大学英语I课程教学大纲4Word文件下载.docx
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TextBAGoodName
TextCThisisWhyJordanIsJordan
Unit5TextATheLanguageofCompromise
TextBEasyWaystoAvoidanArgument
TextC“GoodMorning,Neighbor!
”
Unit6TextANerdsandGreeks
TextBOurChangingLifestyle:
TrendsandFads
TextCPopularitythatCounts
Unit7TextAIBecameHerTarget
TextBFirm,Fair,andFriendly
TextCTheMagicpebbles
2.要求:
听:
能听懂英语讲课及简短会话和谈话,抓住中心大意和要点。
说:
学会基本的课堂用语,能用英语提问并回答教师就课文提出的问题。
读:
能读懂语言难度一般的普通题材的文章,学会基本的阅读技能。
阅读速度为每分钟60-80个单词。
写:
能根据所学课文做笔记,回答问题,完成提纲和填写表格,能就所学内容在半小时内写出100词左右的短文。
内容比较连贯,语法基本正确。
译:
能翻译难度低于课文的英语文章,理解正确,译文基本达意,译速每小时250英语词。
能译出句子结构比较简单的汉语,译文达意,基本无重大语言错误,译速每小时200汉字.
本学期的授课量不得少于7个单元,作业批改量不得少于作业布置量的70%。
3.学时分配表
序号
内容
讲授学时
1
《21世纪大学英语》读写教程第一册UnitOne
10
2
《21世纪大学英语》读写教程第一册UnitTwo
3
《21世纪大学英语》读写教程第一册UnitThree
4
《21世纪大学英语》读写教程第一册UnitFour
5
《21世纪大学英语》读写教程第一册UnitFive
6
《21世纪大学英语》读写教程第一册UnitSix
7
《21世纪大学英语》读写教程第一册UnitSeven
学时小计
70
四、使用教材和参考书目
学生教材:
主编:
翟象俊郑树棠张增健
复旦大学出版社高等教育出版社
参考书目:
《21世纪大学英语》读写教程第一册教师参考书
《21世纪大学英语》导读——篇章分析与词句理解第一册
主编:
蔡基刚复旦大学出版社
《21世纪大学英语学习指南》第一册
徐广联张绍华胡开杰复旦大学出版社
五、测试
测试是检查教学大纲执行情况,评估教学质量的一种有效手段,是获取教学反馈信息的主要来源和改进教学工作的重要依据。
在整个教学过程中应科学、合理、实事求是地组织不同形式的考试,以求使测试具有公正性,合理性,可靠性和实用性,使测试教学真正起到促进和规范日常教学的重要的手段。
针对学院实际教学情况,测试要点如下:
1、实行教考分离制度。
2、同种类的课实施统一标准、统一测试、统一流水阅卷。
3、期末及补考试卷从试题库中抽取。
4、学期总评成绩按照“平时×
30%(或40%)+学期期末考试成绩×
70%(或60%)”的标准进行评定。
5、学期总评成绩不及格者在下学期开学初参加补考,补考仍不及格者参加重修。
六、有关说明
根据各专业不同的培养计划,教学计划可作相应调整。
执笔人:
大学英语教学部
审定人:
朱江
批准人:
戎林海
编制日期:
2004年10月
大学英语Ⅱ课程教学大纲
(总学时数:
本课程属于公共基础课,教学安排在第一学年第二学期进行。
4.基本内容
Unit8TextAForeword
TextBSmartMachines:
OurTirelessHelpers
TextCTheInternet
Unit9TextAHothouseEarth
TextBThePopulationProblem:
Everybody’sBaby
TextCDangerstotheEnvironment
Unit10TextACloning:
GoodScienceorBaaaadIdea
TextBInternetHelpsSolveaMedicalMystery
TextCFuzzyLogicSmartMachines
《21世纪大学英语》读写教程第二册
Unit1TextAWinstonChurchill-----HisOtherLife
TextBLittleSisterofthePoor
TextCDiana,PrincessofWales:
1961----1997
Unit2TextAWhyTheyExcel
TextBMethodsofEducation:
EastandWest
TextCCheatingasCulture:
InsightsforForeignTeachers
Unit3TextATheTaleofaCulturalTranslator
TextBAMulticulturalPerson
TextCALifetimeofLearningtoManageEffectively
Unit4TextATurningFailureintoSuccess
TextBFailure?
No!
