城关镇中学关于举办庆元旦书画展的.docx
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城关镇中学关于举办庆元旦书画展的
城关镇中学关于举办2012年庆元旦书画展
通知
为了突出我校“寝教合一”精神,巩固以寝室为合作学习中组的活动成果,发展学生个性和创造力,使学生具有健康的审美情趣,正确的审美观,达到全面发展之目的,把现代美术教学建立在更加广阔的交流之中,以活跃师生文化生活,特举办庆元旦书画展活动,现将有关事宜通知如下。
一、作品要求
1、内容健康、构思新颖、能充分反映我校学生的精神面貌,素描、速写、色彩、书法、国画、卡通、科幻、剪纸、制作等形式均可。
2、作品规格:
书法、国画、不超过4尺一半,硬笔书法16开纸,其他作品不中于四开纸,作品可进行装裱、装框,在作品右下角用楷书写清作品名称、班级姓名、寝室号。
二、参展办法:
以寝室为单位,每寝室参赛作品不少于2幅,每班参赛作品不少于10幅,各班班长负责把本班各寝室作品收交美术教师处。
三、收稿时间:
12月16日——12月20日
四、评奖办法
1、由校委会及学校各管理人员,及时对作品进行评奖。
评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,其余入展作品均为优秀奖。
获一等奖的作品为所属寝室加10分,二等奖为所属寝室加8分,三等奖为所属寝室加5分,优秀奖(凡入选作品)均为为所属寝室加2分。
2、组织奖:
根据各班报送作品数量及质量评出组织奖8名。
3、获奖结果将纳入班级考评。
五、未尽事宜另行通知。
卢氏县城关镇中学
二O一一年十一月二十日
城关镇中学关于举办2012年五一书画展
通知
为了发展学生个性和创造力,使学生具有健康的审美情趣,正确的审美观,达到全面发展之目的,把现代美术教学建立在更加广阔的交流之中,以活跃师生文化生活,特举办庆元旦书画展活动,现将有关事宜通知如下。
一、作品要求
1、内容健康、构思新颖、能充分反映我校学生的精神面貌,素描、速写、色彩、书法、国画、卡通、科幻、剪纸、制作等形式均可。
2、作品规格:
书法、国画、不超过4尺一半,硬笔书法16开纸,其他作品不中于四开纸,作品可进行装裱、装框,在作品右下角用楷书写清作品名称、班级姓名、寝室号。
二、参展办法:
以寝室为单位,每寝室参赛作品不少于2幅,每班参赛作品不少于10幅,各班班长负责把本班各寝室作品收交美术教师处。
三、收稿时间:
4月10日——4月15日
四、评奖办法
1、由校委会及学校各管理人员,及时对作品进行评奖。
评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,其余入展作品均为优秀奖。
获一等奖的作品为所属寝室加10分,二等奖为所属寝室加8分,三等奖为所属寝室加5分,优秀奖(凡入选作品)均为为所属寝室加2分。
2、组织奖:
根据各班报送作品数量及质量评出组织奖8名。
3、获奖结果将纳入班级考评。
五、未尽事宜另行通知。
卢氏县城关镇中学
二O一二年四月一日
2012年庆元旦书画展
获奖名单
奖次
姓名
班级
备注
一
等
奖
叶海洋
六
(1)班
绘画类
赵雪莹
六(7)班
绘画类
张静雯
九
(1)班
绘画类
闫子奇
七(3)班
绘画类
邓雅
七
(2)班
绘画类
卞滨
七
(1)班
绘画类
朱雨
七
(1)班
绘画类
陈婉玉
七(3)班
绘画类
张瑜
八
(1)班
绘画类
许轩硕
八(3)班
绘画类
李欣雨
九(3)班
绘画类
徐珊
八(4)班
绘画类
张晓琳
八
(2)班
绘画类
王娓娓
九(3)班
绘画类
张欣
八(4)班
绘画类
赵瑞
八(4)班
绘画类
朱文奎
七
(1)班
书法类
王雪文
七(4)班
书法类
李想
九2)班
书法类
范子桓
八(3)班
书法类
程婉
六(6)班
书法类
徐璐瑶
八
(2)班
书法类
赵令
六(5)班
书法类
魏梦妍
六(4)班
书法类
卓思言
六(6)班
书法类
二
等
奖
刘煜铖
七(4)班
绘画类
胡媛媛
七
(2)班
绘画类
李立炜
九(3)班
绘画类
王孟宇
七
(2)班
绘画类
邢栋
七(4)班
绘画类
郝鹏
九(3)班
绘画类
任超凡
九
(1)班
绘画类
高婉茹
九
(2)班
绘画类
张格淳
七
(2)班
绘画类
蔡圣依
七(3)班
绘画类
尹红刚
七(4)班
绘画类
郑诗晨
