外研版小学六年级英语上学期教学反思Word格式文档下载.doc

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不知不觉中紧张而又充实的一个学期又快过去了,在一个学期里,我收获多多. 

 

在教学方面,由于多次上公开课以及同行们的指导与点评,使我更加深了对教材的理解,对学生的把握,并且逐步形成了一套适合自己的讲课方法。

 在带六年级毕业班的过程中,我意识到对高段学生而言,知识的积累更为重要.所以课堂中我更加注重对知识量的输入而不是课堂气氛何等活跃。

通过让学生背单词、背句子、背作文充分挖掘学生的潜力,也使我感到自己以前有些低估学生的能力。

 当然我在教学中也存在着许多不足:

 良好的师生关系是完成教学任务,实现教育目的的根本保证。

心理学家罗杰斯也认为:

良好的师生关系比传授知识更为有利。

可由于我平时对学生过于严厉,所以很多学生(尤其是基础教差的学生)对我总是感到很害怕,这是我一直困惑的问题。

我既想和孩子们做朋友,又想有一定的威严,这其中的“度”很难把握,我也一直在努力,体验,尝试。

  另外,对于那些基础太差的学生,有时候我真的感到束手无策。

即使用了很多方法,例如结对子,单独辅导、分层教学,布置不同的家庭作业,还是没有进步。

这也许是我面临的最大的困惑。

  当然,无论做什么事,都会遇到困难,关键在于一颗执着、投入的心。

只要有决心,有希望,再大的困难也会迎刃而解。

在下学期我要从以下几个方面更加努力:

  1、多看一些关于小学英语课堂教学方面的书籍,不断给自己充电,加强自己的业务能力。

我一直把“精彩的课堂”作为我的人生目标。

  2、下学期要多与学生沟通,多关心差生,给他们学好英语的信心。

争取做到,因为喜欢我所以喜欢英语。

  3、更加努力、投入的带好毕业班,争取给学校一个满意的答复。

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