党组理论学习中心组2018年总结七篇文档格式.doc

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学习的最终归宿在于运用。

在学习中，中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上下功夫，取得了明显的学习效果。

（一）进一步提高了理论修养。

中心组成员在深刻领会党的方针、政策上下真功夫，并努力运用所学的理论、思想、方法，不断增强了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，学会客观地分析矛盾，正确地解决在工作中遇到的新情况、新问题，始终将全局党员干部的思想统一到当前的中心工作上，思想和行动始终与县委保持高度一致。

（二）进一步增强了创新意识。

通过学习，使得中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得更强劲，进一步转变了工作作风，提高了业务能力。

（三）进一步促进了工作开展。

党委中心组在学习过程中，引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，努力成为“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的干部；

严抓干部作风建设，提升服务水平，抓人促事，凝心聚力，共谋发展，有力推动了我局招商引资工作的平稳持续发展。

2018年1-12月，我县执行招商引资项目32个，其中新引进项目20个,续建项目12个。

招商引资到位资金52.8亿元，完成市下县全年44亿元目标任务的120%；

省外招商引资资金到位数16.5亿元，完成15亿元目标任务的110%。

篇二

2018年度，局党委在市委、市政府的正确领导和市委宣传部、市委讲师团的悉心指导下，认真按照《**市党委中心组理论学习工作规范》《2018年全市县处级以上党委（党组）理论学习中心组专题学习重点内容安排》的相关要求，把中心组学习作为新时期加强党委班子政治思想建设和干部队伍建设的重要载体来抓，切实提高认识，强化规范建设，狠抓工作落实，不断提高党委中心组学习制度化、规范化水平。

今年来，已完成党委中心组集中学习11次（其中集中（扩大）辅导讲座3次），成员参学率90%以上，自学时间和下基层调研次数均达到要求，圆满完成学习任务，取得了良好学习效果，班子建设更加坚强，能力素质逐步提高，为推进全市粮食产业发展发挥了重要保障作用。

现将局党委中心组理论学习情况总结如下：

一、加强组织领导，科学谋划安排

对于领导干部来说，抓好学习是夯实理论基础、决策水平和服务能力的重要途径。

中心组学习是领导班子和领导干部加强思想政治建设，运用理论指导实践，提高政治素养的重要形式。

对此，局党委高度重视，切实加强领导，认真组织安排，严格执行学习制度，狠抓贯彻落实。

（一）健全学习制度。

年初按要求修订完善了《**市粮食局党委中心组学习制度》，明确局党委书记、局长陈旭为中心学习组组长，党委其他成员为中心学习组成员、副调研员以及各处室处长为中心学习组扩大成员，局人事处副处长担任学习秘书，并明确了组长、学习秘书的工作职责。

（二）做好学习安排。

年初，局党委按照市委要求，结合实际，研究制定了《2018年**市粮食局党委中心组理论学习计划》及《2018年**市粮食局党委理论学习中心组专题学习方案》，对全年理论学习的总体要求、学习内容、方法措施等作了安排。

每季度根据市委宣传部、市委讲师团、市纪委、市直机关工委等上级机关的学习要求，再对学习内容、讨论专题等进行具体安排。

每次学习制定方案，严格签到考勤，按时上报学习情况，对因事未参加学习的成员，做好补学。

二、突出学习重点，提升学习效果

我局持续深入推进“两学一做”学习教育活动常态化制度化，将中心组学习与创建学习型党组织和学习型机关紧密结合，采取集中学习、组织参观、专题辅导、深入调研等方式，抓住学习重点，切实加强政治理论、业务知识和党风廉政等方面教育，增强学习针对性，提升学习效果。

