新目标英语旧版5册动词和短语总结.docx

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新目标英语旧版5册动词和短语总结

七年级上册知识点、句型总结

Unit2

1.（p11,3a）callsbat+电话号码：

拨打***找某人PleasecallTomat495—3539.请拨打495—3539找Tom.

Unit3.（p17,3a）thanksfor+n/ving：

为什么而感谢（还可以用thanksbfor+名词\ving）

Thanksforhelpingme.=Thankyouforhelpingme谢谢你的帮助。

.Thankforyourinvitation.谢谢你的邀请。

Unit4

（p23,3a,3b）take…to…：

把。

。

。

拿走。

。

。

。

（把。

。

。

从近处带到远处）

bring….to…..：

把。

。

。

。

拿来。

。

。

。

。

（把。

.。

从远处带到近处）

Canyoubringyourpentome?

你可以把你的钢笔拿给我吗？

（p23,3b）can为情态动词，后跟动词原形（能，会）Tomcandance.汤姆会跳舞。

Unit5

（p25,1a）play+球类：

打。

。

。

。

playbasketball/volleyball/tennis/soccer打篮球\打排球\打网球\踢足球

（p27,3a）let’s+v（让我们。

。

。

吧）表示建议，肯定回答常用Goodidea/Allright/OK

Let’sgoshopping.让我们上街购物去吧。

OK.好吧。

Unit6

（P31标题）liketodosth喜欢做某事

doingsth喜欢做某事（常指爱好）Helikesplayingbasketball.他喜欢打篮球。

Unit7

（p43,3a）canIhelpyou?

=WhatcanIdoforyou?

用于服务性行业，如饭店、商店等。

在饭店翻译为“你吃饭吗？

”，在商店翻译为“你买东西吗？

”。

sth想要某物hewantsanewbike.他想要一辆新的自行车。

wanttodosth想做某事Tomwantstogoshopping.汤姆想去购物。

sbtodosth让某人做某事Myparentswantmetostudyhard.我的父母让我努力学习。

todosth有钱做某事Hecan’taffordtobuythecar.他没钱买轿车。

（p45,3a）can’t/could’taffordsth买不起某物Tomcan’taffordthebike.他买不起这辆自行车。

（p45,4）buysthfrom某地/某人：

从某人某地买某物（buy过去式bought）

sellsthtosb把某物卖给某人（sell动词---sale名词）（sell过去式sold）

HeboughtabookfromtheXinhuabookstoreyesterday.昨天他从新华书店买了一本书。

=TheXinhuabookstoresoldabooktohimyesterday.

Unit9

（p56,2c）Ithink+句子，我以为。

。

。

（否定句）Idon’tthink+句子：

我认为。

。

。

不。

。

。

。

（否定转移）

Ithinkheisagoodstudent.我认为他是一个好学生。

Idon’tthinkheisagoodstudent.我认为他不是一个好学生。

Unit10

（p59,1a）playthe+乐器playtheguitar/piano/violin弹吉他\弹钢琴\拉小提琴

（p61,4）begoodwithsb有某人相处很好Theteacherisgoodwiththechildren.这位老师与孩子们相处很好。

（p61,4）helpsb（to）dosth帮助某人做某事

sbwithsth在某方面帮助某人（两个句型常常可以互换）

Heoftenhelpsme（to）learnEnglish=HeoftenhelpsmewithEnglish.他经常帮助我学英语。

Unit11

（p67,3a）lovetodosth

doingsth喜欢做某事Helovesplayingbasketball.他喜欢打篮球。

getto+地点；到达HegottoBeijingyesterday.昨天他到达北京。

（p67,3a）.arrivein+大地方

at+小地点（若地点是home.there.here介词to.in.at去掉）

Tomgothomelastweek.上周Tom到家。

（p69,3a）tellsbaboutsth：

告诉某人某事Canyoutellmeaboutyourweekend?

您能告诉我你周末的情况吗？

Mymotheroftentellsmeaboutmygrandfather.我的妈妈经常告诉我关于我爷爷的事情。

Unit12

（p75,3a）bebusydoingsth忙于做某事He’sbusydoingthehomework..他正忙着做家庭作业。

withsth（有时可互换）=He’sbusywiththehomework.

