学校交流学习心得体会Word文档格式.docx
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什么样的人得用什么样的办法对待。
有的村干部想着办学办实事，这样就得说话上着说，让他感到舒心。
我经常和村干部这样说，学校是咱们的，学生是自己村的，现在村里还有什么公共事业，只有学校了。
学校建设的好坏直接影响着咱们村的精神文明建设，因为从学校的好坏就可以看出村风村貌的好坏。
学校就是村子的形象。
总之你得让村干部敬重你，不能小看你，认为你确实是干事业的人才行，你的人格魅力对他也有影响，让他认为你真行。
XX小学：
XXX
20XX年7月8日
篇二：
教师交流学习心得体会
教师交流学习心得体会
本学年在凤凰镇中心小学交流学习一年，进一步认识到教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。
怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。
要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。
国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。
只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者，所以传道、授业、解惑也。
”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。
这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。
与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。
这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象——学生。
教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术。
从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放
而已。
来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。
主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。
正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。
在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。
这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。
因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。
除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
经过这次教师交流，我受益良多；
教师交流活动对于一个学校是十分重要的组成部分，只有好的教育环境学生才能健康茁壮成长；
老师才能取得更好的教学成果。
-
郭岗小学刘支文
------20XX年秋
篇三：
学习交流会心得体会
赴池州学习交流心得体会
“力尽不知热，但惜夏日长。
”月初2、3两日，参加了宣城烟草法规、专卖学习小组赴
池州烟草学习交流，此次之行，旨在通过学习、交流，借鉴兄弟单位的先进工作经验，找准
不足，进一步的提升法规和专卖的工作质量。
同时也是践行“235”教育活动的一次实际行动。
有幸参与，同行之人无不感觉机会来之不易，大家也因此犹为珍惜，虽正值盛夏之际，日日
高温相伴，天天烈日随行，但丝毫不影响大家高涨的学习热情。
短短的两天时间，瞬间即逝。
蓦然回首，座谈时的知无不言、言无不尽，参观学习时的耐心讲解、坦诚交流，攀山登岩时
的手拉手齐心协力、激流浪拍时的心连心同舟共济，仍然历历在目，直让人感叹炎炎夏日也
是来去匆匆！
此次交流学习虽然时间不长，但收获不小，使我们但开阔了视野，拓宽了思路，更新了
知识，感受颇深。
总结起来有以下几点：
感受一：
准备充分，有备而来。
出发之前，带队领导就通过了《学习须知》告之了我们此行的目的与要求，进一步明确
了学习目标。
同行17人，根据法规、专卖不同岗位划分为两个学习小组，确定小组长，分解
与细化各自的学习任务，并突出重要的学习要点，确保学习、交流工作有的放矢，准备工作
充分，学习内容针对性很强。
感受二：
形式新颖，内容丰富。
此次学习交流，以座谈、参观学习为主，期间还穿插了户外运动，时间安排紧凑，形式新颖，主题鲜明，突出了交流学习的主旋律。