八(4)班
绘画类
朱佳鑫
八
(2)班
绘画类
魏雨涵
八(4)班
绘画类
陈雪圣
八(3)班
绘画类
王子琪
八
(1)班
绘画类
赵婉茹
八
(2)班
绘画类
王爽
九
(2)班
绘画类
王浩宇
九(3)班
绘画类
王梦娇
七
(2)班
书法类
郑雅文
七(4)班
书法类
吴楚
七(3)班
书法类
杨紫薇
七
(1)班
书法类
张丽
九(4)班
书法类
吕品峰
九
(2)班
书法类
朱云龙
九
(1)班
书法类
杨竣喆
九
(2)班
书法类
马汉
八(4)班
书法类
彭园园
八
(2)班
书法类
孟坤
八
(1)班
书法类
陈靓靓
七
(2)班
书法类
三
等
奖
张坤洋
七
(2)班
绘画类
程志强
七(3)班
绘画类
王一剑
六(8)班
绘画类
王佳敏
六
(2)班
绘画类
夏冠杰
六(5)班
绘画类
王雅伦
七(3)班
绘画类
时楠
七
(2)班
绘画类
马齐齐
七
(1)班
绘画类
中煜
七(3)班
绘画类
淘恒奎
七(4)班
绘画类
崔俭俭
六(6)班
绘画类
杨萍
六(4)班
绘画类
周珂
六(3)班
绘画类
刘慧
八
(2)班
绘画类
陈梦雅
八(3)班
绘画类
王一
八
(1)班
绘画类
刘雅贞
八(4)班
绘画类
张琦
九
(1)班
绘画类
李冰琪
九
(1)班
绘画类
徐珊
九(3)班
绘画类
况颖
九(4)班
绘画类
魏雅雯
九
(2)班
书法类
孙琦
九(3)班
书法类
刘浩宇
九(4)班
书法类
何玉
七
(2)班
书法类
杜倩文
七
(1)班
书法类
时楠
七(3)班
书法类
孙娜
八
(2)班
书法类
张梦莹
八(3)班
书法类
单文政
八(4)班
书法类
王震
八
(2)班
书法类
孙亚宁
八
(1)班
书法类
赵文婷
八
(2)班
书法类
高爰爰
八
(2)班
书法类
张童雪
八(3)班
书法类
王志强
八
(2)班
书法类
丁欣茹
八
(1)班
书法类
李德帝
八(4)班
书法类
王浩宇
八
(2)班
书法类
毛皖东
书法类
优
秀
奖
张慧
六(6)班
绘画类
高宇
六
(2)班
绘画类
欧晓曼
六(3)班
绘画类
胡杭
六(7)班
绘画类
何玉
六(5)班
绘画类
刘全利
六(4)班
绘画类
杨磊
六
(2)班
绘画类
邱宇
六(4)班
绘画类
曹天琦
七(3)班
绘画类
张心怡
七
(1)班
绘画类
庞锦锦
七
(1)班
绘画类
刘鑫雨
七
(2)班
绘画类
许晶
七(3)班
绘画类
邢欣缘
七(4)班
绘画类
梁娇
八(3)班
绘画类
孟胜楠
八(3)班
绘画类
刘从发
八(4)班
绘画类
吴天奇
八(3)班
绘画类
许佳兴
八
(2)班
绘画类
李瞳悦
八
(1)班
绘画类
谢英治
九
(2)班
绘画类
任胜男
九(3)班
绘画类
李珊
九
(2)班
绘画类
卞景秀
九
(2)班
绘画类
蒋玉凤
九(3)班
绘画类
杨诺
八
(1)班
绘画类
梁孜慧
八(3)班
绘画类
张慧
八(21)班
绘画类
李盼盼
八
(1)班
绘画类
陈志强
七(4)班
书法类
丰文
七
(2)班
书法类
刘天亮
七(3)班
书法类
周宇(男)
七(4)班
书法类
刘婉
七
(2)班
书法类
孙威
七
(1)班
书法类
王玉婷
七(3)班
书法类
王汉伟
七
(2)班
书法类
何玉
七(4)班
书法类
杜倩文
七
(1)班
书法类
潘路路
七
(2)班
书法类
刘严
七(3)班
书法类
谢双双
八(4)班
书法类
杨子宸
八
(2)班
书法类
徐路遥
八
(2)班
书法类
梁成
八(3)班
书法类
郑文佳
八(4)班
书法类
张亮
八
(1)班
书法类
郑紫薇
八
(2)班
书法类
杨宝健
八
(2)班
书法类
王召晴
八
(1)班
书法类
2012年五一书画展
获奖名单
奖次
姓名
班级
备注
一
等
奖
张晓琳
八
(2)班
绘画类
王娓娓
九(3)班
绘画类
张欣
八(4)班
绘画类
赵瑞
八(4)班
绘画类
朱文奎
七
(1)班
绘画类
王雪文
七(4)班
绘画类
李想
九2)班
绘画类
范子桓
八(3)班
绘画类
程婉
六(6)班
绘画类
徐璐瑶
八
(2)班
绘画类
赵令
六(5)班
绘画类
魏梦妍
六(4)班
绘画类
卓思言
六(6)班
绘画类
王娓娓
九(3)班
绘画类
张欣
八(4)班
绘画类
赵瑞
八(4)班
绘画类
朱文奎
七
(1)班
书法类
王雪文
七(4)班
书法类
李想
九2)班
书法类
叶海洋
六