（p75,3a）bestrictwithsb对某人要求严格Heisstrictwithhisson.他对他的儿子要求很严格。

insth对某人要求严格Tomisstrictinhiswork.汤姆对哈德工作要求很严格。

（p76,3）playwithsb/sth玩。

。

。

，与。

。

。

一起玩Don’tplaywithadog.不要玩狗。

（p76,3）asksb（not）todosth叫某人（不要）做某事补充：

tellsb（not）todosth:

告诉某人（不要）做某事

Myparentsoftenaskmenottobelateforschool.我父母经常叫我上学不要迟到。

七年级下册知识点、句型总结

Unit1

（p1,1a）befrom+地点=comefrom+地点：

来自。

。

。

MypenpalisfromJapan=mypenpalcomesfromJapan.我的笔友来自日本。

（p2,2d）livein+地点：

住在某地HelivesinBeijingnow.他现在住在北京。

（p3,3b）speak+语言：

说某种语言speakEnglish/Chinese/French/Japanese说英语\汉语\法语\日语

（p5,3a）writetosb=writealettertosb给某人写信

Heoftenwritestohisuncle.=Heoftenwritesletterstohisuncle.他经常给他的叔叔写信。

Unit2

（p11,3a）enjoydoingsth喜欢做某事Tomenjoysreading.汤姆喜欢读书。

补充：

enjoyoneself=haveagoodtime过得愉快Theyenjoythemselvestoday.他们今天过得很愉快。

Theyenjoyedthemselvesyesterday=Theyhadagoodtimeyesterday.昨天他们过的很愉快。

（p12,3）hopetodosth希望做某事HehopestovisitBeijingnextweek.他希望下周去参观北京。

（that）句子：

希望=Hehopes（that）hecanvisitBeijingnextweek.

Unit3

（p16,3）befriendlytosb对某人很友好Theteacherisfriendlytous.这个老师对我们很友好。

Unit4

（p21,3a）givesbsth=givesthtosb给某人某物

Pleasegivethebooktome=pleasegivemethebook.请把这本书给我。

（注：

若某物的宾语为代词时，不能用givesbsth,只能用givesthtosb.）请把它给我。

Pleasegiveittome.（√）pleasegivemeit.（×）

Unit6

（p34,3a）teachsbsth教某人MrSmithteachesusEnglish.斯密斯先生教我们英语。

teachsb疑问词todosthHeteachesushowtoswim.他教我们如何游泳。

Unit7

stoptodosth停下正在做的某事去做另件事Studentsstoppedtohavearest.学生停下来去休息。

doingsth停止正在做的事，stoptalking,please.请别说了。

（p45,3a）remembertodosth记得去做某事（还未做）

doingsth记得做过某事（已做完）

Herememberedclosingthedoor.他记得他已关上门。

（门已关上）

Remembertoclosethedoorwhenyouleave.记得当你离开的时候关上门（门未关）

补充forgettodosth忘记去做某事（还未做）

doingsth忘记已做过某事（已做过）

Don’tforgettocallyourmother.不要忘记给你妈妈打电话。

（还未打）

Heforgotcallinghismother.他忘记已给他妈妈打了电话。

（已打过）

Unit8

（p47,1a）

sth=wantsth想要某物Jimwouldlikeanewpen.吉姆香要一支钢笔。

Wouldliketodosth=wanttodosth想做某事He’dliketowatchTV.他想去看电视。

sbtodosth让某人做某事I’dlikehimtocome.我想让他来。

Wouldyouliketodosth?

你愿意做。

。

。

。

？

（用来提出建议）

------wouldyouliketogoshoppingwithme?

你想和我一起去买东西吗？

------Yes,I’dloveto，butI’mdoingmyhomework.我想去,但是我现在正在做家庭作业。

（=Sorry,I’mdoingmyhomework.非常抱歉，我正在做家庭作业。

）

Unit9

（p54,2c）whatabout（=howabout）+n/代词/ving……怎么样？

（用来征询意见或提出建议）

Ilikeactionmovies.whataboutyou?

