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感谢贵单位在这期间的辛勤劳动以及给与我公司的大力支持，希

望今后能够继续得到贵单位的支持，并期待下一次合作。

投标单位：

宿迁xx建设×

xxxx年3月4日

入党一般会有推荐人的推荐函，那么，以下是小编给大家整理收集的党委推荐函，供大家阅读参考。

党委推荐函1

尊敬的领导：

您好!

根据《关于民主推荐正、副科级后备干部建议人选的通知》，经单位党委研究决定，特向组织推荐同志担任副科级干部职务，请上级组织予以考察。

，（男）女，族，xxx年月出生，中共党员，大学学历，年7月毕业于大学并分配到工作，先后从事工作，现任单位财务主管。

在单位工作已有年了，在这年中，每一次岗位的变动，他都能愉快的接受和适应，也都能在短时间内掌握岗位须具备的基本技能，及时调整自己的工作思路并积极付诸行为，顺利的完成岗位所需的角色转换。

踏踏实实，认认真真的完成岗位赋予的各项职责及上级交办的各项工作任务。

由于工作业绩突出，曾获得荣誉。

（这段还请客户自行完善）

该同志思想上成熟，忠于事业，政治信仰坚定;

组织领导上修身立德，公道正派，领导能力强;

工作上律己勤政，作风务实，业务水平较高，得到领导、职工、群众的一致好评，具体表现如下：

一、思想上成熟，忠于事业，政治信仰坚定

该同志一直以来，能认真学习党的路线、方针、政策，忠实实践三个代表重要思想，高举中国特色的社会主义的伟大旗帜。

能坚持向书本学，向群众学，向实践学，不断学习社会主义市场经济知识、法律知识。

具有较强的政治敏锐性和鉴别力，思想上、行动上始终与党中央保护高度一致，善于从大局的角度和讲政治的高度，观察、分析、处理问题，在大是大非面前，经得起考验，始终保持清醒头脑，与上级保持高度一致。

党性原则强，政治立场坚定，说实话、办实事。

服从组织安排，自觉遵守国家法律、法规和各项规章制度，组织纪律观念较强，严于律已，树立正确的世界观、人生观、价值观，尤其是进入十八大以来，他坚持认真贯彻落实学习十八大精神，深入研究科学发展观的思想精髓，努力用先进的思想、科学的观点想问题、解决问题，努力在实践中提高自己解决实际问题的能力。

在工作上养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风，服从上级领导的工作安排，勇挑重担，精益求精，一丝不苟地做好每一项工作，充分展示了新时期一名财务工作者的靓丽风采。

二、组织领导上修身立德，公道正派，领导能力强

同志担任单位财务主管以来，结合岗位实际全面系统的学习国家有关方面的方针政策、法律法规和业务知识，做到工作学习两不误，切实提高自己的理论功底和理论水平，树立了正确的人生观、价值观，具有较强的驾驭工作能力和处理复杂问题的能力。

（一）具有较强的为人处事能力。

工作多年来该同志能尊重别人，关心别人，做到了以德服众。

能诚恳待人，开诚布公，言行一致，表里如一，能以诚信待众。

能保持自己的个性，独立自主但不固执己见，能做到以贤能领众。

（二）具有较强的统筹全局能力。

工作中能做好全局规划，制定方略，以方略率众。

该同志正确的方略，不仅可以起到凝聚人心，统一思想，统一意志，统一行动的作用，而且还可以给工作大局带来诸多好处。

该同志作为一名财务主管，在工作中协调好上下的关系。

对上能做到尊重而不盲从，服务而不奴婢，在实际工作中，做到机动灵活，坚持原则，按章办事。

对下能做到以礼待人，以诚交人，以情聚人。

不盛气凌人，不搞瞎指挥、乱指挥，切实做到了以大局为重。

三、爱好学习，注重自身建设，综合素质过硬

同志年富力强、身体健xx，精力旺盛，具有较好的年龄优势。

他接受能力比较强，对新业务比较敏感，善于团结同事，群众基础好，进入角色迅速，能够创造性的开展工作。

同志具有良好的快速学习能力、分析能力，能够快速适应各种工作环境。

在工作中他始终坚持学以致用的原则，无论是在业务学习中，还是在业务管理上，他都坚持走到哪里就学到哪里，向老领导学习，向同志们学习，向实践学习，以肯于钻研的学习精神，不给自己留疑问，努力把学到的知识应用到工作中，对自身业务有一个比较全面的了解和掌握。

