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正文内容根据自己需要修改

目录

一、实习目的

.............................................................

................2

二、实习时间

三、实习地点

四、实习单位

................3

五、实习主要内容

........3

六、实习总结

................5

(1)实习体会

.........5

(2)实习反思

.........6

(3)实习心得

.........7

七、致谢

.........................8

随着时代发展和社会进步,用人单位对城市轨道交通运营管理专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的城市轨道交通运营管理专业在校生而言,为了能更好的适应城市轨道交通运营管理专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加城市轨道交通运营管理专业毕业实习是必不可少的阶段。

通过城市轨道交通运营管理专业毕业实习,能够让我们学到了很多在城市轨道交通运营管理专业课堂上根本就学不到的知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高城市轨道交通运营管理理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也打开了视野,增长了见识。

只有把从书本上学到的城市轨道交通运营管理专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

201×

年02月01日~201×

年03月15日

(修改成自己城市轨道交通运营管理专业实习时间)

杭州市滨江经济开发区江南大道

(修改成自己城市轨道交通运营管理专业实习地点)

杭州市振石教育集团(修改成自己城市轨道交通运营管理专业实习单位)

此处可以继续添加具体你城市轨道交通运营管理专业实习单位的详细介绍

我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己城市轨道交通运营管理专业实习单位)开展毕业实习。

为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发城市轨道交通运营管理专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

在实习过程,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是城市轨道交通运营管理专业毕业的,从事城市轨道交通运营管理领域工作已经有十年。

他先带领我们熟悉工作环境和城市轨道交通运营管理专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及城市轨道交通运营管理专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。

杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在城市轨道交通运营管理专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前

辈。

在单位实习期间,我从事的城市轨道交通运营管理专业相关的工作之外,还负责协助人事部部的日常工作,包括制定计划,利用城市轨道交通运营管理知识处理相关文书。

具体实习内容过程如

下:

第一、招聘。

协助人资部处理首先,要熟悉招聘流程。

其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。

第二、录用并建立员工档案。

给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;

在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学城市轨道交通运营管理专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识。

第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算。

虽然只是简单的计算,但也需要Excel相关知识。

在大学里学习城市轨道交通运营管理专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。

短暂的实习生活除了掌握城市轨道交通运营管理专业相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在城市轨道交通运营管理课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入城市轨道交通运营管理专业岗位职场生涯奠定了基(原文来自:

wWW.bDF 千叶 帆文摘:

城市轨道实习报告)础。

篇二:

轨道交通基础实习报告湖北理工学院

电气与电子信息工程学院

《轨道交通基础实习报告》

名称:

轨道交通线路和设备维护专业名称:

轨道交通信号与

控制 班 级:

轨道交通信号与控制2014

(1)班 学 号:

201440250101姓名:

任课教师:

课程时间:

2016.12.19 - 2016.12.22 课程地点:

K2-206

上邦柯公司

电气与电子信息工程学院《轨道交通基础实习》任务书

2016-2017学年第1学期

专业班级:

轨道交通信号与控制2014级

(1)班指导教师:

工作部门:

电气学院轨道教研室

二、实习内容

1.根据实习安排,以轨道交通设备为核心,能独立而正确地进行基础学习,了解设备概念、熟悉轨道方案、分析设备用途、参与生产流程;

2. 熟悉各种轨道交通设备的工作原理和控制方法;

3.熟练轨道交通车站的环境结构;

4.熟练轨道交通线路的检修和设备维护方法;

5.熟练轨道沿线的通信传递系统的构成;

6.熟悉行车调度和供电系统的构成;

7.学会查阅有关参考资料和手册,能正确认知有关设备器件和参数;

8.根据所查资料和实地实习撰写实习报告。

三、实习安排

2.执行要求

实地实习所接触的生产线和轨道沿线检测设备有限,为避免

雷同,在实习报告中不得采用打印方式书写内容。

四、基本要求

(1)根据要求查阅轨道交通设备资料;

(2)上邦柯公司网站获取基本轨道检测设备和产品的资料;

(3)实地实习按时到场;

(4)轨道交通检测检修方法举例说明;

(5)检测信号的传递和分析流程要清晰;

(6)基本轨道交通设备实地学习后要认识;

(7)对实习进行全面总结,写出实习报告。

五、实习考核办法与成绩评定

根据过程、报告、答辩等确定实习成绩,成绩分优、良、中、及格、不及格五等。

指导教师:

2016年9月10日教研室主任签名:

2016年9月10日

关于轨道交通线路和设备维护实习内容

12月19日,我们来到湖北理工学院电气学院系馆轨道交通沙盘模拟实验室进

行现场观察学习,实习中程老师为我们介绍了城市轨道交通系统的相关设备及维护知识。

通过接触我们了解到了城市轨道交通运营系统的构成、列车在轨道上运行状态、列车自动控制系统的工作原理,观看并了解了转辙机、信号机的结构及其原理,知道了信

号灯的分类和不同灯光的信号灯所表达的不同信号观看了道岔的结构。

列车自动控制系统是以技术手段对列车运行方向、运行间隔和运行速度进行控制,保证列车能够安全运行、提高运行效率的系统,简称列控系统。

列控系统分为列

控地面子系统和列控车载子系统。

在不同的应用场合,列控系统的设备构成有所不同。

列车行驶轨道及组成结构

篇三:

最新城市轨道交通工程技术专业实习报告城市轨道交通工程技术

城市轨道交通工程技术

本范文适合所有城市轨道交通工程技术专业实习报告,首页不显示页码,正文部分的标题更改之后,在目录上右键- 更新域,就会自动更新目录。

随着时代发展和社会进步,用人单位对城市轨道交通工程技术专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的城市轨道交通工程技术专业在校生而言,为了能更好的适应城市轨道交通工程技术专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加城市轨道交通工程技术专业毕业实习是必不可少的阶段。

通过城市轨道交通工程技术专业毕业实习,能够让我们学到了很多在城市轨道交通工程技术专业课堂上根本就学不到的知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高城市轨道交通工程技术理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也打开了视野,增长了见识。

只有把从书本上学到的城市轨道交通工程技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

(修改成自己城市轨道交通工程技术专业实习时间)

(修改成自己城市轨道交通工程技术专业实习地点)

杭州市振石教育集团(修改成自己城市轨道交通工程技术专业实习单位)

此处可以继续添加具体你城市轨道交通工程技术专业实习单位的详细介绍

我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己城市轨道交通工程技术专业实习单位)开展毕业实习。

为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发城市轨道交通工程技术专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

在实习过程,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是城市轨道交通工程技术专业毕业的,从事城市轨道交通工程技术领域工作已经有十年。

他先带领我们熟悉工作环境和城市轨道交通工程技术专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及城市轨道交通工程技术专

业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。

杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在城市轨道交通工程技术专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前

在单位实习期间,我从事的城市轨道交通工程技术专业相关的工作之外,还负责协助人事部部的日常工作,包括制定计划,利用城市轨道交通工程技术知识处理相关文书。

具体实习内容过程如下:

在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学城市轨道交通工程技术专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识。

在大学里学习城市轨道交通工程技术专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。

短暂的实习生活除了掌握城市轨道交通工程技术专业相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在城市轨道交通工程技术课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换——从校园思维模式

到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入城市轨道交通工程技术专业岗位职场生涯奠定了基础。

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