我喜欢动作片，你哪？

Whataboutgoingoutforawalk?

我们出去散散步怎么样？

（p54,2c）practice+ving：

练习。

。

。

Heispracticingplayingthepinao.他正在练习弹钢琴。

（p57,3a）4个花费

1、sbspend+一段时间/金钱onsth

（in）doingsth某人花费多少时间或金钱做某事

2、Ittakessb+一段时间todosth：

某人花费多长时间做某事

3、sbpay钱forsth：

某人花费多少钱买某物

4、sthcostsb+钱：

某物花费某人多少钱

Hespendstwohoursonhishomeworkeverday.明天他花费两个小时做家庭作业。

=Hespendstwohours（in）doinghishomeworkeveryday.=Ittakeshimtwohourstosohishomeworkeveryday.

Ipaidtenyuanforthebook.我花10元钱买了这本书。

=Thebookcostmetenyuan.这本书花了我10元钱。

（p58,3）句型It’stimeforsth是该。

。

。

的时候了

It’stime（forsb）todosth是某人该做某事的时候了

It’stimeforlunch.是该吃午饭的时候了。

=It’stimetohavelunch.

It’stimeforustohaveanEnglishclass.我们该上英语课了。

Unit10

（p63,3a）havefundoingsth做某事很开心Thenhavefunplayingbasketballyesterday.他们昨天打篮球很开心。

（p63,3a）感官动词，后面常跟形容词作表语

一感（feel）

二听（listento,hear）

三让（have，let,make）sbdosth其中helpsb（to）dosth

四看（see,watch,notice,look）

半帮助（help）

Iheardhimsingyesterday.昨天我听见他唱歌。

Weoftenseethegirldance.我们经常看见这个小女孩跳舞。

Heoftenhelpsme（to）learnenglish.他经常帮助我学习英语。

（补充）二听/四看+sbdoingsth听见/看见某人正在做某事

Isawhimreading.我看见他在读书。

Iheardbirdssingingthismorning。

今天早晨我听见鸟儿在唱歌。

23.（p63,3a）decidetodosth决定做某事Hedecidedtovisithisuncle.他决定去看他的叔叔。

Wouldyouminddoingsth介意做某事Wouldyoumindclosingthedoor?

你介意关上门吗？

Unit11

（p65题目）whatdoyouthinkofsth?

=Howdoyoulikesth?

你认为。

。

。

。

怎么样？

whatdoyouthinkofthemovie?

==Howdoyoulikethemovie?

你认为这部电影怎么样？

It’sboring.很无聊。

（p69，3a）showsbsth=showsthtosb给某人看某物

Pleaseshowmeyourphoto=pleaseshowyourphototome.请把你的照片拿给我看。

Unit12

（p71,1a）belateforschoolclass上学/上课迟到Hewaslateforschoolyesterday.昨天他上学迟到了。

（p72,grammar,focus）haveto+v不得不（客观）

must+v必须（主观）

Hehastogetupat6:

00am.（肯定句）他不得不在六点钟起床。

Doeshehavetogetupat6:

00am?

（一般疑问句）Yes,hedoes./No,hedoesn’t.

Hedoesn’thavetogetupat6:

00am.（否定句）他没有必要在六点钟起床。

MustIfinishmyworknow?

Yes,youmust.No,youneedn’t.

八年级上册知识点、句型总结

（p4,1b）begoodfor对….有好处bebadfor对….有害Runningisgoogforourhealth.跑步对我们的健康有好处。

WatchingTVtoomuchisbadforoureyes看太多的电视对我们的眼睛有害处。

（p5，3b）maybe大概，可能（放句首）maybeheisateacher.他可能是一位老师。

maybe也许是，大概是（放句中）=Hemaybeateacher.

（p7,图片）what’sthematter/thetrouble/wrongwithsb/sth?

某人/某物怎么了？

What’sthematterwithyou?

