同安中学教师招聘考试真题含答案及部分解析.docx
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同安中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
同安2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
1：
以下属于布鲁纳的认知发觉学习理论的是〔〕
单项选择题
A、强调形成学习结构
B、具备适当的学问基础
C、具有有意义学习的心向
D、有意义接受学习
2：
教师的主导作用表如今：
教师的指导确定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。
〔〕
推断题
对
错
3：
个体进展中的物质前提是〔〕。
单项选择题
A、遗传素养
B、环境
C、教育
D、人的主观能动作用
4：
根据马克思观点，教育起源于〔〕
单项选择题
A、人的动物性本能
B、人无意识的仿照
C、生产劳动
D、动物竞争的本能
5：
班级人际关系形成和进展的手段是〔〕
单项选择题
A、交往
B、学习
C、课堂
D、课外活动
6：
以下各组概念具有交叉关系的是〔〕。
单项选择题
A、机关，学校
B、小麦，农作物
C、金属，非金属
D、大学生，共产党员
7：
班级授课组织的形式有〔〕
多项选择题
A、全班上课
B、班内分组上课
C、班内个别上课
D、一对一上课
8：
学习的定义说明〔〕。
多项选择题
A、学习是行为或行为潜能的改变
B、学习引起的改变是长久的
C、学习引起的改变是短暂的
D、学习是由反复阅历引起的
E、学习是生理心理成熟的结果
9：
教学工作的中心环节是〔〕
单项选择题
A、备课
B、课外辅导
C、课外作业的布置与批改
D、上课
10：
教育讨论中，通过案例方式考察教育现象，其基本目的在于描述与解释的讨论方法是〔〕。
单项选择题
A、行动讨论法
B、个案讨论法
C、试验讨论法
D、调查讨论法
11：
将“神舟七号〞载人飞船胜利送入太空用的是“长征火箭〞，我国早期的“火箭〞与如今的火箭虽然相差甚远，但都是利用反冲运动的原理。
假如你要查找火药武器的最早记录，应当查阅〔〕。
单项选择题
A、《史记》
B、《汉书》
C、《唐书》
D、《清史稿》
12：
学校精神文化的物质载体是学校的〔〕
单项选择题
A、规章制度
B、网络资源
C、校内环境
D、物质文化
13：
心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。
〔〕
推断题
对
错
14：
记忆的进展史从机械记忆到意义记忆，思维的进展是从具体思维到抽象思维，这说明学生身心进展的〔〕
单项选择题
A、顺序性与阶段性
B、不均衡性
C、个体差异性
D、整体性
15：
“学为人师，行为世范〞的主要内容是〔〕
单项选择题
A、教书育人
B、献身教育
C、廉洁从教
D、为人师表
16：
一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。
〔〕
推断题
对
错
17：
当今教育评价存在的主要问题有〔〕。
多项选择题
A、重学问轻能力
B、片面追求分数与升学
C、影响学生心理健康。
唯成果是论
D、制约教学改革，标准固定划一
E、以上问题都不是问题
18：
教师非法扣留学生，限制学生人身自由侵害了学生受教育的权利。
〔〕
推断题
对
错
19：
刺激—反应的联结学习理论最初的代表人物是〔〕
单项选择题
A、桑代克
B、华生
C、斯金纳
D、布鲁纳
20：
教育行政规章是由国务院依据宪法和教育法律制定的关于教育行政管理的规范性文件。
〔〕
推断题
对
错
21：
教师职业行为规范对教师穿着的要求是〔〕
单项选择题
A、没有规范要求
B、穿着得体
C、穿着朴实
D、穿着美观
22：
在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动阅历而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格进展理论中的〔〕
单项选择题
A、主动感对内疚感阶段
B、勤奋感对自卑感阶段
C、自我同一性对角色混乱阶段
D、自我整合对绝望感阶段
23：
良好的师生关系是教育教学取得胜利的〔〕。
单项选择题
A、必要保证
B、必定结果
C、必定要求
D、必定趋势
24：
“寓德育于教学之中〞，寓德育于活动之中，寓德育于教师典范之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中。
〞这表达的德育过程是〔〕。
单项选择题
A、培育学生知情意行的过程
B、促进学生思想内部矛盾斗争进展的过程，是教育和自我教育统一的过程
C、长期、反复的逐步提高的过程
D、组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程
25：
从说课的功能角度划分，说课的类型主要有〔〕
多项选择题
A、指导性说课
B、示范性说课
C、检查性说课
D、评比性说课
E、讨论性说课
26：
随着学习的进行，人的精神状态和留意力不会发生改变。
〔〕
推断题
对
错
27：
我国法律规定：
“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。
〞明确做出此规定的是〔〕。
单项选择题
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国教师法》
D、《中华人民共和国未成年人爱护法》
28：
良好的校风具有鲜亮的教育作用。
〔〕
推断题
对
错
29：
班级的大小是影响课堂管理的一个〔〕。
单项选择题
A、可用因素
B、微弱因素
C、重要因素
D、利弊兼有的因素
30：
现代教育的特征主要有〔〕。
多项选择题
A、公共性和生产性
B、公益性和免费性
C、科学性
D、国际性
E、终身性和将来性
31：
“惟上智与下愚不移〞“生而知之〞等反映了影响人的进展因素的哪一理论?
