川大《组织行为学1467》17秋在线作业2满分答案.docx
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川大《组织行为学1467》17秋在线作业2满分答案
《组织行为学1467》17秋在线作业2
试卷总分:
100得分:
100
一、单选题（共30道试题,共60分）
1.（）是指人们对于在某一社会单元中占据特定的位置的个体所期望的一套行为模式。
A.知觉
B.角色
C.激励
D.晋升
满分：
2分
正确答案:
B
2.操作性条件反射理论认为，行为是其（）的函数。
A.行动
B.理论
C.结果
D.学习
满分：
2分
正确答案:
C
3.下列不属于队员能力必要技能的是（）
A.学习技能
B.技术专长技能
C.解决问题和决策技能
D.人际关系技能
满分：
2分
正确答案:
A
4.动机体现了个体为了实现目标而付出的努力强度、方向和（）
A.坚持性
B.持续性
C.学习
D.激励
满分：
2分
正确答案:
A
5.自我监控是指个体根据（）因素调整自己行为的能力。
A.外部情境
B.组织环境
C.内部环境
D.总体形势
满分：
2分
正确答案:
A
6.强度指试图付出多大的（）。
A.程度
B.决心
C.努力
D.劳动
满分：
2分
正确答案:
C
7.操作性条件反射理论认为，行为是其（）的函数。
A.行动
B.理论
C.结果
D.学习
满分：
2分
正确答案:
C
8.团队是在特定的可操作性范围内，为实现特定的目标而（）的人的共同体。
A.共同合作
B.个人努力
C.组织
D.领导
满分：
2分
正确答案:
A
9.（）是指人的体力所能达到的程度
A.极限
B.心理能力
C.体质能力
D.学习能力
满分：
2分
正确答案:
C
10.管理者在（）当中完成他们的工作。
A.办公室
B.过程
C.流程
D.组织
满分：
2分
正确答案:
D
11.领导尊重和关心下属的看法与情感、建立相互信任的工作关系的程度称为：
（）
A.晋升机会
B.关怀维度
C.动机
D.推动力
满分：
2分
正确答案:
B
12.管理者指导和协调他人的工作体现了管理者的（）职能。
A.协调
B.指挥
C.组织
D.领导
满分：
2分
正确答案:
D
13.来至于同一等级不同工作领域的员工，为了完成一项任务而共同工作，这种团队结构称为：
（）。
A.自我管理团队
B.虚拟团队
C.多功能团队
D.问题解决团队
满分：
2分
正确答案:
C
14.命令型群体由直接向某个（）汇报工作的下属组成。
A.同事
B.管理者
C.平级
D.下属
满分：
2分
正确答案:
B
15.工作满意度是指个体对他从事的（）的总体态度。
A.工作
B.学习
C.选择
D.强化
满分：
2分
正确答案:
A
16.人格是指（）对他人的反应方式和交往方式的总和。
A.群体
B.团体
C.个体
D.组织
满分：
2分
正确答案:
C
17.高效团队具有一个大家公认的、有意义的目的，它能够为队员指引方向、提供（），让团队成员为之做出承诺。
A.晋升机会
B.培训计划
C.动机
D.推动力
满分：
2分
正确答案:
D
18.目标管理是指组织在制定其整体目标后，层层落实，把总目标转化为各部门和组织成员个人的子目标，以达到有效（）各级部门和组织成员努力工作的一种有效管理方式。
A.计划
B.领导
C.组织
D.激励
满分：
2分
正确答案:
D
19.管理者通过（）来完成工作。
A.实践
B.指挥
C.别人
D.自己
满分：
2分
正确答案:
C
20.（）是指人的体力所能达到的程度
A.极限
B.心理能力
C.体质能力
D.学习能力
满分：
2分
正确答案:
C
21.群体凝聚力指（）之间相互吸引力以及他们愿意留在组织中的程度。
A.成员
B.领导
C.同事
D.上下级
满分：
2分
正确答案:
A
22.命令型群体由直接向某个（）汇报工作的下属组成。
A.同事
B.下属
C.平级
D.管理者
满分：
2分
正确答案:
D
23.学习是指在经验的作用下发生的相对持久的（）
A.学习程度
B.行为改变
C.选择范围
D.强化程度
满分：
2分
正确答案:
B
24.下列不属于群体决策技术的是（）
A.头脑风暴
B.专家个人决策法
C.名义小组技术
D.电子会议
满分：
2分
正确答案:
B
25.个体愿意用他的整个生命去实现的目标，即理想的终极存在状态的价值观，被称为（）
A.工具价值观
B.终极价值观
C.一般价值观
D.普通价值观
满分：
2分
正确答案:
B
26.AOL公司总裁认为，最有效团队的规模为（）人。
A.3人
B.10人以下
C.12人
D.越多越好
满分：
2分
正确答案:
B
27.动机体现了个体为了实现目标而付出的努力强度、方向和（）
