小学综合治理工作方案.docx
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小学综合治理工作方案
小学综合治理工作方案
小学综合治理工作方案
大庙
为使学校安全工作和社会治安综合治理工作进一步得到落实，消除安全隐患，预防安全事故，切实保障师生人身、财产安全，扎实推进“平安校园”创建活动，现就认真做好二�一三年学校安全综治工作提出如下方案。
一、指导思想
深化科学发展观，以加强学校管理，共建平安和-谐校园为重点，牢固树立安全管理理念，紧紧围绕保障师生人身、财产安全这一根本目标，认真落实学校安全工作“六有”措施，做到力戒侥幸乐观、力戒疲劳厌战、力戒形式主义，确保校园安全，为教育的改革发展创造安全、和-谐的环境。
二、工作目标
全力防范学校重特大事故，减少学生意外伤害事故，确保完成与中心学校签订的安全目标责任书中规定的各项目标。
三、重点工作
（一）强化管理，全面落实岗位安全工作职责
安全重在防范，事故疏于管理。
全面落实岗位安全责任作为抓好学校安全工作的重要前提，以落实健全的安全管理制度作为抓好学校安全工作的重要途径，要进一步落实安全责任，强化安全管理，杜绝事故发生。
成立大庙小学安全综治工作领导小组，其组成人员如下:
组长：
朱文广
成员：
贾存孟令云于海娜侯振田张学国
1、认真落实校长负责制。
学校校校长是学校安全综治工作第一责任人，要把学校安全综治工作摆在学校工作的重要议事日程，建立健全学校安全管理规章制度和操作规程。
2、认真落实安全综合监管职责。
分管安全综治工作的人员要切实履行学校安全综治工作综合监管的职责，投入足够的时间和精力抓好安全综治管理工作基础工作、专项督查等。
3、认真落实学校管理人员安全工作职责。
学校在开学时必须与各班班主任签订安全责任书，要按照“横向到边、纵向到底”的要求落实管理责任。
4、认真落实教职员工“一岗双责”制。
学校在开学时必须全面落实每一位教职员工岗位安全工作责任，将每项工作、每个环节、每个岗位的安全责任逐项细化像排课那样分解落实到人，有案可查，做到学生在校期间全程管理、全程服务。
5、认真落实学生监护人的管理责任。
要按照《义务教育法》和《中小学幼儿园安全管理办法》的相关要求，与每位学生监护人签订安全管理责任书，并以班会、家长会等形式使学生监护人明确学校对学生的安全管理要求：
如课间活动要求、学校作息时间、特殊体质学生管理要求、家校联系方式等），认真落实学生监护人的管理责任。
（二）立足长远，切实抓好学校安全法制教育
学校要继续坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的方针，深入开展学校安全法制宣传教育活动。
1.大力开展学生安全教育。
要采取专题讲座、主题班会等形式广泛组
织开展形式多样的安全知识宣传教育活动，向学生广泛宣传安全法规和安全知识，做到学生安全教育工作有计划、有内容、有检查，努力实现“人人学安全、人人懂安全”的工作目标。
今年要进一步开展好学生应急自救教育，提高学生自身安全素质，树立安全意识，熟悉安全知识，掌握安全技能，营造良好的学校安全文化氛围。
2.深入开展“学生安全教育周”活动。
要在总结近年来开展学生安全教育周活动的基础上，结合教育局、省有关学校安全工作的一系列新的精神、要求，立足实际，注重实效，联系各有关职能部门，充分发挥各职能部门作用，利用多种形式，积极营造全社会重视学校安全的氛围。
3.认真上好安全法制教育课。
落实安全、法制课堂教学。
每学期，学校聘请法制副校长至少为师生上一堂安全、法制教育课。
学校在年度内至少开展两次师生安全法制考试和逃生自救演练活动，努力提高广大师生自身安全素质。
（三）求真务实，持续做好学校安全工作
学校要认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》，切实抓好学校安全基础工作。
1、认真落实安全工作“六有”措施。
一是要有警钟长鸣的安全工作意识，二是要有切实可行的安全工作制度，三是要有认真负责的安全工作人员，四是要有明白无误的安全工作重点，五是要有稳定可靠的安全工作保障，六是要有顶格逗硬的安全工作查处。
2、认真执行安全工作“三个原则”。
（1）文件签收原则。
中心学校