(1)班
书法类
赵雪莹
六(7)班
书法类
张静雯
九
(1)班
书法类
闫子奇
七(3)班
书法类
邓雅
七
(2)班
书法类
卞滨
七
(1)班
书法类
张丽
九(4)班
二
等
奖
吕品峰
九
(2)班
绘画类
朱云龙
九
(1)班
绘画类
杨竣喆
九
(2)班
绘画类
马汉
八(4)班
绘画类
彭园园
八
(2)班
绘画类
孟坤
八
(1)班
绘画类
陈靓靓
七
(2)班
绘画类
高婉茹
九
(2)班
绘画类
张格淳
七
(2)班
绘画类
蔡圣依
七(3)班
绘画类
尹红刚
七(4)班
绘画类
郑诗晨
八(4)班
绘画类
朱佳鑫
八
(2)班
绘画类
魏雨涵
八(4)班
绘画类
陈雪圣
八(3)班
绘画类
王子琪
八
(1)班
绘画类
赵婉茹
八
(2)班
绘画类
王爽
九
(2)班
绘画类
王浩宇
九(3)班
绘画类
王梦娇
七
(2)班
书法类
郑雅文
七(4)班
书法类
吴楚
七(3)班
书法类
杨紫薇
七
(1)班
书法类
张丽
九(4)班
书法类
吕品峰
九
(2)班
书法类
朱云龙
九
(1)班
书法类
杨竣喆
九
(2)班
书法类
马汉
八(4)班
书法类
彭园园
八
(2)班
书法类
孟坤
八
(1)班
书法类
陈靓靓
七
(2)班
书法类
三
等
奖
张坤洋
七
(2)班
绘画类
程志强
七(3)班
绘画类
王一剑
六(8)班
绘画类
王佳敏
六
(2)班
绘画类
夏冠杰
六(5)班
绘画类
王雅伦
七(3)班
绘画类
时楠
七
(2)班
绘画类
马齐齐
七
(1)班
绘画类
中煜
七(3)班
绘画类
淘恒奎
七(4)班
绘画类
崔俭俭
六(6)班
绘画类
杨萍
六(4)班
绘画类
周珂
六(3)班
绘画类
刘慧
八
(2)班
绘画类
陈梦雅
八(3)班
绘画类
王一
八
(1)班
绘画类
刘雅贞
八(4)班
绘画类
张琦
九
(1)班
绘画类
李冰琪
九
(1)班
绘画类
徐珊
九(3)班
绘画类
况颖
九(4)班
绘画类
魏雅雯
九
(2)班
书法类
孙琦
九(3)班
书法类
刘浩宇
九(4)班
书法类
何玉
七
(2)班
书法类
杜倩文
七
(1)班
书法类
时楠
七(3)班
书法类
孙娜
八
(2)班
书法类
张梦莹
八(3)班
书法类
单文政
八(4)班
书法类
王震
八
(2)班
书法类
孙亚宁
八
(1)班
书法类
赵文婷
八
(2)班
书法类
高爰爰
八
(2)班
书法类
张童雪
八(3)班
书法类
王志强
八
(2)班
书法类
丁欣茹
八
(1)班
书法类
李德帝
八(4)班
书法类
王浩宇
八
(2)班
书法类
毛皖东
书法类
优
秀
奖
庞锦锦
七
(1)班
绘画类
刘鑫雨
七
(2)班
绘画类
许晶
七(3)班
绘画类
邢欣缘
七(4)班
绘画类
梁娇
八(3)班
绘画类
孟胜楠
八(3)班
绘画类
刘从发
八(4)班
绘画类
吴天奇
八(3)班
绘画类
许佳兴
八
(2)班
绘画类
李瞳悦
八
(1)班
绘画类
谢英治
九
(2)班
绘画类
任胜男
九(3)班
绘画类
李珊
九
(2)班
绘画类
卞景秀
九
(2)班
绘画类
蒋玉凤
九(3)班
绘画类
杨诺
八
(1)班
绘画类
梁孜慧
八(3)班
绘画类
张慧
八(21)班
绘画类
李盼盼
八
(1)班
绘画类
陈志强
七(4)班
绘画类
丰文
七
(2)班
绘画类
刘天亮
七(3)班
绘画类
周宇(男)
七(4)班
绘画类
刘婉
七
(2)班
绘画类
孙威
七
(1)班
绘画类
王玉婷
七(3)班
绘画类
王汉伟
七
(2)班
绘画类
何玉
七(4)班
绘画类
杜倩文
七
(1)班
绘画类
张慧
六(6)班
书法类
高宇
六
(2)班
书法类
欧晓曼
六(3)班
书法类
胡杭
六(7)班
书法类
何玉
六(5)班
书法类
刘全利
六(4)班
书法类
杨磊
六
(2)班
书法类
邱宇
六(4)班
书法类
曹天琦
七(3)班
书法类
张心怡
七
(1)班
书法类
庞锦锦
七
(1)班
书法类
刘鑫雨
七
(2)班
书法类
许晶
七(3)班
书法类
城关镇中学美术兴趣小组
活动方案
中学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。
而美术兴趣中组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。