你怎么了？

Ihaveacold.我感冒了。

（补充）Thereissthwrongwithsth/sb.某人/某物有毛病。

Thereissomethingwrongwithhiscomputer.他的计算机出毛病了。

（p15,3a）sendsbsth=sendsthtosb寄给某人某物

Isentmygrandfatheragiftyesterday.昨天我寄给我爷爷一件礼物。

=Isentagifttomygrandfatheryesterday.

（p17,3a）thinkabout考虑（后跟动词用ving）

HeisthinkingaboutvisitingBeijingnextweek.他正在考虑下周访问北京。

（p17,3a）can’twaittodosth迫不及待的做某事Hecan’twaittoopenthebox.他迫不及待地打开了盒子。

（p17,3b）finishdoingsth做完某事Hefinishedreadingthebook.他读完这本书了。

（p18,selfcheck）leavefor+地点：

动身去某地Heisleavingforshanghai.tomorrow.明天他将动身去上海。

leave地点for地点：

离开某地去某地HeisleavingBeijingforshanghai.tomorrow.明天他将离开北京去上海。

（p19,图片）bybike（介词短语，骑自行车）常与ridethebike（动词短语，骑自行车）互换

bybus/car/train/taxi/subway乘公交车/轿车/火车/出租车/地铁（介词短语常放在句子后面），可与下面的动词短语互换takethebus/car/train/taxi/subway乘坐公交车/轿车/火车/出租车/地铁（动词短语）

onfoot（介词短语，步行）常与walkto+地点（动词短语，步行去某地）

Hegoestoschoolbybike.=Heridesthebiketoschool.他骑自行车去上学。

Tomoftengoestoworkbybus.=Tomoftentakesthebustowork.汤姆经常乘坐公交车去上班。

Hegoestoschoolonfoot=Hewalkstoschool.他步行去上学。

（p20,2d）句型：

Ittakes/tooksb+一段时间+todosth：

某人花费多少时间做某事

Ittakeshim2hourstodohishomeworkeveryday.他每天花费2个小时做家庭作业。

（p30,2）thewhole+n：

全部的thewholeclass整个班

allthe+n：

所有的allthestudents全部学生

（p35,3a）beat打败（某人/某队/某校/某班等）（beat过去式beat）

win赢得（比赛\奖品\奖金\奖杯等）（win过去式won）

Hebeathisbrotherattennis.他打网球赢了他弟弟。

Wewonthebasketballmatchyesterday.昨天我们赢了篮球比赛。

WebeatClassTwoatvolleyballmatch.在排球比赛中我们打败了二班。

（p54,2c）start（begin）todosth

doingsth开始做某事thechildrenstartedtosing.孩子们开始唱歌。

（p55,3a）too+adj/advtodosth太。

。

。

。

。

以至于不。

。

。

。

。

so+adj/advthat句子：

如此。

。

。

以至于。

。

。

。

adj/advenoughtodosthHeistooyoungtogotoschool.他太小不能去上学。

=Heissoyoungthathecan’tgotoschool.=Heisn’toldenoughtogotoschool.

Heissostrongthathecancarrythebox.他是如此的强壮以至于能搬动这个盒子。

=Heisstrongenoughtocarrythebox.

takepartin（参加运动会，比赛等）join参加（团体，组织，军队等）

HejoinedtheEnglishclublastyear.去年他加入了英语俱乐部。

Wetookpartinthebasketballgamelastweek.上个星期我们参加了篮球比赛。

（p59,标题）begoingtodosth

（1）表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事

HeisgoingtovisitBeijingtomorrow.明天他将去北京参观。

（2）表示根据目的的迹象即将发生的情况。

It’sgoingtorain.天将要下雨。

（p67,3a）hatetodosth

doingsth不喜欢做某事Hehatestogoshopping.他不喜欢上街购物。

（p68,1a）borrowsthfromsb从某人那里借来某物Iborrowedabookfromthelibrarylastweek.

lendsbsth=lendsthtosb借给某人某物（lend------lent）

Helentmehispen=Helenthispentome.他把他的钢笔借给了我。

（p68,1a）invite