同志在事业改革面前有股闯劲。

他一直把爱岗敬业，开拓进取作为自己的座右铭，无论干什么，都把事业放在心上，责任担在肩上，尽职尽责，埋头苦干，全身心的投入。

多年来，组织上的培养，领导和同志们的支持和帮助，以及各个岗位的磨练，造就了他敢于坚持原则，主持公道，秉公办事，作风正派，求真务实，胸怀宽广，谦让容人的品格。

锻炼了他不同的能力，积累了较为丰富的实践经验和工作体会，同时积累了丰富的财务管理工作经验，同志的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、社会交往能力、大局意识都有了很大提高，使他无论是在政治上、思想上，还是工作作风和管理水平上，都日趋成熟，具备了一名副科级领导干部所应有的基本素养。

自年参加工作以来，他立足实际，认真学习，不怕工作任务重，不怕要求标准高，对于本职工作，尽心尽力地干好，对于上级交办的工作，按时保质保量地完成，为公司的改革和发展作出了自己的贡献，年被评为。

（列举曾受到的表彰）。

同志具备与时俱进，开拓创新的思想。

他接受新事物比较快，爱学习，勤思考，在长期的财务工作中，他不断加强自身的学习，熟悉和掌握国家金融方针政策，金融法律法规，能较好结合财务工作实际情况加以贯彻执行和运用。

而且他还广泛涉猎企业管理知识，不断提高了自身的综合管理能力。

同志在大是大非面前有股正气。

无论是生活中，还是在工作上，都把握好最基本的做人原则，坦坦荡荡，老老实实做事，诚诚恳恳、实实在在待人，时刻坚持实践是检验真理的唯一标准，不利与团结的话不说，有损于团结的事不做。

同志经常说，只有落后的干部，没有落后的群众，只有我们想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需，我们的工作就会如鱼得水，工作中的困难就会迎刃而解。

他是这样说的，也是这样做的。

三、工作上律己勤政，作风务实，业务水平较高

该同志把务实作为履行职务的第一要求，不尚空谈，讲求实效。

能积极主动、独挡一面、认真负责做好本职工作，善于准确领会和认真落实领导交办的各项工作和事务。

担任单位财务主管期间，做到听从指挥，身体力行，真抓实干;

做到目标同向、工作同步、思想同心，得到单位干部群众一致好评。

在完成本职工作任务时，总是冲锋在前、战斗在先，从不计较个人的荣辱得失。

充分发挥他本人财务业务知识强的特点，真正做到科学理财、勤俭理财、依法理财，为我们单位的财政工作当好家、理好财、把好关、服好务，为推动我单位事业的发展做出了杰出贡献。

同时在他的模范带动下，单位的财务人员精诚团结、和衷共济、兢兢业业、脚踏实地、勤劳为民、廉洁自律，形成了难事不推诿，好事不争先，人人干事，事事负责的良好局面。

四、清正廉洁，以身作则，拒腐蚀不沾边

多年来，同志通过学习和实践，坚定政治信念，筑牢反腐拒变的防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力，坚持廉洁工作，自觉接受群众监督。

他认真学习、贯彻落实党的十八届四中、五中全会和十八届中央纪委五次全会精神习，逐条领会，牢记八个禁止、52个不准，切实严格按照工作程序履行职责，坚持秉公办事，不徇私情，珍视和正确行使自己的岗位职责，勤勤恳恳为群众服务，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终把廉洁工作当作一项重要大事来抓，每时每刻都做到廉洁工作，决不跟不正风气与腐败行为沾边。

工作多年来，他严格遵守各项财务法律、法规以及单位的各项规章制度，认真履行自己的职责，自觉按规操作;

在工作中严格以八制八纪来要求自己的一言一行。

时时处处从严要求自己。

时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。

进一步坚定全心全意服务人民群众的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成了奉公守法，以清廉为荣的作风。