下发的安全方面的文件、通知等必须及时下载并送到校长、分管安全的副校长签收，抓落实，并装订成册。
（2）当事人签字原则。
排查的安全隐患必须由当事人签字负责，并及时落实学校整改方案。
（3）投入到位原则。
从2015年起，在每学期初预算中必须安排整治安全隐患专项经费。
3、认真完善安全综治管理制度。
学校要全面、系统研究学校安全管理，学习借鉴规范、科学、实用的学校安全管理办法，进一步下
学校综治办和年级组责任人的主要责任为
1、加强防范。
及时清除不安定因素和不安全隐患；积极疏导，调解各种矛盾和纠纷；建立内部安全防范制度和群防群治机制；责任落实到人。
2、加强教育。
把育人的任务放在学校工作的首位，加强对教职工、学生的思想政治教育和法制宣传教育，加强对学生日常行为的教育和管理，加强学生自防自护、遵纪守法的安全教育，加强对校园秩序的管理。
组织专门力量做好后进生的转化工作，建立起学校、社会、家庭三结合的教育网络，有效地预防学生违法犯罪。
3、按要求建立健全相应的安全防范制度，推行目标管理，实行综合治理责任制。
4、学校实行安全责任追究制度。
2015.3
小学社会治安综合治理工作实施方案2016-12-1119:
29|#2楼
为维护学校正常秩序，确保师生生命财产安全，确保教学安全稳定，结合我校实际特制定本实施方案。
一、工作目标
1、续开展“平安校园”创建活动，争创平安校园。
2、配合有关部门组织开展学校周边治安环境整治，建立长效管理机制，使师生对学校及周边环境满意率达９８％以上。
3、深入开展法制、安全宣传教育活动，提高师生遵纪守法的自觉性和自我保护能力，预防和减少学生违法犯罪，将在校生的违法犯罪率保持为零。
4、加大对重要岗位人员的管理力度，全面落实各项治安防范措施，不发生重特大事故、恶性案件、群体性上访事件。
二、工作重点
1、继续开展好“除隐患、保平安”消防安全专项整治活动，确保消防器材齐全有效、应急疏散通道畅通。
学校综合治理领导小组和安全工作督查小组要经常对学校及周边进行检查，并及时整治不安全隐患（每周至少一次）。
确保各项管理制度落到实处。
2、加强学校治安防控，确保校园的安全。
值班、值宿人员要落实好责任，严格执行校门出入管理制度，认真做好外来人员的盘查与登记。
学校安全领导要精心工作，进一步完善学校管理的各项规章制度和各类安全措施，禁止师生员工带火种进入校园，禁止私拉乱接电线，、应急疏散通道确保畅通，消防器材确保完好有效。
校领导对值班情况进行突击检查，每周不得少于２次。
3、加强思想道德建设和法制建设，严防教职工和在校生违法犯罪。
认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，分析研究新形势、新环境下学生思想和行为活动规律，探讨预防青少年犯罪的办法。
加强人民内部矛盾的调处，努力将问题解决在基层、解决在萌芽状态，不发生越级上访和“民转刑”案件。
4、加强重点部位和重要岗位人员的管理，杜绝恶性案件的发生。
学校必须在原有防范的基础上进一步强化防范措施，学校实验室和图书室等要配齐防盗、防火设施，严格执行各项规章制度，查堵漏洞，确保安全。
5、加强外来人员的管理，切实做到人员来历清，身份明确，严防不法分子流入。
做到定期排查及时上报。
6、加强化学危险物品的管理与使用，严格落实管理制度，切实做到账物相符，确保不丢失不外流。
三、具体措施
1、强化组织领导，落实工作责任。
学校把安全与稳定放在一切工作的首位，强化组织领导，成立以校长为组长的综合治理领导小组。
层层签订责任书，责任落实到人。
坚持每周一次的综合工作例会制度，定期研究分析综治工作的形势和任务，因校制宜，因人而异，科学决断。
2、加大投入，推进平安创建。
学校多渠道筹措资金，精心设计，合理布局，尽早将校园不安全隐患整改到位。
在抓好“技防、物防”的同时更要抓好“人防”。
3、加强对学生进行交通安全、卫生食品安全、防火安全、一氧化碳中毒的科普知识的宣传。
严禁学生在校、在家使用有毒有害、易燃易爆危险物品。
从而提高学生安全自我保护能力。
4、巩固整治成果，实行长效管理。
上半年学校大力开展了治理校园周边环境活动，成效显著。
下半年学校将继续抓住关键环节，做到环环紧扣，巩固并扩大集中整治的成果，在长效管理上取得突破。