首日的座谈、参观学
习过后，我们来到了石台县，开展户外运动训练。
石台县虽小，但山清水秀，风景如画，旅
游资源非常丰富，在这里我们登百丈崖、淌怪潭水，忽将略显紧张的身心，置身于池州山水
旖旎的秀丽风光里，身临其境的感受到了原生态的自然景色。
论语有云：
“智者乐水、仁者乐
山”，在这里感受到了山之雄伟、广阔，水之灵动、轻盈，从中我们获得了更为广阔的胸襟。
以及更为敏捷的学习力与执行力，大大的激发了工作的热情。
感受三：
“有朋自远方来不亦乐乎”，在细微之处见真情！
走进池州市局座谈会议室，是一杯清香的茶水，让我看到了纸杯上的“细微见真情、服
务到永远”。
后来，我才在偶然间发现，全程陪同我们参观学习的季科长，正是用热情、周到
的服务，诠释了池烟“仁”文化的服务理念。
3日清晨，约好7点钟准时出发的我们，陆续
地来到了车辆旁边，准备出发。
由于我们入住的酒店距离市中心有一段路程，临近出发前季
科长准时赶到，上车前，不经意间听见她说：
“出门前得先把小孩这一天的生活先安排好，再
加上家住的离这里比较远，因此，磨蹭到了现在，真是不好意思。
”随话音，我转身望去，只
见她脸颊流汗，手里提着一只白色小方便带，依稀可以看见里面装着一杯豆浆和两个粽子。
正是在这细小之处我发现，因要全程陪同我们，做好后勤保障工作，季科长忙的连早餐也没
有时间去吃。
当我们行程结束，挥手告别之时，看着她渐渐离我们远去的背影，品味着这种
细微、真情、直到永远的服务让人很受感动。
感受四：
对照比较，收获显著。
1、重视队伍建设，专卖培训独具特色。
在去年开展的全省烟草专卖技能大比武中，池州
烟草六人参赛，其中就有五人进入前十，如此优异的成绩，正是他们未雨绸缪、独具特色的
培训工作结出的累累硕果。
特色之一，在时间选择上。
“一日之计在于晨，一年之计在于春。
”
每年三月份以开展春季全员大培训拉开帷幕，全年大培训层次分明，共分为三个阶段，每季
度开展一次，时间跨度不长，可以温故知新，巩固成果，提高效率。
特色二，在人员选择上。
重视加强中层、骨干力量的培训，每年7、8月份定期开展培训班，对专卖中层、骨干力量进
行封闭集训，以提高骨干力量，带动队伍整体素质的提升。
特色三，在内容选择上。
培训内
容全面，涵盖理论、技能和作风，但根据不同的授训对象，不同培训时间，重点开展不同内
容的培训。
比如春季培训狠抓作风建设，拨高中层、骨干培训内容，学习技能教材迎接技能
“大比武”等等。
独具特色的培训背后，让我感受到，成功从来就没有捷径，“今日疯狂，明
日辉煌”，吃得苦中苦，方能成为人上人！
2、创新意识强，专卖工作要求精细化。
在探讨柔性执法的时候，专卖科郝科长说：
“对
于柔性执法，我们的要求是先内后外，对内进一步的规范自身行为，日常执法行为规范与案
件文书制作都有明确的标准与要求，努力做到依法行政、文明执法；
对外要维护相对人合法
权益，坚持处罚与教育相结合原则，在行政处罚中，准确把握违法事实、情节，合理定性。
突出人性化管理。
以柔性执法工作为抓手，来促进各项专卖工作走向精细化。
”正是在交谈中，感受到了兄弟单位
的先进工作经验和方法，值得我们去思考与借鉴。
眼下，正如火如荼的开展“235”教育实践
活动，行业上下正在通过各种方式方法，不断推进各项工作上水平，通过学习，让我感受到。
做好工作离不开创新，只有创新才会有亮点，只有不断创新才会逐步提高各项工作的质量与
水平。
做为一名专卖执法人员，在此次学习中，通过对照比较，让我看到自身的不足，在今后
的工作，我会将在此次学习交流中汲取的新知识，带到实际行动中，只有学以致用，才会不
虚此行！
篇二：
交流学习心得体会青年教师交流学习心得体会野芦沟完小：
靳红梅
听了前石畔学校教师们的讲课以及和他们在课后的交流，从他们的身上，我不仅学到了
书本上所没有的教学方法，也学到了他们崇高的精神品质。
一、研究教学方法，提高教学质量作为青年教师，我感觉自己在最初的教学工作中有的时候完全按照以前老师教我的模式
在教现在自己的学生。
这样做的确在很大程度上使自己心里有底，但同时我认为年青教师不
能照搬老教师的教学方法，应该赋予创新精神，与时俱进，在请教她们优秀的教学经验的同
时，找出一套适合自己的教学方法。
比如在参考老教师优秀经验的同时，要注重对教材信息
进行挖掘、处理。
因为对教材的挖掘处理不仅仅是对教材本身的加工，而且更是自己进一步
学习提高的过程。
在教学中要充分考虑学生的接受情况，学生已有的知识背景、文化观念、
个别差异，以及教学时间、教学资源的分配等等。
这样才能在有限的材料上更高程度地唤起
学生的求知欲，从而达到自己的教学目的。
二、增进与其他青年教师的相互交流，虚心向他人学习。
在年龄相仿的青年教师队
伍中，也有很多非常出色的教学能手，他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。
经常与
自己周围的同事以及外校的其他老师交流，吸取他们成功的经验，交流教学心得。