总之，我单位确信同志有胜任副科级干部的能力和条件，我单位相信如果同志有机会服务更多人群，他能在其职位上实现自己的价值，服务更多人群，更好地为事业的高速发展尽自己的一份力量，望上级组织慎重考虑，期以录用。

党委推荐函2

敬爱的党组织：

xx同学是xx大学xx学院计算机科学与技术13级的一名普通学生，共青团员，现在担任学院里的宿管部副部长一职。

该同学平时积极参加学校组织的各种活动，表现突出。

在班上善于团结和关心同学，学习、组织、领导能力较强。

在校获得院优秀共青团员、校优秀学生干部、校优秀寝室长等多项荣誉。

在平时的学习生活中，他认真学习专业知识，积极主动，认真刻苦，努力提高个人修养，能以一个合格大学生的行为准则严格规范要求自己。

作为共青团员，工作能力出众，善于与人交往和沟通，帮助同学解决各种难题;

遵法守纪，尊敬师长，心地善良，乐于助人，待人友善;

学习刻苦，从不无故缺课，维护公共秩序，遵守学校的一切规章制度，是老师心目中的好学生，是同学心目中的积极带头人。

在学习中，他认真学习专业知识，积极主动，认真刻苦，事事处处起到了模范带头作用去，为班级能行程一种良好的学习风气捉出了重大贡献。

他学习踏踏实实，从不旷课早退，刻苦努力，有明确的学习目标，不断端正学习态度。

他积极投入到专业基础知识的学习中，在大二这一学年获得较大进步，各门功课都取得了优异的成绩，而且考试课平均分均在80分以上。

他现在还在不断地努力向自己挑战，希望让自己懂得更多的专业知识和实践能力。

在过去的两个学年中，都获得院校奖，在班级的终合排名中名列前茅，这与平时的努力和老师的教导是分不开的。

在政治上，该同学一贯坚持党的四项基本原则，拥护党的一切路线、方针、政策，思想和行动上与党中央保持一致。

态度上，入党动机端正，入党信念坚定，入党目的明确，认真学习的党的基本理论，认真实践三个代表的重要思想，自身的素质得到了进一步的提升。

在思想上，刚开学就向学院党总支递交了入党申请书，表明了他想入党的决心。

该同学积极向党靠拢，拥护党，经常利用课余时间向党员们虚心求教，能定期汇报思想。

在实践过程中，他认真学习能坚持学习马列毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志三个代表的重要思想。

重要思想和党的路线、方针、政策问题，积极履行在申请书中给自己提出的要求，不断提高自身的思想觉悟，更好地为同学服务做好准备。

通过努力他在大一上学期就参加了党校入党积极分子培训班，争取能早日成为一名共产党员，在日常生活中以党员标准严格要求自己，树立正确的人生观、价值观，努力把任何事情做到最好。

当然，他依旧继续加强政治学习，作为一名入党积极分子，就是要不断的从思想上认真汲取党的基本知识和基本理论的营养精华，提高自己的政策和理论水平，真正使自己在各方面起到先锋模范作用。

他用党员的标准来要求自己，全心全意为人民服务，不谋取个人私利，维护党的团结和统一，言行一致，密切联系群众，在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用，更好的学习和提高自己，更好的工作和发挥作用，希望党组织帮助和提高，用一个共产党员的标准来要求自己。

在工作上，为了更好地锻炼自己，同时，也寻找为同学服务的机会。

在开学初，他积极参与学校各项活动，比如参加了学院自愿者活动，去公共场所打扫卫生，还积极参加学院献血活动，帮助了别人，也快乐了自己。

在寒暑假及节假日，他勤工俭学，参加了社会实践，这不仅增长他的阅历和社会实践经验，还提高其自身综合素质。

在班级里，他性格开朗，乐于助人，和同学相处的十分融洽，有良好人际关系，集体荣誉感较强。

只要同学们有什么困难，他都会尽自己最大的努力去帮助并解决问题;