5、严格执行报告制度，保持信息畅通，遇有事故案情，要按规定程序和时限向教育局、公安部门报告，坚决杜绝迟报、漏报、隐匿不报现象，一经发现要严肃处理。
主动与辖区派出所沟通联系，经常通报情况，促进警校共建，真正做到学校治安状况领导放心、师生满意、人民群众满意。
隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。
学校要以对师生生命和国家财产安全高度负责的精神，保证安全、保持稳定，为民族教育的改革与发展续写新的篇章，做出新的更大的贡献。
2015年3月
2015年黄泥河镇第一小学综合治理工作方案2016-12-1117:
35|#3楼
黄泥河镇第一小学
社会治安综合治理及平安创建工作方案
（2015年度）
为进一步贯彻市教育局关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，全面部署《敦化市教育局2015年工作要点》通知要求，进一步加强学校综合治理工作，优化育人环境，促进教育事业健康持续发展，构建平安和-谐校园。
结合我校实际，特制定《黄泥河镇第一小学2015年社会治安综合治理及平安创建工作方案》。
一、指导思想
全面部署《敦化市教育局2015年工作要点》通知要求，以“做好学校治安及保护全体师生安全”为目标，以“保障校园安全”为主线，以“强化校园内部安全管理”为重点，进一步强化校园安全及其周边环境治理工作，增强师生的安全防范意识，健全各项安全应急预案，强化法律教育，保持稳定大局，使社会治安综合治理、平安创建各项措施真正落到实处。
通过上下共同努力，为学校创设一个良好的育人环境，为师生创设一个安全和-谐的工作和学习环境。
二、工作目标：
切实做好学校的综治工作，建立安全、文明、有序的校园环境。
同时，加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，减少师生违法违纪现象。
为学校教育的改革和发展创建稳定和-谐的社会环境。
实现减少、消除、扼制特大、重大责任事故，做到“四个到位，七个无”的工作目标，即：
宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度到位；校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件及严重影响国-家-安-全1
或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。
进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化，积极探索学校安全工作的新思路、新方法。
切实做好学校的综治工作，建立安全、文明、有序的校园环境。
同时，加强对师生的安全教育和法制教育，提高师生的安全意识和防范意识，减少师生违法违纪现象。
为学校教育的改革和发展创建稳定和-谐的社会环境。
三、学校成立社会治安综合治理及平安创建工作领导组织机构组长：
迟庆丽、宋立平
副组长：
汪春丽
成员：
李波、徐国臣、李海燕、高明芝、
李娜丽、张鹏、盛玉文、刘玉发领导组织机构职责：
1、研究贯彻党和国家关于学校及周边治安综合治理工作的方针、政策。
2、分析研究学校及周边地区治安管理中的突出问题，部署学校及周边地区治安综合治理工作，组织开展推动“平安校园”创建活动。
3、研究、制定学校及周边治安环境治理的重大决策，积极配合上级相关部门开展的集中整治和专项治理。
4、检查、督促、指导校内各部门落实学校及周边治安管理的各项同措施，形成多方配合、齐抓共管的工作机制。
5、总结、推广工作的先进经验，树立、表彰先进典型，推动学校及周边治安综合治理工作的深开展。
2
6、时时对校园及周边治安问题进行巡视对出现的问题进行整治或上报配合学校整治。
领导组织机构分工：
1、组长负责全局工作，对学校社会治安综合治理及平安创建工作进行监督、指导。
2、汪春丽负责学校社会治安综合治理及平安创建全面工作，及时与派出所、辖区综治办和教育局联络。
3、李波：
负责学校教育教学活动的安全工作
4、高明芝：
负责有关学校的师训活动和教学活动安全工作
5、李海燕：
负责学生安全教育，组织师生开展安全知识、法制教育活动；做好预防青少年违法犯罪教育。