这样不仅
可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心。
青年教师之间的互相交流还可以使互相之间获取最新的
技术和信息，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。
三、增进和学生的交流徐特立先生说：
教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。
经师只教授学问。
而人师不仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。
作为青
年教师，我们是同时代的人，双方在对事物的见解、兴趣、思维方式上都有一定的相似性。
这就有利于师生间的沟通。
正是由于这些相似性，也使得青年教师在授课时使用的方式、方
法更贴和现在的学生，便于学生理解和接受。
因此多与学生交流并了解他们的思想动态，关
心他们的学习和生活，主动和他们多接触多谈心，这样可以迅速的融入到学生中去，使学生
放弃很多顾忌，敞开心扉地告诉我们他们的好恶，告诉我们他们所喜欢的教学方式，告诉我
们他们对学习的兴趣等，这样就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。
同时，要善于观
察发现每个学生的特点，因材施教，使他们最大限度的发挥自己的特长。
篇三：
交流学习总
结
交流学习总结
本学期九月份中旬，根据教育局文件要求，在学校领导的安排下，我来到城子镇中心小
学进行交流学习到本学期末，既到20XX年的1月8号。
交流期间，从事办公室的各种机动工
作，并担任三年级六加一班的科学教学工作，后期，还去代了六年级六加一、147班、148
班的体育课。
在交流的这段时间里，我认真贯彻党的教育方针政策，坚持四项基本原则，爱岗敬业。
以教书育人为己任，以良好的师德师风面貌要求自己的言行，恪守职业道德，在思想上严以
律己，牢记遵章守纪、团结同事、务真求实、严谨认真、乐观上进，虚心接受城子镇中心校
领导的指导要求，服从校领导安排的各种工作，并认真完成，对各位教师以诚相待，和睦相
处，虚心学习交流。
经过这一段时间的交流学习，我自身受益匪浅，感触颇深，也让自己有了很大的进步。
思想更加成熟。
以下，我从五个方面对我的交流学习作出总结。
一、管理的完善。
首先，在制度管理上，我感受到城子镇中心校的制度是健全的、理性
的、也是严格的。
在这方面，学校领导班子以身作则，树立了榜样，让制度有了实效性，而
不是空架子，从而我也很快融入到这一氛围中，意识到自己的工作职责及范围有哪些；
各位
教师也各负其责，各项工作做得井井有条，形成了有条不紊的师资队伍。
让我感受到合理的制度能激发教师的积极性，焕发学校良好的精神风貌。
其次，是常规管理方面。
虽然学生来自不同的地方，多数来自少数民族地区或落后的山区，但是学生在学校里能按时
按学校要求搞好校园卫生、做好学习园地、能有秩序的参加活动及进行饮食，这和各位教师
的辛勤付出是分不开的。
教师在教学过程中，积极探讨、互相观摩、认真备课并批改作业及
时辅导。
让我真正领悟了“任劳任怨”这个词语的真谛。
各种文件，各种活动资料还有教师
的资料的装档也是井井有条，归档分类后方便拿放。
我觉得归档分类范畴的合理、准确是我
学习这方面的重点。
二、学生的养成习惯。
城子镇中心小学有一千二百多个学生，有六百多人是住校的，其
余是不住校的。
从不住校的学生方面看，不乱有学生出现迟到的现象，能按时和住校生一起
打扫卫生；
而住校生能自理自己的学习生活，能自觉读书、写作业。
这是难得的习惯，将影
响学生以后的学习生涯。
三、教师的奉献精神。
学校的老师每天都起早贪黑，认真地备课批改作业以外进行着用
心的辅导。
最吸引我的是教师对学生流露出的真心关爱，从教师和学生的相处情景和谈话中
可以感受到老师对学生的真心关爱。
我觉得这是很多教师在慢慢忽略的东西，让我再一次深
深到教师关爱学生所带来的魅力，我相信学生在这样的氛围中更加向往校园生活。
四、校园特色。
从校建设施上来说，我觉得城子镇中心校是目前全县规划最合理的校园。
校园环境非常怡人，绿化，美化别具一格，各种图书
角，展板上的文采，让学生生活在文化熏陶的环境里。
少年宫的创办，让很多学生的特长能
够培养。
五、我的交流理念。
在交流期间，我认真做好分内工作的同时，参加各种校内活动；
在
教学中也一览无遗的交流我们民族小学的教学模式；
也和学校领导叙述我们民族小学的管理
办法。
但是两个学校的各种因素都不尽相同，所以我也本着互相取长补短的想法而为之。
总之，我能够有这样的一个机会我觉得是很难得的，对教育教学工作有了更开阔的视野。
有了更积极的工作态度与信心，在今后的教育教学中，我将学以致用，让自己的教育教学工
作更具特色。
篇四：
学习交流心得体会学习交流心得体会
