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新的一学期又开始了,为了使学生能够及早的进入角色,适应学习,为了更好地开展工作,这就要班主任在日常生活中能有序的指导,并且内容要贴近现实生活,时刻要有针对性的对学生进行常规教育。

现决定从以下几个方面入手:

一、指导思想:

坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。

二、班级简析:

本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。

学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。

整个班级凝聚力强,集体主义意识较浓。

当然,班级也存在的一些问题:

家长又无法管教的学生人数相对较多;

班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。

同时,本班学生自制能力差,需不断加强学生的各方面能力。

三、任务目标:

1、确定班集体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。

2、培养良好的班风。

针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为方面不端正等这几方面。

确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。

3、努力转化后进生。

后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。

如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。

我把后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排,旁边坐着优秀生。

让优秀生来监督他们的学习,同时也帮助后进生能更好的学习。

接着我注重每一位后进生的作业反馈情况,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。

然后在课堂中观注后进生的学习情况,他们一举手就让他们发言。

培养后进生的自信心。

同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。

四、活动安排

三月:

1.做好开学工作(报名、收费);

2.做好校园环境卫生工作;

3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;

4、进行班干部选拔,成立新的班委会;

5、感恩教育活动;

6、开展“学习雷锋好榜样”演讲赛活动。

四月份 

1、加强卫生保健教育;

2、加强对后进生的跟踪工作;

3、广播体操比赛。

五月份 

1、庆“五一”;

2、举办学习经验的交流;

3、加强学生行为习惯、要求;

4、期中考试。

六月份 

1、开展庆“六一”活动;

2、开展环保教育;

3、进行安全教育;

4、辅导学生准备进行期末考试;

5、班主任写学生操行评语 

6、班务工作总结。

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