6、徐国臣：
负责学校房屋、围墙、线路、消防设施及专业教室、财务室、库房等重点部位检查工作，及时消除安全隐患。
7、李娜丽：
负责食堂工作，防止引起学生食物中毒发生。
8、张鹏:
负责安全具体工作的开展，制定各项安全方案、预案和安全管理制度，学校内外部的安全保卫。
9、盛玉文：
负责学生卫生检查和学生卫生保健工作，防止引起学生食物中毒和流行性疾病的发生。
10、刘玉发：
负责学校周边治安安全工作，并协调辖区派出所做好学校周边治安环境治理。
社会治安综合治理工作下设领导小组办公室，汪春丽同志任办公室主任，负责学校社会治安综合治理及平安创建全面工作。
四、主要工作任务及措施
3
1、认真贯彻执行上级各部门有关社会治安综合治理及平安创建工作指示精神，认真制定切合我校实际的社会治安综合治理及平安创建工作方案，把学校社会治安综合治理工作纳入学校工作重点，确保学校各项工作落到实处。
2、继续强化学校内部安全管理。
学校年度开学初要根据学校安全工作量化考核表要求，与各岗位人员签订安全责任书；全面落实学校校长作为安全管理第一责任人的责任；继续强化分管安全工作领导、保卫干部、班主任、校园巡逻队安全管理工作，充分发挥他们在学校安全工作中的'前沿作用；以本年度学校“争创省级综合治理及平安创建先进校”工作为契机，继续完善学校安全管理各项制度，落实安全工作责任制，
3、认真开展矛盾纠纷排查调处工作。
学校要牢固树立稳定第一的责任意识，把矛盾纠纷排查调处工作纳入工作重点，切实加强组织领导，全面落实工作责任。
按照“谁主管、谁负责”的原则，进一步完善定期排查调处工作制度，健全信息网络，及时全面掌握师生动态、校园周边社会环境情况，做到早发现、早预警、早解决，切实把矛盾纠纷化解在校内、化解在于状态，全力维护学校的稳定。
4、大力加强师德师风建设。
深入贯彻落实教育部颁发的新《中小学教师职业道德规范》，引导广大教师依法执教、清正廉洁、志存高远、为人师表，增强教师的事业性和责任感，树立正确的教书育人观和价值观。
切实加强学校行4
风建设，全面提高教师的师德水平，建设一支高素质的教师队伍。
5、加大预防青少年违法犯罪工作力度。
学校要通过心理健康课，强化未成年人心理健康的教育、矫治和挽救。
大力实施“关爱”工程，加强对孤儿、“留守儿童”的关爱和扶住以及管理。
要严厉打击和查处侵害青少年的违法犯罪活动，净化青少年成长环境，维护青少年的合法权益。
要深入开展法制宣传教育活动，预防和遏制青少年违法犯罪，使学校学生违法犯罪率为“零”。
6、深入推进校园及其周边治安综合治理。
学校要继续加强与综治、公安、司法、文化、工商等有关部门的联动，认真做好校园周边环境的成效治理工作，建立良好校园及周边环境治理工作机制，全面落实综合治理各项措施，密切配合，齐抓共管，全力维护校园及周边治安秩序。
充分发挥校园及周边治安综合治理组织机构的作用，从整治工作、提高效能出发，加强化解、处置学校及周边的社会矛盾和纠纷工作，完善排查、疏导、调处机制。
严厉杜绝“黄、赌、毒”进入校园，促进学校治安明显进步，树立健康文明的校园风尚，确保学校正常的教育教学秩序。
7、深入开展法制宣传教育活动。
学校要认真组织师生开展“六五”普法活动，组织师生学法、用法。
要把法制教育与道德教育有机地结合起来，大力宣传、学习《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。
进一步巩固警校共育、家校联手成果，充分发挥法制副校长和法制辅导员的的作用，切实加强对青少年的法制教育工作。
将交通安全教育、5
消防安全教育、防溺水安全教育、法制教育、心理健康教育、禁毒教育等纳入学校教育教学活动中，充分利用综合实践课等时间进行课堂教育，组织师生开展“4.17防火宣传日”、“5.12防灾减灾日”、“反邪教警示教育”、“6.26禁毒日和禁毒宣传月”、“新学期安全第一课”、“3.28全国中小学安全教育日”、“4.28和12.2全国交通安全宣传日”、“综合治理、安全宣传月”、“119消防宣传日”等主题宣传教育活动，结合实际，开展一些有特色的、形式多样活动的以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的教育演练活动。