20XX年6月21日下午，因下雨，我项目部领导组织有关技术、施工、财务、安全方面
人员，去巨鹿县中交四公局一公司邢德项目经理部，和邢德项目部人员进行经验交流学习。
在试验室办公室，最醒目的位置挂着一排原材料、混合料、现场试验检测台账，台账建
立的完善，能使整个试验检测工作管理有条不紊、目的清晰。
在今后的我们自己试验工作也
应建立健全试验台账。
后来，又参观了他们试验室，询问了自校试验仪器的过程和哪些需要在计量所检定的试
验仪器项目。
最后，在会议室，邢德项目部经理王琦智讲了，我们做项目的目的、过程、结果的重要
性。
怎么培养有上进心的员工方面的先进经验。
项目部常务副经理索传政讲了，认清领导思路，合理安排工作，分工不同，目的一致。
员工之间加强交流的重要性。
项目部总工白峰说了员工在工作中应积极、各部门、环节顺畅方面的先进经验。
通过交流学习，我几点心得总结如下：
一、项目队伍建设要搞好，各部门负责人、核心人员和骨干力量，必须认真选择，配置
齐全。
有团结、协作精神，不怕担责任，若想赢得成功的喝彩，就要勇于承担失败的责任。
二、进度、质量、成本是工程的三大要素。
明确工程项目中进度、质量、成本的三种关
系，既是相辅相成、又相互制约。
好多工程在进场初期都是有质量第一的想法，一旦工程进入实施阶段，又只注重进度和成本。
希望在本
工程不要出现这种情况。
三、强化项目全员的质量意识，责任心，与经济利益相挂钩，施工前有针对性地进行各
工种的技术培训，提高施工人员的操作技能，为创优质工程创造条件。
只有在质量上高标准。
严格要求，进度上合理组织，确保合同工期，才能取得预期的收益。
四、工程施工质量影响因素很多，但施工质量控制的关键是人员、材料、设备的合理配
置。
在施工过程中善于总结，克服不良人为因素。
对整个施工过程实施有效的动态管理，严
格控制各种试验及检测，增加技术力量。
施工当中发现问题及时处理，只有加强管理，精心
组织施工，才能铺筑出高质量、高水平的路面，创造优良工程。
篇五：
赴×
×
高速公司交流
学习心得体会
赴×
高速公司交流学习心得体会为提高我们收费站监督管理工作，×
月×
日，我们在×
的带领下，赴×
高速参
观学习，学习兄弟单位的先进工作经验。
通过一个下午的学习，以及与×
站长的面对面交
流，找到了自己工作方面的不足，提高了自己的管理视野，主要体现在以下几个方面：
一、业务技能上：
×
高速在开通初始，在员工业务技能提升方面花了很大的努力，如通过“文明创建”
主题活动来提升日常的文明服务水平；
通过收费站文明服务承诺，以及拉横幅，佩绶带等细
微的工作点来逐步影响和改善广大职工的文明服务意识；
通过“服务明星”树典型，收费员
从一星级至五星级一层层提升，这些都带给我们很好的启发。
结合我们常高速现状，我们也
正处于开通初始，目前最重要的就是夯实基础，只有先把基础打牢了，才能进行今后更加细
致到位的工作！
我龙城大道站将本着该原则，在打好基础的同时进一步提升文明服务水平。
积极开展员工收费业务技能培训，力争短期内将全站人员的业务水平提高上去。
二、员工管理上：
1、×
高速在没有票据员，仅两个管理员，以及三个站设一个站长的情况下，各项工作
都能开展有序，这对于管理员的综合能力是个很大的考验。
在我们下一步的工作中，我们也
要逐步提高管理人员的业务能力和综合管理能力，在不影响公司规定及收费政策的情况下。
逐步去繁就简，将各项工作合理地衔接到位。
2、加强稽查力度，不仅仅是白天，站级管理人员更要增加夜查次数，特别是容易打瞌睡
的凌晨3点至6点之间。
不是为了稽查而稽查，而是为了提高收费员的警觉度，做到更好的
服务。
3、提高员工的换位思考意识。
高速通过站务会由各班长轮流主持，以及班组其他成
员的班长体验日活动去改变员工思考问题的方式。
换位思考对于站级管理人员和收费班长今
后工作的开展有很好的帮助，能够让普通一线收费员在处理特情上，与驾乘人员发生争执的
过程中，有效提高协调能力与理解能力，对于各层级工作的开展也能起到很好的促进作用。
4、班长在日常工作中占据重要地位。
我们站级管理人员工作开展好不好，就看班长管理
好不好，班长的综合素质提高了，对于管理人员的工作是非常强的助力。
这在今后我们站级
管理人员的工作中，是非常重要不能忽视的一点。
5、×
高速本着人文化关怀与管理的原则开展各项工作，也是我们要学习与加强的地方。
在平时工作、生活中，多接近一线收费员，经常嘘寒问暖地关怀他们，了解他们，他们对我
们开展工作也会比较理解和支持！
对于“刺头”员工，通过制度约束、班组感化、员工激励、
家长协助等各个方面去管理，这对于我们也是一个很好的启发。
通过本次赴×
高速的交流和学习，我们收获良多，我们要本着虚心求教、合理借鉴的
态度来开展我们今后的工作，为我们收费站的工作再上一个新的台阶贡献自己全部的力量。
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