（一）抓学习教育，推动中心工作。

主要学习了习近平总书记系列重要讲话精神、《十九大修订版新《党章》《党委（党组）理论学习中心组学习实施办法》《中共中央关于加强和改进党的新闻舆论工作的意见》《关于进一步加强信访法治化建设的实施意见》的有关要求、习近平总书记谈意识形态等内容，邀请市委党校副教授余敏作了十九大修订版新《党章》解读、市人大研究室主任于安全作了《增强宪法意识践行宪法精神》《坚定文化自信实现民族复兴》的辅导讲座。

通过一系列的学习讨论活动，领导干部的理想信念更加坚定，群众观念更加牢固，维护核心的政治自觉进一步提高，以实际行动贯彻落实中央和省、市委的重大决策部署，全力推进全市粮食事业健康发展。

（二）抓业务培训，强化队伍建设。

结合学习型党组织和学习型机关建设，选派了3名同志分别到清华大学、厦门大学、复旦大学参加理论骨干培训班学习，全系统全员参加湖南省干部教育培训网络学院的在线学习，全年机关共组织各类培训166人次；

在中晚稻收购期间，组织机关干部深入开展“贴心服务放心粮，我是党员我奉献”主题实践活动，深入田间农户和农村合作社，问计、问困、问需，向群众学、向社会学，在调研中检验、应用、提升自己的学识；

积极引导干部加强自学，向干部推荐书籍，广泛学习经济、文化、科技、法律等知识。

通过培训学习，进一步增长了知识，开阔了视野，更新了观念，拓展了思维，提高了科学决策能力和解决实际问题的工作能力。

三、注重转化应用，学习效果明显

学习中，中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，积极把学习成果应用于工作实践，取得了明显成效。

（一）理论修养进一步提高。

中心组成员注重在学习马克思主义理论、观点、方法上下功夫，在学习领会党的十九大精神实质上下功夫，努力运用所学的理论、思想、方法，客观分析，正确解决粮食产业发展中遇到的新情况、新矛盾，积极从工作实践中对理论不断予以总结和提炼，中心组成员撰写的《新型工业化发展视域下保障粮食安全问题及对策研究》《关于关圣村精准扶贫工作的调研报告》等调研文章，这些调研成果和体会，对我市粮食事业发展具有较强针对性，为党委决策提供了重要参考。

（二）工作思路进一步清晰。

通过学习，中心组成员推进粮食产业发展的工作思路更加清晰。

当今粮食行业处于结构调整、转型升级、提质增效的关键时期，面对严峻形势，局领导积极谋划措施办法，为市领导决策当好参谋助手。

1—9月，全市早稻收购37万吨，销售贸易粮70万吨，进一步增强了全市粮食宏观调控能力，维护了国家粮食安全。

总之，在市委市政府的正确领导下，我局党委中心组理论学习取得了一定的效果，通过学习，局党委领导班子的创新意识和解决问题的能力都得到了很大提升，但与上级的要求和兄弟单位相比还有不小差距，我们一定认真查找不足，积极进行改进，把党委中心组学习持续抓紧抓好，切实抓出成效来。

篇三

在县委的领导下，马烈乡深入贯彻中央、省、市、县有关文件精神，把中心组学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓，进一步增强理论学习的规范化、制度化，不断丰富学习内容，创新学习方式，紧密联系马烈发展实际，做到学以致用，活学活用，取得了明显效果。

通过理论学习，党委中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实提高，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，为马烈乡经济建设提供了有力的思想保证。

现将有关学习情况总结如下：

马烈乡党委在思想上高度重视中心组学习工作，强化组织领导，建立健全了中心组学习机构，成立了由乡党委书记周勇同志任组长的中心组学习领导小组，按照年初制定的学习计划，严格执行学习制度，狠抓理论学习的贯彻落实。

（一）注重学习制度的落实，努力加强学习的规范性。

乡党委对中心组学习进行了较为全面的规范，在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨，并在学习中建立和完善了集体研讨、个人自学、专题调研、汇报通报等学习制度，做到了用制度促学习。