〔〕
单项选择题
A、环境确定论
B、遗传确定论
C、教育万能论
D、儿童学理论
32：
一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的〔〕
单项选择题
A、信度
B、难度
C、区分度
D、效度
33：
社会学在解释学生失范行为时，主要可以分为两类讨论取向：
一类是“结构模式〞，另一类是〔〕
单项选择题
A、目标模式
B、内容模式
C、过程模式
D、方法模式
34：
教学评价的功能是〔〕
多项选择题
A、认识功能
B、导向和激励功能
C、鉴定与改良提高功能
D、管理与讨论功能
35：
以下属于奥苏贝尔的认知接受学习理论的是〔〕
单项选择题
A、学习是一个主动的认识过程
B、重视学习过程
C、强调内部动机的重要性
D、有意义接受学习是学生学习的主要形式
36：
教育观念变革的根本标志，首先表如今〔〕。
单项选择题
A、新型师生关系的建立
B、素养教育评价体系的构建
C、学生独特的充分张扬
D、新型教师群体的构建
37：
教材编写、教学实施和教学评价的基本根据是〔〕
多项选择题
A、课程标准
B、教材
C、教学打算
D、教学大纲
38：
编制教案是教师备课工作的最终一个环节，也是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步。
〔〕
推断题
对
错
39：
学习预备是一个动态的进展过程，主要是指横向的维度。
〔〕
推断题
对
错
40：
一般中小学的教育目的包括〔〕
多项选择题
A、劳动技术教育
B、美育
C、智育
D、德育
E、体育
41：
德育过程的基本矛盾是〔〕。
单项选择题
A、知与行的矛盾
B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾
C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾
D、学生的上进心与惰性之间的矛盾
42：
在教学开始前进行，为了解学生对新学习任务的预备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为〔〕。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价
43：
学校组织的艺术团队活动是属于〔〕
单项选择题
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、讨论型课程
D、工具型课程
44：
学与教活动的主体是〔〕
单项选择题
A、教师
B、学生
C、教学内容
D、教学方法
45：
一般来说，元认知策略可分为〔〕。
多项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、打算策略
D、监视策略
E、调整策略
46：
孩子哭闹着要买玩具，母亲对其不予理睬，这是〔〕。
单项选择题
A、正强化
B、负强化
C、惩处
D、消退
47：
最早提出“学校文化〞概念的是〔〕。
多项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、舒尔茨
D、特朗普
E、华勒
48：
“教育必需为社会主义现代化建设服务，必需与生产劳动相结合，培育德、智、体等方面全面进展的社会主义事业的建设者和接班人。
〞是〔〕中对教育方针的表述。
单项选择题
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中国教育改革和进展纲要》
C、《中共中央关于教育体制改革的确定》
D、《中华人民共和国宪法》
49：
师生关系在教学层面上的特点是〔〕。
单项选择题
A、授受关系
B、民主平等
C、互相促进
D、教学相长
50：
教师所从事的教育活动中最重要的关系是〔〕。
单项选择题
A、教师与社会的关系
B、师生关系
C、教师与教育事业的关系
D、教师与自身进展的关系
51：
“学而不思那么惘，思而不学那么殆。
〞这句强调学习与思索结合，学以致用的名言是由谁提出的〔〕
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、朱熹
52：
寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是〔〕。
单项选择题
A、分析问题
B、提出假设
C、发觉问题
D、检验假设
53：
以下国家中，不属于加勒比地区的是〔〕。
单项选择题
A、海地
B、牙买加
C、多米尼加
D、马达加斯加
54：
〔〕被国际科学界称为“杂交水稻之父〞。
单项选择题
A、袁隆平
B、钱学森
C、邓稼先
D、竺可桢
55：
编写教科书的直接根据和国家衡量各科教学的主要标准是〔〕。
单项选择题
A、课程
B、课程标准
C、课程打算
D、课程目标
56：
以下人物中，两耳失聪后仍坚持音乐创作的一位是〔〕。
单项选择题
A、舒伯特
B、莫扎特
C、贝多芬
D、门德尔松
57：
开发觉代教学媒体应遵循的基本原那么有〔〕
多项选择题
A、教育性原那么
B、科学性原那么
C、技术性原那么
D、艺术性原那么
E、经济型原那么
58：
依据操作对象的不同，可将操作技能分为〔〕。
单项选择题
A、微小型与粗型操作技能
B、连续型与断续型操作技能
C、闭合性与开放性操作技能
D、徒手型与器械型操作技能
59：
