五年级上册科学试题及答案文档格式.doc
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（）
2.坡度越大，土地受雨水侵蚀的程度越小。
（）
3.雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。
4.力的单位是牛顿，1克力≈100牛。
（）
5.地球内部运动使地表形态发生不断的变化。
6.为了看清楚光线，我们可以用眼睛看光源。
（）
7.增加生态瓶里的植物可以为动物提供更多的氧气。
8.物体离光源越远，被照射的物体的影子越小。
9.食物链通常是从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。
10.除了流水，风、冰川、海浪都会对土壤造成侵蚀。
（）
三、选择题（每小题2分，共20分）
1.绿豆种子发芽的必要条件是（）新-课-标-第-一-网
A、适宜的温度、充足的水份、空气
B、阳光、充足的水份、土壤
C、阳光、土壤、适宜的温度
D、空气、阳光、适宜的温度
2.光传播的速度很快，每秒约（）万千米。
A、3B、30C、30，000D、10
3.苹果成熟要掉下来是由于（）的原因。
A、弹力 B、推力 C、重力
4.下列哪个物体受到的重力更接近2牛？
（）
A、文具盒B、西瓜C、成年人D、汽车
5.全部是光源的一组是？
（）http:
//www.x
A、月亮、太阳、手电筒
B、萤火虫、太阳、没点燃的蜡烛
C、月亮、手电筒、点燃蜡烛
D、萤火虫、太阳、手电筒
6.下列哪项不属于设计赛车的基本原则（）
A、动力要大B、空气阻力要小C、轮胎要美观D、行驶要稳定
7下面属于减小摩擦的是（）
A、鞋底的花纹B、旱冰鞋C、汽车轮胎的花纹
8.我们的家乡肃州区是什么地形？
（ ）
A、平原 B、盆地 C、丘陵
9.一天早晨，小明测得一棵大树在阳光的影子长5米，过一小时再去测量，小树影子会（）。
A、不变 B、大于5米 C、小于5米
10.使用弹簧测力计，首要做的第一件事情是：
A、读书时，视线与指针相平。
B、检查指针是不是指在“0”位置。
C、测量的力不要超过测力计的测量范围。
D、测量时，停顿一两分钟，待读数稳定后再测量。
四、完成下列图表。
（30分）X|k|B|1.c|O|m
1.把植物与之相应的内容连起来。
（12分）
香蕉针叶山地
仙人掌阔叶沙漠
松树叶刺雨林
2.连一连：
（10分）
拉力大
使小车运动慢的原因 载重量大
摩擦力小
使小车运动快的原因 拉力小
载重量小
3.请你写出日常生活中人们利用太阳能的4个实例。
（8分）http:
//
太阳能
五、探究与实验（22分）
1.草原上生活着草、兔、鹰，请你根据题目要求完成下面题目：
（1）写出一条由草、兔、鹰组成的食物链。
（2分）
（2）如果鹰少了会怎样？
（4分）
（3）谈谈你对沙尘暴的认识，以及如何改变这种状态？
2.小明做了一个实验，根据实验记录你发现了什么?
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录
橡皮筋缠
绕的圈数
实验
次数
小车运动
的距离（米）
平均距离
（米）
我们的发现
10
1
2.8
2
2.9
3
3.0
20
6
6.4
6.5
30
10.4
11
10.7
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参考答案
1.重力。
2.生产者，消费者。
3.直线。
4.地壳，地幔，地核。
5.土壤。
6.滑动，滚动。
二、判断题（每小题1分，共10分）
1.√2.×
3.√4.√5.√6.×
7.√8.√9.√10.√
三、选择题（每小题2分，共20分）http:
//w
1.A2.B3.C4.A5.D6.C7.B8.B9.C10.B
（30分）
（12分，每连队一个得2分。
）
（10分，每连队一个得2分。
3.写对一个得2分，共8分。
五、探究与实验（20分）
1.
（1）草→兔→鹰（2分）
（2）如果鹰少了，兔子会大量增加，草的数量也会减少，草原生态恶化。
（3）认识2分，如何改变这种状况2分。
开放答题，答案合乎实际情况即可。
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2.平均距离每填对一个得2分，结论4分，共10分。
2.9米，6.3米，10.7米。
绕的圈数越多，小车行驶的距离越远。
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