他虚心接受别人的批评，正确对待其自身的不足，并努力克服。

作为舍友，通过我对应该同志的研究,他符合一个预备党员的标准,特别在此特向党组织推荐，望党组织予以考虑。

党委推荐函3

在冶金工程学院党支部发展新一批党员之际，特向党组织推荐陈xx同学加入党组织。

陈xx，男，11级冶金学院化工1103班班长，校科协竞赛×

部部长，且无任何不良的信仰或加入不良的社团。

在思想方面，陈xx同学自大一以来，积极地向党组织靠拢，关心国家时政和政策变化，多次上交入党申请书强烈表达入党的愿望，在班上被推选为入党积极分子。

此后多次就自己的经历和社会的变化向党组织上交思想汇报并和向相关老师汇报自己的思想情况及积极参加社会活动。

在学习方面，陈xx同学勤奋刻苦。

陈xx同学身为班长尽职尽责，表现优异，所在社团团支部获得校校五四红旗团支部的称号。

他生活朴素，衣着得体，真诚对待每个同学，群众基础良好。

当然，他也有自己的不足之处，那就是有时稍欠稳重，这也是他不断要求自己改正，相信陈xx同学能扬长避短，争取自己有更大的进步。

在党组织即将发展新的成员之际，特向党组织推荐陈xx同学，希望党组织考验并接纳他。

推荐单位：

xxx协会

推荐人：

xxxx年11月15日

踏踏实实上好每一节课，仔仔细细地批改每一本作业，认认真真对待每一次谈心，开开心心组织每一次活动，我高兴，学生也快乐。

这是李老师的书中最棒的老师的标准之一。

下面是小编为大家收集整理的做最棒的老师读书心得体会，欢迎大家阅读。

做最棒的老师读书心得体会篇1

做学生的好榜样，让课堂快乐起来。

我们伟大的思想家、教育家孔子早在两千多年前就提出了乐学、好学理念，即：

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

诚然，天才是靠99%的汗水换来的，正所谓一分辛劳一分才、学海无涯苦作舟。

但是学习假如没有快乐可言，我们的教育又怎能实现可延续发展呢?

没有人乐意学，我们的知识和文化又怎能传承下去呢?

著名儿童教育专家冯德全说过：

快乐不但是身心健康的主要标志，是人生幸福的主要目标，还是成才和成功的重要动力。

由于快乐使人富有理想、焕发活力还能使人增加克服困难的勇气和气力。

在教学实践中，我们有时会碰到学生活动不积极、课堂气氛烦闷等情况。

经过调查、对照和实验，出现上述题目主要是课堂气氛差和教学方法趣味性差等缘由酿成的。

为此，我们需要深入研究这些题目，找出解决的措施，让我们的课堂变得快乐起来。

对课堂气氛的修建，我们要留意以下几点：

1、采用多种手段，创设合作学习的客观环境，如背景图片、音乐、故事等。

音乐可以陶冶学生情操，图片可以给学生一种直观的感受。

从而激起学生合作学习的爱好。

2、建立***的师生关系，感动学生的心灵。

多关心学生的学习情况和难处，只有叩开了学生们的心扉,才能更有效的进行教学工作。

3、创造属于每个同学的机会，不要忽视默默无闻的角落里的学生，让每个学生都体会到成功的快乐。

千万不要由于成绩差而不给他机会。

你要相信，任何一个人都是学而知之，而不是生而知之。

对教学方法的改进，我们也应留意以下几点：

1、多对学生微笑，你的表情可以给学生以鼓励。

记住：

微笑可能解决不了题目，但肯定有助于解决题目。

2、锻炼自己的幽默感，用机灵、幽默的讲授增加课堂的趣味性。

当学生的思惟不能集中到你的课堂中时，你就要反思，是学生困了，还是自己的方法困了。

3、学会大胆的放手交给学生去做。

培养学生的自主性。

你讲的再好，学生也只能被动的听，却少了思惟和实践的机会，学生的理解能力也不会得到进步。

通过以上改进，让课堂活起来、动起来，课堂妙趣恒生，学生自然越来越喜欢上课，学生主动性进步了，学习也更加富有乐趣。

在快乐的学习中，学生的学习效果会得到极大的进步。

我们要不断思考并改进自己的教学方法，丰富我们的课堂，让学生在课堂中展现本真的快乐，实现自我的人生价值。

这次读书交换活动，让我们在百忙当中有了再次学习和发展的机会。

时代是不断发展变化的，而且我们教师面对的是一个个鲜活的生命，我们培养的是将来建设祖国的人才。

要让我们传授的知识具有生命力，而且时刻保持新鲜感，就需要我们不断补充源头活水，不断反思总结我们才能不断进步。

学无止境，教更无止境。

今后我们要继续乘着教育改革的东风扬帆远航，不断完善自我，超出自我。

做学生的榜样，做最棒的老师!