〔〕相结合是培育全面进展的人的唯一途径。
单项选择题
A、教育与社会
B、教育与生产劳动
C、教育与法制
D、教育与家庭
60：
教学活动的本质是〔〕。
多项选择题
A、认识活动
B、实践活动
C、交往活动
D、课堂活动
E、课外活动
查看答案
1：
答案A
2：
答案正确
3：
答案A
解析遗传素养是人的身心进展的物质前提，为个体的身心进展提供了可能性，但不能确定人的进展。
4：
答案C
5：
答案A
6：
答案D
解析A选项，机关与学校是不相容并列关系；B选项，小麦真包含于农作物；C选项，金属与非金属是矛盾关系；D选项，大学生与共产党员是交叉关系。
7：
答案A,B,C
解析依据教学目的的不同，班级授课制可以有不同的组织形式，包括全班上课、班内分组上课、班内个别上课。
一对一上课不是班级授课制的组织形式，那是个别教育。
8：
答案A,B,D
解析生理成熟和短暂的改变不属于学习。
9：
答案D
10：
答案B
解析个案讨论法是当今教育讨论中运用广泛的定性讨论方法，也是描述性讨论和实地调查的一种具体方法。
它主要通过案例方式考察教育现象，基本目的在于描述与解释，在描述过程中进行解释。
11：
答案C
解析唐末火药开始用于军事。
最早的火药武器有突火枪、火箭、火炮等。
宋朝为了抵挡辽、西夏和金的进攻，军事上广泛使用火药。
据此可知火药武器的最早记录应当在唐朝。
12：
答案D
13：
答案正确
解析不同社会由于其主流文化、价值观念、社会规范不同，对于同一行为正常与否，往往会作出不同的推断。
14：
答案A
15：
答案D
16：
答案正确
17：
答案A,B,C,D
解析略。
18：
答案错误
19：
答案A
解析识记性试题。
联结学习理论的最初的代表人物是桑代克。
他的尝试-错误说认为，人和动物的学习就是刺激与反应之间的联结。
20：
答案错误
21：
答案B
解析《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中“为人师表〞要求教师“穿着得体〞。
22：
答案C
23：
答案A
24：
答案D
25：
答案B,C,D,E
26：
答案错误
解析一般说来，人的精神状态和留意力存在三种改变模式：
先高后低、中间高两头低、先低后高。
因此人的精神状态和留意力不是一成不变的。
27：
答案D
解析《中华人民共和国未成年人爱护法》规定，学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。
28：
答案正确
解析√
29：
答案C
解析班级规模是影响课堂管理的一个重要因素。
30：
答案A,C,D,E
解析现代教育的特征主要有公共性和生产性、科学性、国际性、终身性和将来性。
31：
答案B
解析“惟上智与下愚不移〞〞“生而知之〞强调遗传等内部因素对人进展的影响，属于遗传确定论，又称内发论。
32：
答案D
解析理解效度的概念，关键在于理解“效〞，指的是能测出所要测量的属性或特点。
33：
答案C
34：
答案B,C,D
解析教学评价的功能有：
1、教学评价的导向和激励作用。
2、教学评价的鉴定功能。
3、教学评价的改良提高功能。
4、教学评价的管理作用。
5、教学评价的讨论功能。
35：
答案D
36：
答案D
解析教师是教育观念变革的排头兵，是教育实践改革的中坚力量，因此，教育观念变革的根本标志就是良好的新型教师群体的构建。
37：
答案A,D
解析课程目标是课程编制、课程实施、课程评价的准那么和指南。
教学目标是指导、实施和评价教学的基本根据。
38：
答案正确
39：
答案错误
解析学习预备是一个动态的进展过程，主要包括横向和纵向的维度。
40：
答案A,B,C,D,E
解析一般中小学教育目的包括体育、智育、德育、美育、劳动技术教育等五个组成部分。
41：
答案C
42：
答案A
43：
答案B
解析学校组织的艺术团队活动是属于拓展型课程。
44：
答案B
解析学与教活动的主体是学生。
教学要以教师为主导，以学生为主体。
45：
答案C,D,E
解析复述策略和精细加工策略是认知策略。
46：
答案D
47：
答案E
解析E【解析】最早提出学校文化这一概念的是美国学者华勒，早在1932年就在其著作《教育社会学》中使用“学校文化〞一词。
48：
答案A
49：
答案A
50：
答案B
解析教师与学生的关系，是教师职业活动中发生的最重要的关系。
教育活动主要就是在教师与学生之间发生的。
51：
答案A
52：
答案B
解析寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是提出假设阶段。
53：
答案D
解析马达加斯加是非洲岛国，加勒比位于中美洲。
54：
答案A
解析袁隆平突破了日本人无法实现的杂交水稻育种技术，选育出了第一个得到大面积应用的杂交水稻品种——南优2号。
他于1981年荣获我国第一个国家发明特等奖，还被国际科学界称为“杂交水稻之父〞。
55：
答案B
解析课程标准是编写教科书的直接根据，也是国家衡量各科教学的主要标准。
56：
答案C
解析贝多芬是德国最宏大的音乐家，两耳失聪后仍坚持创作，被誉为“乐圣〞。
57：
答案A,B,C,D,E
58：
答案D
59：
答案B
解析马克思主义认为培育全面进展的人的唯一途径是教育与生产劳动相结合。
60：
答案A
解析
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