大力实施第二课堂法制宣传教育，广泛开展法制知识竞赛、法制手抄报、法制绘画展等活动，切实加强师生的法制意识和水平。
8、落实“一岗双责”，建立安全工作长效机制。
学校要全面实施“一岗双责”制，进一步强化即社会治安综合治理工作的责任。
“一岗双责”既一个具体工作岗位兼有本质工作职责和综治安全工作职责。
学校要认真制定不同工作岗位的安全工作责任书，充分体现谁主管，谁负责；谁主办，谁负责；谁处理，谁有责，全员管理，层层签到签到形成全员参与，全全面管理，层层联动的安全管理、综治工作体系。
五、工作要求
1、深化认识，落实综治工作责任。
学校要深刻认识开展校园及周边治安综合治理工作的重大意义，高度重视社会治安综合治理工作，切实加强对这项工作的组织领导。
要及时掌握治理工作的进展情况，对重点、难点问题，主要领导要深6
入一线，亲自指挥、亲自部署，认真加以解决。
要建立健全学校及周边治安综合治理的长期工作目标责任制，建立工作档案，细化工作目标、工作任务、完成时限、奖惩措施，并强化督促检查，切实把社会治安综合治理工作作为学校的重要工作，按照上级工作部署，结合学校实际，签定社会治安综合治理目标管理责任书，做到与全局工作统一安排、统一考核、明确责任、层层落实，将社会治安综合治理工作列入学校工作重点，将此项工作纳入重要议事日程。
2、强化措施，健全综治工作常规。
为了建立长效工作机制，学校继续实行学校及周边治安综合治理工作评估制度，通过实地检查与查档，对学校及周边治安综合治理工作，于年底前认真进行总结。
进一步健全综治和校园安全检查等制度，强化学校主要领导的第一责任人意识和学校分管领导的直接责任人意识。
举办知识培训，全面提升全校教职工的社会治安综合治理工作水平。
进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制，坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”，努力把矛盾和问题及时化解在基层，把不稳定因素解决在萌芽状态。
要把矛盾纠纷排查调处工作纳入经常化、规范化的轨道，建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案。
认真做好矛盾纠纷排查工作，对突发事件和群体事件，要及时处置、及时上报。
3、创新举措，积极创建“平安校园”。
学校要把社会治安综合治理暨“平安校园”创建的各项工作逐项分解，落实到责任部门和责任人，强化措施，进一步加强薄弱环节的
工作，完善人防、物防、技防有机结合的防范体系，严格外来人员登记制度，确保校园平安，师生安宁。
要充分发挥中小学法制副校长和法制辅导员的作用，通过校园网、宣传栏、团队活动等多种宣传渠道，定期组织开展活动。
进一步加强对广大青少年的法制教育和维权教育，增强学生安全防范意识，提高学生自我保护能力，增强学生对社会不良现象的免疫力。
进一步加强思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育，帮助学生增强法制观念，提高遵纪守法的自觉性，努力预防和减少在校学生的违法犯罪。
建立经常性对学生心理状况摸底排查机制，充分发挥学校少先队和心理疏导室作用，加强对学生的心理疏导，杜绝事故苗头和影响社会治安及学校安全的事件发生。
4.齐抓共管，营造良好育人环境。
学校要会同相关职能部门，继续深入开展学校及周边治安专项整治行动，齐抓共管，营造良好育人环境。
要及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新问题，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，协调当地相关部门，努力消除学校及周边各种不安全隐患。
要进一步加强制度建设，强化学校内部管理，把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来，建立整治和管理并重的长效工作机制。
要确保校内及周边地区秩序良好、健康文明，全校年度内无严重治安问题发生。
2015年2月18日
黄泥河镇第一小学
2015年度社会治安综合治理及平安创建工作安排一月份：
1、做好2012年度学校“综治及平安创建”工作总结；