A.坚持性
B.持续性
C.学习
D.激励
满分：
2分
正确答案:
A
28.下列不属于态度的类型的是（）
A.工作满意度
B.工作参与
C.组织承诺
D.培训晋升
满分：
2分
正确答案:
D
29.（）的变化表明了学习的发生，学习就是（）的变化。
A.行为实践
B.实践行为
C.实践实践
D.行为行为
满分：
2分
正确答案:
D
30.地位指的是他人对于群体或群体成员的位置或层次进行的一种（）。
A.社会界定
B.认证
C.评价
D.定义
满分：
2分
正确答案:
A
二、多选题（共10道试题,共20分）
1.法约尔认为管理的职能为（）：
A.计划
B.组织
C.协调
D.控制
E.指挥
满分：
2分
正确答案:
ABCDE
2.下列属于队员能力必要技能的是（）
A.学习技能
B.技术专长技能
C.解决问题和决策技能
D.人际关系技能E．控制技能
满分：
2分
正确答案:
BCD
3.组成态度的三个认知成分为（）：
A.情感成分
B.推理成分
C.行为成分
D.学习成分
E.意向成分
满分：
2分
正确答案:
ACE
4.组织行为学主要贡献包括以下哪些？
（）：
A.心理学
B.社会学
C.政治学
D.人类学
E.统计学
满分：
2分
正确答案:
ABCD
5.知觉在管理中的应用有哪些方面（）
A.招聘面试
B.绩效期望
C.自我实现预言
D.绩效评估
E.员工努力
满分：
2分
正确答案:
ABCDE
6.知觉在管理中的应用有哪些方面（）
A.招聘面试
B.绩效期望
C.自我实现预言
D.绩效评估
E.员工努力
满分：
2分
正确答案:
ABCDE
7.影响知觉的因素有：
（）
A.价值观
B.知觉者
C.知觉目标或对象
D.知觉情境
E.知觉阶段
满分：
2分
正确答案:
BCD
8.组织行为学中的自变量包括哪些？
（）
A.个体水平变量
B.生产率
C.组织系统水平变量
D.工作满意度
E.群体水平变量
满分：
2分
正确答案:
ACE
9.浮动工资方案的具体形式：
（）
A.计件工资
B.工资奖励
C.利润分成
D.奖金
E.收入分成
满分：
2分
正确答案:
ABCDE
10.心理能力及一个人的心理能力包括以下哪些维度？
（）
A.算术
B.言语理解
C.知觉速度
D.归纳速度
E.演绎逻辑
满分：
2分
正确答案:
ABCDE
三、判断题（共10道试题,共20分）
1.一贯性是指不论时间怎样变化，此人都表现出同样的行为。
（）
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
2.价值观是指选择、评价、判断事物的总和。
（）
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
3.一贯性是指不论时间怎样变化，此人都表现出同样的行为。
（）
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
4.自己被外界力量所左右，称为内控制。
（）
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
5.列昂.费斯廷格的认知失调理论认为，任何形式的不一致都会令人感到不舒服，但是个体为维持现状，不会努力减少这种不合谐调和不舒服。
（）
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
6.员工卷入是指为一种可以充分发挥员工能力的参与过程，设计它是为了鼓励员工对组织的成功做出更多的承诺与奉献。
（）
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
7.列昂.费斯廷格的认知失调理论认为，任何形式的不一致都会令人感到不舒服，但是个体为维持现状，不会努力减少这种不合谐调和不舒服。
（）
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
A
8.知觉是指个体为了对自己所在的环境赋予意义而组织和解释他们感觉影响的过程。
（）
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
9.强化程序有两种类型：
连续的和间断的。
（）
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
10.价值观是指选择、评价、判断事物的总和。
（）
A.错误
B.正确
满分：
2分
正确答案:
B
以下内容可以删除：
我们知道立法活动的论后是立法者对不同利益间的衡量。
无效婚姻和可撤销婚姻制度衡量的是公共利益、道德秩序与个人的意思自治，其法律结果应当衡量的是当事人对利益的危害程度和当事人的责任程度以及其应适当承受的不利后果。