一是严落实学习例会制度。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及习近平总书记来川视察重要讲话精神，认真落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，进一步加强党委中心组学习，强化思想理论武装，统一思想、凝聚共识，经乡党委研究决定，结合马烈乡实际，制定了《**县马烈乡2018年中心组理论学习计划》。

坚持每季度集中学习4-6次，全年累计学习22次，通过开展“大学习、大讨论、大调研”活动3次，中心组学习成员参学率达到98%以上，并做好中心组学习记录。

此外，在工作之余各成员还根据自身需求制定自学计划和选学课题，切实保证学习质量。

二是力促知识巩固吸收。

为了让所学知识真正入脑、入心，将所学转化为能力，为大家所用，我们注重理论与实际结合，使学有所用，不断提高学习积极性。

三是严抓监督考核工作。

制定了《党组中心组学习制度》，从考勤、笔记、档案等几个方面，进行了严格要求，从而保证了中心组理论学习的有效开展，并把学习考核结果直接与年终考核、与年终考评挂钩。

定期召开民主生活会，中心组学习成员在民主生活会上进行述职述廉和学习情况汇报。

（二）注重学习内容的落实,不断增强学习的针对性。

一是按照“学习要精，学有所用”的要求，明确“以解决实际问题”的学习目的，注重学习与解决实际问题想结合;

二是围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题，确定学习主题，狠抓了学习内容的落实;

三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。

一年来，我们组织中心组成员深入学习党的十九大、十九届二中、三中全会精神及省委十一届三次全会、市委四届四次全会及县第十四次党代会、县委十四届六次全会精神等，进一步理清了工作思路，在学习中统一了大家的思想，增强了班子的凝聚力。

四是注重学习与走访调研相结合。

要求中心组成员在平时对所联系村进行走访，收集干部群众反映强烈的热点、难点问题，在走访中探问题，在走访中找课题，全年累计调研时间在60天以上。

五是在深入学习的基础上，根据学习所得，结合本乡实际，相继出台了一系列致力于解决实际问题的有效举措。

（三）注重学习时间的落实，切实保证理论学习的规范化。

坚持每季度集中学习4—6次，每次不少于1天时间;

每次学习后撰写学习心得体会，并进行评比，落实奖惩;

按时完成调研报告每人2篇。

同时，在学习中坚持预告制度，每次集中学习前先由党政办提早发出学习通知，预先明确学习的具体任务，以便中心组成员尽早安排好工作，准时出席学习。

在抓常规学习的同时，理论学习中心组还积极探索，在“两个改变”上求创新：

一是改变“关起门来学”为“走向社会学”。

在理论学习中，开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制，采用实地走访、外出学习交流等方法和途径，推动成员在学习中的理性思考。

二是改变“按部就班学”为“紧跟形势学”。

一方面，充分利用党报党刊、党员干部现代远程教育系统等学习资源，丰富学习载体，拓宽教育渠道，积极引导党员干部快乐学习、事事学习、时时学习。

同时，通过开展

“三会一课”、“农民夜校”等活动使机关党员干部学习行为组织化、规范化。

另一方面，针对党员干部不同的学习需求，结合工作性质，制订不同学习计划表;

重点学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中全会精神及省委十一届三次全会、市委四届四次全会及县第十四次党代会、县委十四届六次全会精神等相关知识，不断增强学习的目的性和实效性。

通过学习，中心组成员进一步解放思想，理清了工作思路，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，不断提高了科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的能力。

在学习中，中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，在“真学、真信、真用”上狠下功夫，取得了明显的学习效果。

1.进一步提高了理论修养。

理论学习中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫，并努力运用所学的理论、思想、方法，客观地分析矛盾，正确地解决在马烈经济、社会发展中遇到的新情况、新问题，稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

2.进一步增强了创新意识。

通过学习，使得中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得更强劲，进一步转变了工作作风，提高了业务能力，为推动马烈经济建设提供了巨大的智力支持。