JustTemporarySetbacks
TextCHeartofaChampion
Unit5TextAHoldingOntoaDream
TextBTheSoftSell
TextCWorkin’forALivin’
2.要求
阅读速度为每分钟65--90个单词。
本学期的授课量不得少于8个单元,作业批改量不得少于作业布置量的70%。
《21世纪大学英语》读写教程第一册UnitEight
8
《21世纪大学英语》读写教程第一册UnitNine
《21世纪大学英语》读写教程第一册UnitTen
《21世纪大学英语》读写教程第二册UnitOne
《21世纪大学英语》读写教程第二册UnitTwo
《21世纪大学英语》读写教程第二册UnitThree
《21世纪大学英语》读写教程第二册UnitFour
《21世纪大学英语》读写教程第二册UnitFive
9
机动
《21世纪大学英语》读写教程第一、二册
翟象俊郑树棠张增健
《21世纪大学英语》读写教程第一、二册教师参考书
《21世纪大学英语》导读——篇章分析与词句理解第一、二册
蔡基刚
复旦大学出版社
《21世纪大学英语学习指南》第一、二册
徐广联张绍华胡开杰
大学英语III课程教学大纲
本课程属于公共基础课,教学安排在第二学年第一学期进行。
5.基本内容
Unit6TextAABriefHistoryofStephenHawking
TextBInventoroftheFuture
TextCTheNewFrontierofBeauty
Unit7TextAThinking:
ANeglectedArt
TextBHowtoTeachYourChildtoThink
TextCDevelopingYourThinking
Unit8TextAUnwrittenRules
TextBATrafficLightIsaBrainlessMachine
TextCInOurselvesWeTrust
Unit9TextAGetReadyforSomeWildWeather
TextBStudyFindsGoodEffectsofElNino
TextCWhat’sWrongwithOreWeather
Unit10TextATheNext30Years
TextBOurForecasts30YearsLater
TextCThe21stCentury:
InformationandMan
《21世纪大学英语》读写教程第三册
Unit1TextAHowIGotSmart
TextBComingofAge
TextCRomanceandReality
Unit2TextATheTitanicPuzzle
TextBUnjustDesserts
TextCWillYouGoOutWithMe?
6.要求:
能听懂英语讲课及简短会话、谈话和讲座,抓住中心大意、要点和有关细节,领会作者观点和态度。
能进行简单的日常会话,能就教材内容作简短回答和复述,能就熟悉的话题作简短发言。
表达思想基本清楚。
能读懂语言难度中等的一般性题材的文章。
掌握基本的阅读技能。
阅读速度为每分钟70-100个单词。
能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记,回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲再在半小时内写出100-120词的短文,能写短信和便条。
表达意思清楚,无重大语言错误.
能翻译难度低于课文的英语文章,理解正确,译文达意,译速每小时300英语词。
能将内容熟悉的汉语译成英语,译文达意,无重大语言错误,译速每小时250汉字。
3.学时分配
《21世纪大学英语》读写教程第二册UnitSix
《21世纪大学英语》读写教程第二册UnitSeven
《21世纪大学英语》读写教程第二册UnitEight
《21世纪大学英语》读写教程第二册UnitNine
《21世纪大学英语》读写教程第二册UnitTen
《21世纪大学英语》读写教程第三册UnitOne
《21世纪大学英语》读写教程第三册UnitTwo
机动
14
《21世纪大学英语》读写教程第二、三册
《21世纪大学英语》读写教程第二、三册教师参考书
《21世纪大学英语》导读——篇章分析与词句理解第二、三册
《21世纪大学英语学习指南》第二、三册
大学英语IV课程教学大纲
本课程属于公共基础课,其教学安排在第二学年第二学期进行。
7.基本内容
Unit3TextATheSenseofWonder
TextBTheInnocentEye
TextCIfIWere21
Unit4TextACollegePressure
TextBCollegeLectures:
IsAnybodyListening?
TextCWhatIsCollegefor?
Unit5TextATheABCsoftheU.S.A.:
AmericaSeenwithEuropeanEyes
TextBAmericanValuesandAssumptions
TextCAforeignAnthropologist’sObservationofAmericans
Unit6TextAEvery23Minutes
TextBNeeded:
ALicensetoDrink
TextCMyDaughterSmokes
Unit7TextASoWhat’sSoBadAboutBeingSo-so?
TextBStrippingDowntoBareHappiness
TextCQualityofLifeIsMuchMoreThanaJob
Unit8TextAThehighsofLowTechnology
TextBWhyI’mNotGoingtoBuyaComputer
TextCObsoleteTechnology
Unit9TextASpacePolitics
TextBMessagetotheUnknown
TextCYourFutureinSpace
Unit10TextAPlainTalkAboutHandlingStress
TextBEnergyWalks
TextCFiveMethodsIHaveUsedtoBanishWorry.
8.要求:
能在阅读难度与课文相仿的书面材料时做笔记,回答问题和写提纲,能就一定的话题或提纲再在半小时内写出120-150词的短文,能写短信和便条。
《21世纪大学英语》读写教程第三册UnitThree
《21世纪大学英语》读写教程第三册UnitFour
《21世纪大学英语》读写教程第三册UnitFive
《21世纪大学英语》读写教程第三册UnitSix
《21世纪大学英语》读写教程第三册UnitSeven
《21世纪大学英语》读写教程第三册UnitEight
《21世纪大学英语》读写教程第三册UnitNine
《21世纪大学英语》读写教程第三册UnitTen
《21世纪大学英语》读写教程第三册
《21世纪大学英语》读写教程第三册教师参考书
《21世纪大学英语》导读——篇章分析与词句理解第三册
《21世纪大学英语学习指南》第三册
(2004级本科B级及单招班)
本课程属于公共基础