但是法律结果却被规定在同一个条文里适用同样的结果，这显然是不合无的。
如果不区分两者的法律后果，那么二者的法定情形的重构从现实层面上来讲也就毫无意义了。
首先，笔者认为应当调整现行婚姻无效与可撤销规定的溯及力在题。
溯及力涉及到对之前婚姻事实的法律认可状况。
如果溯及既往，那么婚姻关系自成立起无效，从而导致因夫妻身份关系产生的其他一切行为也将陷入纠纷，对于与之有交易的第三人来讲将面临不可预测的法律法风险，不利于交易安全。
笔者认为应当根据无效婚姻与可撤销婚姻中不同法定情形的违法程度区分为无效婚姻和可撤销婚姻的溯及力。
在笔者对于无效婚姻法定情形重构之后，只剩下重婚、近亲婚姻以及未满十六周岁未成年人婚姻三种，本以为可以完全适用的无效婚姻被确认无效后自始无效的规定，但是在引入责任要素之后，笔者发现其中可能存在无辜方的情况，如重婚情形中被重婚的一方不知对方已有配偶，在婚姻被宣告无效之后，被重婚者依然与造成婚姻无效的一方当事人共同承担婚姻自始无效一样的结果，这样的规定对被重婚者不公平，也不利于保护子女的利益。
笔者认为应参虑双方当事人的责任区分不同的溯及力，由造成婚姻无效的一方承担婚姻自始无效的后果，无辜一方则自法院宣告无效之日起婚姻开始无效。
实际生活中造成婚姻无效的责任人可能是当事人一方，也可能是双方，可统一适用上无规则，笔者认为更加公平。
笔者对可撤销婚姻的法定情形重构之后扩充了未达法定婚龄的婚姻、患禁婚疾病的婚姻、欺诈的婚姻与重大误解的婚姻。
笔者认为此部分也不可以完全重构为“婚姻被撤销的，自撤销之日起生效”。
因为尽管重构后的可撤销婚姻制度所保护的个人私益要件，但是其中当事人还是有过错方与无辜方的区分，适用同种法律后果依然不公平，应当根据造成婚姻无效的责任有无、大小区别对待，重构为“对婚姻被撤销有责任的，适用婚姻自始无效规定，无责任的适用撤销之日起无效。
”
其次，笔者认为对婚姻无效与被撤销后的财产分割应方式当加以丰富。
我国现在的无效婚姻与可撤销婚姻制度的法律后果中对财产的规定非常单一，忽略了当事人在该婚姻因违法导致无效过程中的主观意志和责任程度，采取各打五十大板的做法不利于发挥法律惩恶扬善的功能。
笔者认为在婚姻被撤销或被确认无效后的财产分配中应当参虑双方当事人的主观意志和责任程度，以此作出与之相匹配的分割方案。
换句话说主要从“是否知道存在婚姻无效和可撤销的法定事由”和“对法定事由是否有过错”这两个维度来参虑财产的划分。
第一种情况，对于双方当事人都是既知道有违反婚姻生效的法定事由，又对此事由有过错的，适用现行的规定，即双方协商，协商不成的，由法院裁判。
第二种情况，对于仅知道有违反婚姻生效事由但没有过错的当事人，在财产分配过程中应当少分，而不论是否属于弱国一方。
因为这种情形下，当事人对社会公共利益和法律秩序的挑衅太严重，应当予以更加不利的法律后果。
第三种情况，对于不知道存在违反婚姻生效法定事由但是有过错的当事人，境如当事人婚前不知自己患有禁止结婚的疾病而后导致婚姻可撤销，可以适用离婚时财产分割的相关规定。
第四种情况，对于既不知道存在违反婚姻生效要件存在，对此又没有过错责任的当事人应当适用离婚时的财产分割规定。
因为以上情形中，当事人对社会公益和法律秩序的破坏很小，甚至是无辜的，应当适用更为有利的法律制度。
但是需要注意的时，当事人不知的状态需要一直持续到婚姻被确认无效或者被撤销，否者将构化为第一种或者第二种情况。
最后，对于子女抚养在题一律适用与离婚时一样的对子女保护的相关规定。
虽然最新版的《婚姻法》增加了无效婚姻制度，但是该制度太过简略，有很多的缺漏需要填补。
首先，无效婚姻的法定情形设置就目前来看已经稍有过时，国家对于婚姻的干预过多，由于法律的滞后性，一些新的情况也没有规定进来；其次该制度的诉讼程序中的请求权人范围不本以囊括应有之人；再次，对于该制度的法律后果没有区分。
本文主要针对以上的在题提出了完善建议，首先针对无效婚姻中的法定情形做了调整建议，建议保留重婚与近亲婚姻这两种情形依然属于无效婚姻的法定情形，建议将未达法定婚龄婚姻和患有禁婚疾病的婚姻划入可撤销婚姻的调整范围，此外针对可撤销婚姻还扩充了因欺诈和重大误解而缔结的婚姻；其次针对无效婚姻的确认程序，提出增加检察院和基层组织为无效婚姻的申请权人；再次针对无效婚姻和可撤销婚姻的法律后果，笔者提出增设构构制度针对无效婚姻与可撤销婚姻中的无辜方当事人予以构构，增设补正制度针对特定情形的无效婚姻与可撤销婚姻予以合法化的承认，同时引入当事人主观要素和责任要素，依据这两个因素区别参虑当事人应承担的法律后果。
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