3.进一步提升了工作能力。

党委中心组在学习过程中，引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，努力成为“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的干部;

严抓干部作风建设，提升服务水平，抓人促事，凝心聚力，共谋发展，有力推动了马烈乡政治、经济、文化、社会的平稳持续发展。

篇四

2018年，**乡党委理论学习中心组坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、习近平总书记来川视察重要讲话精神作为深化理论武装工作的首要政治任务，作为中心组理论学习的重中之重，作为基本政治建设、理论建设贯穿始终，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，全面增强本领，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

坚持理论联系实际，始终把理论学习贯穿于工作之中，努力做到学以致用，活学活用，有效推进各项工作有序开展。

通过学习，进一步提高了党委中心组成员的政治理论修养，深化了认识、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、执行力，为推进绿色发展振兴，加快建设美丽雅安、生态强市和宜居宜游宜养宜商的“中国茶都”提供了坚强的思想保证和理论支撑。

一、精心组织，周密计划，坚持学习管理制度化

一是制定学习计划。

根据《区委理论学习中心组专题学习安排意见》，乡党委制定了《**乡党委理论学习中心组专题学习安排意见》，提出了学习重点，明确了工作要求。

结合学习重点内容，乡党委中心组和各党委中心组成员分别制定了年度学习计划。

二是完善学习制度。

党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系本乡实际更好地落实上级各项决策部署。

为此，**乡党委中心组完善了中心组理论学习制度，进一步推进领导干部理论学习制度化、常态化、规范化。

二、重点突出，形式多样，坚持理论学习成果化

一是突出学习重点。

结合“大学习、大讨论、大调研”活动，重点学习了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记来川视察重要讲话精神、习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神、省委十一届三次全会和市委四届四次全会及区委二届八次全会精神，同时还学习了《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》《宪法》《监察法》等内容。

二是丰富学习形式。

全年集中学习12次、12天，各党委中心组成员利用微信、移动客户端等新媒体平台自学240学时，开展研讨交流24人场次，听取专家辅导报告30人场次，开展调查研究12人次，不断拓展了学习渠道，增强了学习的吸引力感染力，提高了学习的质量和水平。

三是注重成果转化。

乡党委和党委中心组成员大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，大兴调研之风，紧密结合思想工作实际，既向书本学又向实践学，既向领导学又向专家学、基层和群众学，不断增强学习本领、政治领导本领，群众工作本领，坚持把调查研究贯穿中心组学习的全过程。

党委中心组围绕河长制工作对“两合水”流域环境治理开展调研，撰写了《关于两合水水质污染状况的调查与思考》调研文章，各党委中心组成员结合各自的分管工作，撰写了《新时代农村基层党建工作的思考》《乡镇脱贫攻坚之我见》等高质量的调研文章6篇，全面提高了理论联系实际的能力和水平。

三是解决突出问题。

乡党委中心组始终把有效解决突出问题作为大学习大讨论大调研活动的根本落脚点，坚持问题导向，强化问题意识，把学习调研与“三级书记抓民生”“村级服务全程代办”等工作有效结合，解决铁路建设遗留问题、部分群众饮水难、抗洪抢险等影响群众生产生活的突出问题56个,增强学以致用的实效。

篇五

在过去的一年中，我局高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论，“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以政治学习为根本，以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为首要任务，以深入学习贯彻党的十九大精神和省委十一届为重点，根据《关于转发

一、健全制度，狠抓落实

局党组高度重视中心组学习工作，强化组织领导，建立健全了中心组学习机构，成立了由局党组书记任组长的中心组学习领导小组，根据区委对中心组理论学习的安排意见，结合我局工作实际，及时制定下发了《**市**区档案局2017年度党组中心组理论学习计划》、《**市**区档案局党组中心组学习制度》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度，从考勤、请假、笔记、档案、考核等几个方面，进行了严格要求，从而保证了中心组理论学习的有效开展。