2、拟定2015年度学校社会治安综合治理及平安创建工作方案。
二月份：
1、制定2015年度学校社会治安综合治理及平安创建工作方案；
2、开学初学校安全大排查，上报学校安全隐患和学校周边环境整治有关情况；
3、开学初安全教育第一课；
4、学校与年级安全责任人、班主任、科任教师签订安全责任书；
5、学校下发《告学生家长书》，确保学生交通安全；
6、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。
三月份：
1、开展春季安全教育，“安全教育日”、防灾应急演练活动；
2、开展交通安全教育活动；
3、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。
四月份：
1、进行安全知识、法制教育讲座，对校园周边交通安全进行一次联合整治行动；
2、对校舍进行一次全面安全大检查；
3、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。
五月份：
1、联合有关部门对校园周边食品安全进行一次联合整治行动；
2、开展“防灾减灾日”教育活动；
3、学期中学校安全大排查，上报学校安全隐患和学校周边环境整治有关情况；
4、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。
六月份：
1、开展“反邪教警示教育”、“禁毒日和禁毒宣传月”教育；
2、对学生进行防溺水安全教育。
3、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。
七、八月份：
1、联合卫生部门对校园周边卫生环境环境进行联合；
2、对学生进行暑期安全教育，学校下发致学生家长的一封信，家校配合做好暑假学生安全教育。
3、学期末学校安全大排查，上报学校安全隐患和学校周边环境整治有关情况；
4、安全领导小组不定期对学校及周边环境进行安全巡查。
5、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。
九月份：
1、邀请法制副校长、法制辅导员上一堂法制教育课；
2、新生安全知识、法制教育；
4、开展秋季安全教育与应急演练活动；
5、学期前学校安全大排查，上报学校安全隐患和学校周边环境整治有关情况；
6、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。
十月份：
1、联合公安部门对校园周边治安环境进行联合整治；
2、开展国庆主题教育活动活动；
3、学期中学校安全大排查，上报学校安全隐患和学校周边环境整治有关情况；
4、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。
十一月份：
1、入冬前对校舍、校园进行安全大排查。
2、联合公安消防部门对学校及周边环境进行联合整治；
3、开展冬季防火、防煤气中毒、防冰雪等安全教育；
4、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。
十二月份：
1、做好2015年终工作回顾与总结；
2、开展“12．4”全国法制宣传日活动
3、迎接敦化市安全、综治、平安创建等工作检查评估；
4、学期末学校安全大排查，上报学校安全隐患和学校周边环境整治有关情况；
5、安全隐患排查、矛盾纠纷排查工作上报。
小学综治维稳工作方案2016-12-1119:
34|#4楼
方案一：
太吉河镇中心
为了扎实推进学校安全综合治理工作，不断提高校园安全防范能力，确保师生人身安全和教育大局稳定，特制定本方案。
一、指导思想
以党的xx大精神为指导，认真贯彻落实各级稳定工作会议精神，牢固树立安全第一，预防为主的安全管理理念，紧紧围绕学校中心工作，进一步落实治安综合治理领导责任制，构筑防、管、控一体化的治安格局。
二、实现四无工作目标，即：
无校园内刑事案件，无重大群体性事件，无引发慌恐的社会治安案件，无师生伤害事故。
努力探索学校综合治理和安全稳控的新路子、新经验，逐步实现学校综合治理和安全稳控制度
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