做最棒的老师读书心得体会篇2

教师从小就是让我神往的职业，我不仅尊敬老师，还很喜爱老师带给学生的这种崇高的感觉。

教师不仅仅是一个职业，也不仅仅是一门专业，更是一份充满乐趣与艺术的事业。

作为一名老师，更要有培育祖国未来栋梁的责任感，更有传承文明的使命感。

作为一名老师，自从踏上工作岗位，变朝气蓬勃、意气风发的希望在教书育人这一方天地中大有作为，成为最棒的老师。

如今，面临着更多的机遇与挑战，竞争成为社会的主题词，适者生存成为普遍的生存法则。

老师也是常人，也有常人的需要。

与其他职业一样，老师这个职业也有谋生的性质，然而，它又的确非同一般。

它在传承与发展人类文明方面有着特殊的价值。

《做最棒的老师》这本书，从确认使命和目标、当好学生的成长顾问、成为学生喜爱的老师、搭建与家长沟通的平台、成为杰出的班主任、建立终身学习的观念、成就内外兼修的自己等方面深入浅出的阐述了成为棒老师的方法，以帮助老师摆脱烦恼，重新认识自己、认识学生、认识家长、认识教育，不断提升自己教书育人的境界，于无形中增强自己的竞争能力。

做最棒的老师读书心得体会篇3

教育肩负着国家的长治久安，教师肩负着文化的久长不衰。

做一位优秀的教师更是我们每位教育工作者的毕生寻求。

参加工作以来，为进一步进步我们的教学水平和本身素质，我们需要不断学习，及时总结反思，不断补充新鲜血液，从而真正实现自我的完善和发展。

新学期，学校打造的书香工程，对我们的思想起到了引领作用，同时提升了我们的境地，更为我们的二次发展提供了平台。

《做最棒的老师》这本书聚集了众多教书育人的案例和实用方法，借助故事的气力帮助我们提升教师职业素养。

可谓篇篇都是经验之谈，字字都凝聚着作者们的血汗。

下面结合本身的教学实践罗列感慨颇深的几点：

一、成长比成绩更重要，育人在先，教书在后。

千教万教，教人求真;

千学万学，学做真人。

先生不应当专教书，他的责任是教人做人;

学生不应当专读书，他的责任是学习人生之道。

我国已故著名教育家、学者和思想家陶行知先生的教育思想和教育理念在新时期的学校教育中仍有深远影响。

世界著名教育家艾伦.德瓦艾特以为：

教育有两个目的，一个是要使学生聪明，二是使学生做有道德的人。

班里有个男生甲入学的时候成绩比较靠前，家住学校四周，家里收入较好，是家里的独生子。

但是入学后成绩一直不稳定，经常带手机进学校，而且有几次被任课老师发现上课时候玩手机。

这些题目我给他指出后，暂时好了一阵。

可是在一次学校检查学生《南门通行证》的时候，居然查出他自己造了个假证（他本身不符合通校生办理南门通行证的条件），只有照片是他本人的，其他班级、姓名等信息都是假的。

当级部领导把这个事情告知我的时候，我真的很难堪。

由于通过与他的家长沟通，得知家长对他成绩的后退很是恼火，特别是他父亲长时间外出，由于进入高中后孩子的学习与之前反差太大，已和和孩子吵了几次了，有一次乃至动手打了他，还把孩子手机摔了。

这让父子关系很是紧张，几近不再说话。

了解到上述情况后，我决定暂时不把这个事情告知家长，对学生谈了做人的道理，谈了弄虚作假的危害性等，同时鼓励他积极改正错误。

让他作了深入检讨。

对我的这个处理方式，学生很是感激，也理解了我的工作难处。

可是鲜花易谢，在高一下学期的一次考试中，他又出现了用手机做弊的情况，这次事情瞒不住了，只能让家长来协助教育，而且由因而在考试中违纪，也遭到了学校的纪律处罚。

这期间，为使他能尽可能不遭到影响，我在班里没有多说这件事，屡次通过谈心鼓励他坚强地跨过这道坎。

同时我和他父亲屡次电话联系，表扬他积极参加学校活动、积极其班里打水等优点，让家长重新熟悉自己的孩子，多发现孩子身上的闪光点，多与孩子沟通，学会从孩子的角度动身看题目。