二、围绕主题，拓展学习

我局紧扣“一条主线、十一大主题”的学习安排，始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和治国理政新理念新思想新战略作为主线，紧紧围绕主题，学习贯彻全国“两会”精神、学习党风廉政与反腐败建设、学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》、《新党章》等党纪党规，学习中国共产党历史，学习党的十九大报告精神等，同时立足档案管理工作实际，拓展学习范围，学习《中华人民共和国档案法》、《村级档案管理办法》、《机关档案工作条例》等档案法律法规，将理论学习与工作实践紧密结合。

三、丰富形式，提高效果

不断丰富中心组学习方式和学习载体等，切实提高学习效果。

一是采取集中学习、集体研讨、上党课、撰写心得体会等方式，全年共集中学习12次，集体研讨4次，撰写心得体会2次，上党课3次，推动学思研相结合。

学习方式灵活多样，有效激发中心组成员的学习兴趣，深化对核心要义的理解把握，增强理论知识的掌握牢度，有效地提升学习效果。

二是充分利用党报党刊、中国共产党微信公众号、**先锋微信公众号、公务员网上培训等学习资源，丰富学习载体，拓宽教育渠道。

解决中心组成员工作繁忙，不好协调时间集中学习的工学矛盾，积极倡导中心组成员充分利用碎片时间，加强自学，养成快乐学习、事事学习、时时学习的良好习惯。

四、知行合一，学以致用

中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风，知行合一，在“真学、真信、真用”上下功夫，取得了明显的学习效果。

一是进一步提高了理论修养。

中心组成员在深刻领会党的方针、政策上下真功夫，并努力运用所学的理论、思想、方法，不断增强了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，学会客观地分析矛盾，正确地解决在工作中遇到的新情况、新问题，始终将全局党员干部的思想统一到当前的中心工作上，思想和行动始终与区委保持高度一致。

二是进一步增强了创新意识。

三是进一步促进了工作开展。

党组中心组在学习过程中，引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力，有力推动了我局档案工作的持续发展。

篇六

党委理论学习中心组学习，是建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径，学校党委把理论学习中心组的学习作为重要政治任务，严抓落实。

一、建立制度，纳入意识形态责任制

1.加强校院两级理论中心组学习。

为了推动理论武装工作深入开展，提高领导干部的理论水平和工作能力，加强领导班子思想政治建设，学校党委根据中共中央办公厅印发的《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和省委高教工委的要求，修订了《中共**外事学院委员会理论学习中心组学习制度》，对校院两级理论中心组学习进行了加强与改进。

一是完善组织管理体系。

成立中心组理论学习领导小组，校党委理论中心组由党委书记任组长，分管宣传思想工作的负责同志任副组长，宣传部部长任秘书。

学院分党委（党总支）理论学习中心组由分党委（党总支）书记任组长、宣传委员担任秘书。

二是提出明确的要求，党委要求校院两级理论学习中心组制定科学细致的年度学习计划，做到时间落实、内容落实、方法落实。

时间上每季度不少于2次，内容上把习近平新时代特色社会主义思想和党的十九大精神作为重要的学习内容，方法上根据不同的学习内容，选择具体的学习方法，如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法，保证集中学习的质量与效果；

三是健全学习考勤制度，坚持在每次学习前将通知发放到个人，其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等，让中心组成员能提前预习，提高学习质效。

实行签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先向组长请假。

近年来，中心组学习的出勤率都保证在85%以上。

2.将理论中心组学习作为落实意识形态责任制的重要任务。

学校制定了《**外事学院关于意识形态工作的管理办法》，将理论中心组学习作为落实意识形态责任制的重要内容，要求校院两级党组织要严格落实理论学习中心组的学习，切实加强对中心组学习的组织和管理，集中学习每季度不少于2次，做到学习安排有计划，学习时间有保证，讨论发言有记录，学习交流