月）是指中国清朝政府委任钦差大臣林则徐在广东虎门集中销毁鸦片的历史事件。
三元里人民抗英斗争是1841年5月29日，英军闯到广州北郊三元里一带抢掠，群众奋起抗击的事件。
镇南关战役是发生在1883年～1885年中国和法国之间的战役。
台儿庄战役，是中华民族全面抗战以来，继平型关大捷等战役后，中国人民取得的又一次巨大胜利，鼓舞了全民族的士气。
故选C。
第18题：
.
A.24
B.36
C.54
D.108
【解析】
正确答案：
答案D。
9：
答案B。
B。
根据漂流瓶公式，漂流所需时间T=（其中t逆和t顺分别表示船只逆流和顺流所需时间），代入可得：
T=＝35（天）。
因此，本题答案选择B选项。
10：
答案D。
11：
答案C。
12：
答案D。
13：
答案C。
14：
答案C。
C。
15：
答案B。
16：
答案D。
17：
答案B。
18：
答案D。
D。
将各选项代入方程中，根据新定义的运算，只有D项符合题意。
19：
答案D。
D。
20：
答案D。
D。
21：
答案C。
C。
通过画图可以看出，两人在C点相遇的时候路程和为半个圆周，在D点相遇时总路程和为
1.5个圆周。
因此每个人第一次相遇时走的路程和总路程之比都是
0.5:
1.5=
1:
3。
设圆的周长为X，有，解得X=360，因此，本题答案为C选项。
22：
答案A。
23：
答案C。
24：
答案C。
25：
答案A。
26：
答案B。
27：
答案D。
28：
答案B。
B。
中间数字是周围四个数字的最小公倍数，因此未知项为36。
第19题：
影视从文学中找题材，这是很正常的事，也是中外都很普遍的现象。
影视根据其自身的特征，寻求的必然要是故事性与艺术性都较好结合的作品。
但大多数中国小说，不太适合改编成影视剧。
因为中国的小说家不擅长写故事。
中国的小说家，多是将追求的重点放在作品的文艺性、反映重大主题、讴歌时代精神等方面，而不太注重讲故事。
对这段文字理解错误的是（）。
A.影视要求故事性和艺术性结合
B.大多数中国小说故事性不强
C.大多数中国小说家更重视艺术性
D.中国文学与影视联姻的过程中供过于求
【解析】
正确答案：
答案D。
影视从文学中找题材，文学是“供”的一方，影视是“求”的一方。
由材料可知，“大多数中国小说，不太适合改编成影视剧”，则中国文学与影视联姻，应当是“供不应求”。
故D项错误。
第20题：
春秋时期，周天子的地位一落千丈，诸侯王不再听命于周王，一些强大的诸侯趁机发动兼并战争，强迫其他各国承认其霸主地位。
管仲辅佐（）打着“尊王攘夷”旗号，使其“九合诸侯，一匡天下”，成为春秋时期第一个霸主。
A.晋文公
B.楚庄王
C.齐桓公
D.秦穆公
【解析】
正确答案：
答案C。
略第21题：
根据《公务员法》规定，下列关于公务员受处分的法律后果理解不正确的是（）。
A.受警告处分的，在受处分期间不得晋升工资档次
B.受记过处分的，在受处分期间不得晋升职务、级别
C.受降级处分的，在受处分期间不仅不能晋升职务和级别，也不能晋升工资档次
D.受开除处分的，不得再次被录用为公务员
【解析】
正确答案：
答案A。
受警告处分的，在处分期间不得晋升职务和级别，但可以晋升工资档次。
故选A。
第22题：
以下各项列举了我国常见气象灾害与其发生地区的对应关系，其中正确的一项是（）。
A.洪涝—西北地区
B.洪涝—东北地区
C.春旱—华南地区
D.伏旱—华北地区
【解析】
正确答案：
答案B。
A项，西北地区是中国最干旱的地区，没有大量的降水，不可能有洪涝。
C项华南地区没有春旱，华北地区有春旱。
D项华北地区没有伏旱，只有华南地区才有伏旱。
故本题选B，因为东北靠海，东南暖湿气流和冷空气碰撞容易形成大的降雨。
第23题：
毛泽东军事思想形成于（）时期。
A.土地革命战争时期
B.抗日战争时期
C.解放战争时期
D.抗美援朝时期
【解析】
正确答案：
答案B。
1927年8月“八一”南昌起义至1935年1月遵义会议是毛泽东军事思想的初步形成时期；遵义会议至1945年抗日战争胜利，是毛泽东军事思想形成完整科学体系的时期，1945年朱德同志在中国共产党第七次全国代表大会上明确提出了“毛泽东军事思想”的概念，并对此做了阐述。
抗日战争胜利后，人民解放战争、抗美援朝战争以及建国以来的和平建设时期是毛泽东军事思想的丰富和发展时期。
第24题：
苏联心理学家维果斯基提出了（）
A.发现性教学
B.顿悟性教学
C.情境性教学
D.发展性教学
【解析】
正确答案：
D。
苏联心理学家维果斯基提出了发展性教学的主张。
第25题：
对于爱因斯坦，除了他的相对论等杰出的科学理论之外，他对于与科学相关的哲学思考，对诸多社会、政治、文化问题的关注和精辟的言论，有时却在传统只注意传播具体科学知识的科普中缺席了。
这不能说不是一件令人遗憾的事。
对这段文字概括最为恰当的是（）。
A.人们对科学家的了解不足
B.爱因斯坦的哲学理论更值得关注
C.科普所宣传的科学知识应更为广泛
D.真正的科学家研究兴趣是极为广博的
【解析】
正确答案：
答案B。
文段的主题词是“爱因斯坦”，文段指出：
除了爱因斯坦的科学理论，他的哲学思考却在科普中被忽略，意在表达爱因斯坦的哲学理论更值得关注。
故选B。
第26题：
房子：
窗户（）
A.鞋子：
袜子
B.牙刷：
牙膏
C.空调：
家电
D.汽车：
轮胎
【解析】
正确答案：
答案D。
窗户是房子的一部分结构，两者是整体与部分的关系。
选项中A是并列关系，B是互补关系，C是种属关系，只有D是整体与部分的关系。
故选D。
第27题：
齐鲁大地历史悠久，人杰地灵，文化底蕴深厚，千百年来一直为文人骚客所颂扬。
下列诗句所描绘的景物与齐鲁大地有关的是（）。
A.横看成岭侧成峰，远近高低各不同
B.风云一举到天关，快意生平有此观
C.天门中断楚江开，碧水东流至此回
D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
【解析】
正确答案：
暂无解析。
第28题：
陈某趁珠宝柜台的售货员接待其他顾客时，伸手从柜台内拿出一个价值2300元的戒指，握在手中。
然后继续在柜台边假装观看。
几分钟后售货员发现少了一个戒指并怀疑陈某，便立即报告保安人员。
陈某见状，速将戒指扔回柜台内后逃离。
关于本案，下列哪一说法是正确的?
