一年级健康教育工作总结Word文件下载.doc
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回顾一学期的健康教育工作，深感欣慰。
根据学期初制定的教学计划，我做了一些富有成效的工作，收到了良好的效果。
但也难免有不足之处，为了把今后的工作做得更好，现做如下总结。
本学期重点完成了如下教学任务：
一.确定教学总体目标和教学指导思想。
让每一个孩子尽快适应小学生活：
尊重孩子的心理发展规律，尊重孩子的发展个性，全面关注孩子的身心健康。
二.结合健康教育和心理健康的内容，整合进行主题教育教学，重点进行了以下教育：
1.新生入学适应性教育。
让学生知道自己是小学生了，大家都来认识我，我们都是好朋友，让学生尽快融入到新的集体中来。
2.安全交育。
（1）教育学生注意交通安全，走路靠右边，横过马路或过路口时，要做到：
一慢、二等、三行；
（2）注意饮食卫生安全，做到：
一日三餐定时定量，营养均衡，并针对调查了解部分学生不吃早餐现象，与家长进行了沟通交流，给予了早餐营养食谱建议，得到了家长的支持与认可。
课堂上普及健康卫生的饮食习惯知识，不吃腐烂变质的食物，生吃瓜果要洗净，以防农药残留。
（3）注意防火、防溺水、防寒、防冻、防滑等。
3.注意力训练。
坚持不懈的对学生进行了倾听训练、表达训练、思维训练。
4.行为习惯养成的培养。
对学生日常行为习惯进行了长时间的指导训练，自己整理书包，自己穿衣服，叠被子，洗脸刷牙；
见到老师主动打招呼，同学之间互相帮助，互相爱护，不打架，不骂人，守纪律，懂礼貌等，在家长的积极配合下，取得了很好的效果。
5.身体健康教育。
对学生进行了“让细菌离我们远远的”“游戏中的自我保护”等教育。
总之，一学期以来，我一健康教育为载体，从身体、心理等多方面对学生进行了行之有效的教育教学，收到了事半功倍的效果。
当然，也有不尽如人意的地方，在今后的教育教学工作中，还要更加努力，认真学习，不断探索，争取把健康教育工作做得更好。
2016年1月19日
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