一年级下学期复习14文档格式.docx
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xīnpá
ng
（）（）（）（）
dà
kǒukuānglì
dāopanghé
ngpiěwāngōushù
tí
hé
ngzhé
wāngōushù
zhé
gōu
（）（）
四、判断句意，对的打“√”，错的打“X”。
1、小蝌蚪先长两条前腿，再长两条后腿，接着尾巴变短，最后变成了青蛙。
（）
2、“二月春风似剪刀”和“像拨浪鼓似的”这两句话中的“似”读音是一样的。
（）
3、春天到了，一群燕子从北方飞回来了。
（）
4、佳佳不小心摔了一跤，樱樱高兴地说：
“别哭，我扶你起来。
”（）
5、“眼”的第六笔是横折。
五、歇后语连线。
蚂蚁搬家吞吞吐吐
老牛吃草拖拖拉拉
老鼠出洞一场空
鸭子逛街各显神通
竹篮打水东张西望
八仙过海大摇大摆
六、连词成句，并加上标点。
（用序号表示）6％
1、1怎么2小路3会4美丽的5不见6了7呢
2、1一定2美丽的3小动物们4要5找回来6把7小路
3、1可爱的2坐着3小朋友4教室里
七、选择正确的数量词，填在括号里。
（用序号表示）。
4％
1一只2一张3一包4一条5一桶6一棵7一朵8一束9一杯
10一粒11、一群
（）花（）花（）鱼（）鱼
（）菜子（）菜子（）水（）水
八、照样子连线，并加上标点。
6％
小河里挤满了大脑袋的游客
城隍庙里游来了赏灯的蝌蚪
山谷里飞来了五颜六色的小鸟。
天空中开满了可爱的野花
九、阅读：
羊妈妈收菜13%
羊妈妈带着小羊到菜园里去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜的叶子。
羊妈妈说：
“萝卜的根最好吃！
”
他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
“白菜的叶子才好吃呢！
他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
“要吃西红柿的果实呀！
1、将下列汉字与正确的字音相连。
shì
bá
luó
shōugēnzuì
萝柿拔根最收
2、短文一共有节，第二节有句话。
2％
3、用“——”划出羊妈妈说的话。
1％
4、填空：
读了短文，我们知道了白菜的（）、西红柿的（）、萝卜的（）最好吃。
十、按要求写字。
吃义受问
半包围结构的字左右结构的字
上中下结构的字独体字
复习卷二
一、字词训练
1、看拼音写汉字。
（16%）
sushí
houqīngqīngkuà
i
告（）（）（）草（）
kuà
ishuí
yuá
ng
土（）（）的花（）（）边
xǐhuānchà
nggēhú
xīn
（）（）西（）（）鲜
2、比一比，再组词。
（12%）
进（）城（）跟（）
近（）成（）根（）
做（）第（）该（）
作（）弟（）刻（）
3、写出反义词。
（8%）
近----（）好----（）这----（）
粗----（）早----（）直----（）
头----（）有----（）
4、写出带有下列偏旁的字。
（18%）
辶----（）（）（）讠----（）（）（）
扌----（）（）（）氵----（）（）（）
阝----（）（）（）土----（）（）（）
5、在正确的音节后面画“√”。
（6%）
雪（xü
ěxuě）花秋（qiūqīu）天只（zhīzhǐ）有
应（yēngyīng）该着（zhezhá
o）急一（yīyì
）起
6、填空。
美丽的（）打（）
快乐的（）捉（）
（）的步子送（）
（）的河水抬（）
二、句子训练。
1、选词填空。
⑴快块
这（）地种玉米，那（）地种大豆。
李云学习很认真，进步很（）。
⑵圆园
花（）里有一张（）桌。
我们到公（）里去玩吧！
3、给句子加标点。
（4%）
⑴老虎和狮子都很可怕
⑵暑假里，你准备到哪里玩
一年级第二学期期末复习卷3
班级姓名得分
一、把拼音宝宝送回家（12分）
kěwù
ruò
xiǎozé
rè
nsuānwè
ijīnguó
jīsuì
弱小责任可恶击碎巾帼酸味
二、加部首再组词（16分）
1、欠（）（）2、皮（）（）
3、不（）（）4、青（）（）
三、填表（12分）
字
音序
部首
去部首几笔
沉
卖
四、两个字合成一个字（8分）
加木足川夸巨贝页
（）+（）=（）（）+（）=（）
五、连线（12分）
1、发现小秘密飞快地奔跑
发明蒸汽机苦苦地看着
发生人造卫星疑惑地哭泣
发射事故伤心地等待
2、春色满园关不住，自在娇莺恰恰啼。
葡萄美酒夜光杯，映日荷花别样红。
接天莲叶无穷碧，欲饮琵琶马上催。
留连戏蝶时时舞，一枝红杏出墙来。
