二年级下综合实践活动进度计划文档格式.doc

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《综合实践活动》是正在探索中的一类新型课程。

课程内容主要包括:

信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动技术教育。

课程的选择是从学生身边事物开始,涉及到生活教育、心理教育、环境教育、安全教育、国防教育、科技教育。

其主要思路是围绕“我与家家庭、我与学校、我与社会、我与自然”等综合性实践活动,以研究性学习为主要学习形式,以“实践、创新、发展”为主线展开。

1、学生的发展,围绕发展学生潜能这一核心,正确处理学生、教师、教材、学校、社会之间的关系,始终把学生当作学习的主人。

2、重视学生实践活动的过程,使其获得参与研究的积极体验。

要求学生主动参与,自由活动,调动学生活动的积极性和探索欲望。

3、重视学生知识、经验、技能的综合运用能力,发现问题和解决问题的能力。

让学生多思路、多角度地寻求解决问题的方法。

要求学生不仅关注收集和了解事实,而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。

4、重视学生全体参与,学会共处、学会分享、学会合作。

5、使学生在对社会现实问题的思考、探索、尝试、参与和解决的自由中获得积极的、生动活泼地发展。

1、教师要明确教学目标,认真备课,收集各种资料,认真上好每一节课。

并且运用新课程理念,做到“用教材”,而非“教教材”。

认真钻研教材、重视对学生典型科学探究活动的设计,认真做好课前准备工作。

运用多种评价手段,以激励学生的探究兴趣。

加强学生对基础知识的掌握,让学生关注收集和了解事实,而且要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。

2、提倡学生主动参与交流合作。

进行探究性的学习活动,充分尊重学生的个性,使学生的身心得到全面和谐的发展。

3.鼓励学生大胆猜想,对一个活动的结果作多种假设和预测。

教育学生在着手解决问题前先思考行动计划,包括制定步骤、选择方法和设想安全措施等,让学生在对问题进行思考、探索尝试、参与和解决的自由中获得积极的、生动活泼地发展。

4.让学生在实践活动中积累感性经验,运用和验证益友的学科知识经验和技能,多思路、多角度地寻求解决问题的方法。

5.采用独立活动和合作活动的紧密结合,让学生学会与人共处,学会沟通合作,学会互相交流,学会与大家分享研究成果。

6、充分运用教具、挂图、音像教材进行直观教学,尤其要组织好每一个观察认识活动,让学生去亲身经历、体验每一个活动。

教学进度

总课时

20

实用课时

17

考试

平时复习

增加教材

3

周次

日期

课题或教学内容

重点、难点

课时

教具

备注

一周

二周

可爱的家庭

了解家庭的含义,学会感受家庭的可爱与温暖。

1

三周

人体的皮肤

培养学生保持皮肤清洁的卫生习惯。

四周

交通小博士

交通标志、规则和安全教育。

五周

搞好个人卫生

人为什么要经常洗头、洗澡、理发、换衣?

六周

集中注意力

学习注意力训练的方法。

养成集中注意力的习惯。

清明节放假

七周

吃瓜果要讲卫生

生吃瓜果一定要洗干净。

八周

猜字谜

学习猜字谜的方法。

教激发学生编字谜的兴趣。

九周

维护公共卫生

讲究社会公德,自觉维护公共环境卫生。

教育学生自觉遵守“四不”。

十周

动物世界

了解哪些动物对人类有益,养成自觉保护动物的意识。

劳动节放假一天

十一周

流鼻血时怎么办

流鼻血的处理方法。

十二周

奇妙的指针

感受静电的存在。

十三周

食用冷饮要适当

吃冷饮不适当对健康的影响

十四周

十二生肖

知道十二生肖每十二年循环一次。

六一节活动一天

十五周

夏天要睡午觉

睡午觉的重要性。

十六周

气压千斤顶

简单了解千斤顶的工作原理。

端午节放假一天

十七周

毒品的危害

了解毒品有哪些?

我们以后应该做到怎样预防毒品。

十八周

怎样做好期末复习

期末复习的重要性。

十九周

期末考试

二十周

放假

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