A.陈某的盗窃行为已经既遂
B.陈某的盗窃行为属于未遂
C.陈某将戒指扔回柜台内属于预备行为
D.陈某将戒指扔回柜台内属于中止行为
【解析】
正确答案：
答案A。
盗窃罪的既遂与未遂的区别是：
盗窃行为已经使被害人丧失了对财物的控制时，就是既遂。
至于行为人是否最终达到了非法占有并任意处置该财物的目的，并不影响既遂的成立。
本题中陈某趁珠宝柜台的售货员接待其他顾客时．伸手从柜台内拿出一枚价值2300元的戒指，握在手中。
此时戒指已经在其控制之下，即其秘密窃取财物的行为已经实施完毕，符合盗窃罪的全部构成要件，成立盗窃既遂，故选项8说法错误。
陈某速将戒指扔回柜台内的行为是发生在盗窃犯罪既遂之后，因此不存在盗窃中止的情形，其将戒指扔回柜台只是属于被迫返还财物．而并不影响对其犯罪性质的认定。
第29题：
在战争问题上，日本政府一直采取蒙混过关的态度，不去正视历史，还声称日本没有像希特勒那样的战争狂人，企图将某个民族像犹太人那样灭绝掉。
在面对二战造成的灾难时，也往往一味强调日本受到的伤害，俨然以二战的受害者自居，尤其是一些右翼政客，置周边国家人民的强烈反对于不顾，屡次三番地去靖国神社参拜；相反，他们却对被侵略国家人民遭受的创伤轻描淡写，根本就不提对战争罪行谢罪之事。
根据这段文字，下列说法错误的是（）。
A.日本在二战中也受到了伤害
B.日本没有战争狂人
C.日本的有些政客经常去参拜靖国神社
D.中国反对日本政客去参拜靖国神社
【解析】
正确答案：
答案B。
本题是细节推断题。
只有B项说法有误。
“没有战争狂人”是日本政府的说法，也正是文段所要否定的说法。
第30题：
在一个环境和经济都面临挑战的高度技术化的时代，提高我们的理解能力和辨析科学证据与科学观点的能力至关重要。
而要想做到这一点，出路之一就是需要来自自然科学和人文社会科学不同领域的专业人士的鼎力合作。
比如’对于像地球气候变化这类复杂的问题，需要科学家去挖掘并阐述其根本原因。
但与此同时，人文学科与社会科学工作者也同样需要去评估气候变化之于人口与社会的影响’而新闻工作者则需要把这类信息完整地传递给社会大众。
在他们的共同努力下'才能把科学的新发现及其与社会相关的联系向社会大众解释得更好更清楚。
这段文字意在强调：
A.提高公众理解科学能力的途径
B.提高大众理解科学能力的意义
C.不同领域专家分工协作的方式
D.不同领域专家分工协作的目的
【解析】
正确答案：
答案A。
意图推断题。
文章采取总分式结构，首句点明了“理解科学”的主题，而后分别阐述了“自然科学”和“人文科学”两个层面的解决办法，这是主题的落脚点所在。
尾句“在他们共同努力下，才能……”是一个隐藏的条件复句，实际上再次点明了主题。
所以全文通篇探讨的都是“理解科学”的“途径”。
因此选择A项。
第31题：
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。
“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。
________。
________，________，________，________。
________，如果你勤读书、读好书，你就一定能真正体会到读书的乐趣。
①使人们不断完善，走向进步②当然，有的书是有缺点的，要善于选择③确实，书是人类最好的朋友、最好的老师④书是人类获得知识的重要途径⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”⑥读书能帮助人们看清世间的美与丑，
A.②⑥⑤④①③
B.③⑥②⑤①④
C.④③①⑥②⑤
D.⑤③④⑥①②
【解析】
正确答案：
答案D。
除②句外，其他五句说的都是读书的好处，基于话题一致的考虑，其他五句应相连，排除
B.C。
②句说的是“要善于选择”。
这与后文的“读好书”相对应，故②应排最后。
本题选D。
第32题：
与硬实力相比，软实力偏重的是一种影响力、一
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