然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其它活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。
要办好美术兴趣中姐,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,应十分重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣中组活动搞得有声有色。
使美术兴趣中组活动成为学生学习艺术的乐园。
在这面我作了些探索和尝试。
一、组织健全美术兴趣小组
美术兴趣小组人数不宜过多,大约50名左右。
活动要固定,通常每周一次,活动制度化。
遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。
参加成员坚持自愿报名。
精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。
小组活动主要有三方面:
(1)重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。
(2)指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。
(3)指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。
二、经常开设美术知识讲座
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。
随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。
通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。
我们经常举行美术知识讲座,诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。
古今中外的优秀美术作品,深深地打动了学生的心灵,成为他们世界观形成中的一个闪光点。
我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,潘鹤的《艰苦岁月》,王式廊的《血衣》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。
欣赏之余,我们还座谈心得,撰写体会。
通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣中组持久地开展下去。
三、定期举办美术展览
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。
教师要精心指导,严格把关。
学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。
对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
四、组织观摩活动。
我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,有时还带队去上海参观博物馆和大型美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。
参观展览前,多介绍背景知识。
参观中,边看边讲边记边画。
条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈,或当场示范作画,使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多。
五、举行绘画比赛
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。
我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
另外,我们还举行了中外名画知识抢答比赛,每当比赛,同学们都表现出了极大的热情,场上的气氛格外热烈。
开展美术兴趣小组活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣中组开展得丰富多彩、富有特色。