经过一段时间，孩子和家长的关系逐渐好转。

一次，他父亲电话告知我，王老师，孩子最近转化挺大了，昨天跟我说他想明白了，学习是为了自己，以后会努力的。

听后我也很欣慰。

原以为他终究学会了做人的道理，没想到没过几天，他又在上晚自习的时候吃零食。

唉，当时我真是很生气，但转念一想，要是现在朝他发火我前面的努力就白费了。

因而强压怒火，重新思考如何解决他的思想题目。

考虑到晚上，在学校批评也没有甚么效果，因而找了两个班干部和他一块回家，我进行了一次特殊的家访。

在他家里，我扼要说了一下他近期的表现，他母亲既感激我对学生的关心，也为孩子的不听话而伤心，当时真是声泪俱下。

末了，我嘱咐家长不要再批评孩子了，他是你们的未来，会渐渐转变过来的。

这件事后，学生甲对学习的态度终究转变过来。

可能学习一时半会还赶不上去，但成长比成绩更重要。

究竟人不可能完善无缺。

从对学生的教育中，我们深入地体会到：

关注学生学习的同时，更要及时关注学生的心灵世界，育人也是我们教育活动的根本任务。

二、当好学生的成长顾问，成绩差的的学生更需要关爱和鼓励。

前苏联教育家苏霍姆林斯基在对待成绩差的学生教育题目上提出：

对落后生要发扬同情、关怀和互助的精神。

对待落后生的无知，如同对待不幸一样，态度上越细致、体贴，精神上越同情、关怀，落后者争当先进的愿望也就逾强烈，其懒惰、怠惰的习惯就会遭到更加尖锐的自责。

这些真知灼见对我们的教育有很大启示作用。

每个孩子都是向善的，每个孩子都渴望得到关注。

成绩差的学生能够坚持下来本身就已不轻易，他们经常自卑、缺少学习热情、学习目标不够明确，他们的心灵更加脆弱，更需要我们的帮助。

正如我们李校长在我们全校教师会上屡次夸大的：

一个学生对一个班级来讲，或许只是1/50;

对一个学校来讲，或许只是1/4000;

但对一个家庭来讲，却是100%。

我们在教学中不应当忽视任何一个学生。

学生乙是一位择校生，去年入学的时候在班里成绩比较靠后，而且一位同事熟悉他的家人，对我说可调皮了，你可得好好管管。

军训的时候我要熟习所有学生，令我惊奇的是，他并没有甚么特别的地方：

从不迟到，从不请假，而且军训非常认真（班里几近所有的同学都能克服困难，做得非常好），动作也非常规范，中间休息的时候也稳定闹。

只是有一点，他很少和同学们交换，固然班里也有他初中的同（范;

文,之.家网《做最棒的老师》读书心得：

做学生的榜样做最棒的老师学和之前熟悉的校友。

军训那几天天非常好，气温一直比较高，但同学们的坚持深深地感动了我。

我和他们一块在操场练习，固然有时可以坐着看一会，但从不离开练习场地。

天天军训总结的时候我都会侧重表扬一下同学们的顽强拼搏精神，即使有时个别学生做的不好我也只是稍微点一下，帮他们纠正过来就可以够了。

在我看来，作为十六七岁的孩子能做到这样已很不错了。

我的坚持和付出也换来了学生们的理解和支持，固然我们个个皮肤都晒黑了，但我们的心走的更近了。

这为我以后的班级管理开了个好头。

学生乙也在努力坚持着，渐渐改变着。

军训邻近结束的时候，我让每个同学都写下自己的开学计划，告知他们高中是人生路上的一个重要阶段，是新的征程，新的出发点，一定要有长远的规划。

从他的这份计划中我才真正了解到他不太和同学交换的缘由