六、把词宝宝排成句子（8分）
1、
（1）紧张地
（2）工作（3）一天（4）爸爸（5）了
2、
（1）张衡
（2）是（3）浑天仪（4）发明的（5）汉朝人
七、根据课文内容选择正确的答案。
（16分）
1、小花鹿在城里得了，他回到深山老家，天天呼吸。
（1）空气污染过敏症
（2）新鲜空气（3）空气污染症（4）新鲜空汽
2、棉花姑娘请、、给她治病。
（1）青蛙
（2）燕子（3）啄木鸟（4）麻雀
3、燕子的尾巴要，老黄牛的尾巴要，小鱼的尾巴。
（1）波水
（2）拨水（3）掌握方向（4）赶蝇子
八、阅读
小白猫
奶奶家养了一只漂亮的小白猫，听奶奶说，这只猫很机灵，它会捉老鼠，还会捉飞虫呢！
我想：
捉老鼠是猫的本领，捉飞虫，这怎么可能呢？
过了一会儿，碰巧飞来了一只苍蝇。
只见小白猫蹲下身子，两眼紧紧地盯住苍蝇，突然猛扑上去，把苍蝇压在了爪子底下。
苍蝇被压死了，猫才松开爪子，伸出舌头一舔，把苍蝇吃进了肚子里。
完成练习。
1、短文有（）节，在文中标上小节号。
（2分）
2、小白猫不仅会捉还会捉
（8分：
4分内容，4分写字）
3、猫是怎样捉苍蝇的？
用“——”划出来。
4、把短文中“我”的想法抄在横线上。
（4分）
一年级（下）语文复习卷4
班级：
姓名：
学号：
一、圈出你听到的词语。
1、焦急烧焦瞧见2、眼睛眼镜镜子
3、难受难过困难4、主动注意主人
二、用“√”选出听到的句子。
（2%）
1、一只小狮子天天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。
一只小狮子整天练习扑、滚、咬、撕，非常刻苦。
2、在阳光和雨露的帮助下，木棉树苗很快地长成了小木棉树。
在阳光和雨露的帮助下，木棉树苗很快就长成小木棉树了。
三、圈出带点字的正确读音。
（9%）
眼睛（jingjin）堆积（duidiu）干净（jinjing）真正（zhenzheng）尊重（zunzhun）另外（linling）
跟头（gengeng）思念（shisi）富饶（raolao）
四、圈出括号内正确的字。
（13%）
1、难（爱受）2、（圈卷）心菜3、（堆推）倒
4、居（往住）5、理（踩睬）6、做（功工公）课
7、妈妈（抱跑泡）着力力急匆匆地向医院（抱跑泡）去。
8、我被老师批评了，难为情地（底低）下了头。
9、走（进
近）公园大门，我看见明明坐在（进
近）处的长椅上。
10、小明请老爷爷（在
再）家里吃完饭（在
再）走。
五、判断句子的对错，对的打“√”，错的打“×
”。
（5%）
1、乌鸦受骗上当是因为它没有及时把肉喂给孩子吃，它没有爱心。
2、小白兔很勤劳，有吃不完的白菜；
小灰兔很懒惰，快饿死了。
3、熊猫妈妈因为自己的孩子可以到世界各地去旅游，所以很高兴。
4、“愿”是上下结构的字，部首是“心字底”。
5、“再”的第4笔是“|”。
（）
六、选一选：
12%
①做②作
（）业工（）（）文（）事情
①座②坐
（）下（）位一（）桥
①清②青
山（）水秀（）
（）理（）年
七、连词成句。
1、
（1）古人
（2）象形字（3）造（4）奇妙（5）真（6）的
2、
（1）姐姐
（2）都（3）菜园里（4）和（5）爸爸（6）劳动（7）在
3、
（1）铅笔
（2）借给（3）你（4）把（5）我（6）吗（7）能
八、根据课文内容填空。
5%
1、模仿事物的_________造出的字叫象形字。
2、闷、问、闻都有相同的偏旁叫____________。
3、小牛哞哞叫，小羊_______叫，小猫__________叫，小狗_________叫。
九、连一连：
6%
仔细地听看得远
暗暗地跑游得响
快
地想唱得清
十、填空4%
1、“又大又多”，写数量的字是（）。
2、“又大又红”，写颜色的字是（）。
3、“又大又多”相对的词语是又（）又（）。
十一、阅读。
“眼睛”
望远镜是天文学家的“眼睛”。
天文学家有了它，可以看到遥远的星星。
显（xiǎn）微镜是医生的“眼睛”。
医生有了它，可以看见极小的病菌（jūn）。
潜（qiá
n）望镜是海军战士的“眼睛”。
海军战士有了它，可以在潜水艇（tǐng）里看海面上的各种情况（kuà
ng）。
1、短文共有_____小节。
短文的题目是___________________。
2、根据短文填空。
（填序号）
天文学家的“眼睛”是（）；
海军战士的“眼睛”是（）；
医生的“眼睛”是（）。
（1）望远镜
（2）显微镜（3）潜望镜
3、从文中找出反义词，写在（）里。
大（）非（）近（）无（）
十二、写字。
（3%）
第5笔是“横折”左右结构上下结构
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